1、“我們不要希望做一兩次工作就能轉化成功，我們需要更多的耐心和愛心。”很多時候教育是一個潛移默化的過程，立竿見影的效果只有在電視裡才會出現。
2、“不要害怕學生會把事情搞糟，事實證明，責任和榮譽是管住學生的最好辦法。”確實如此。
3、“讓學生時刻注意到，你是他們的整體利益代表，你永遠和他們站在一起。”集體的凝聚力也是這樣形成的。
1、“我們不要希望做一兩次工作就能轉化成功，我們需要更多的耐心和愛心。”很多時候教育是一個潛移默化的過程，立竿見影的效果只有在電視裡才會出現。
2、“不要害怕學生會把事情搞糟，事實證明，責任和榮譽是管住學生的最好辦法。”確實如此。
3、“讓學生時刻注意到，你是他們的整體利益代表，你永遠和他們站在一起。”集體的凝聚力也是這樣形成的。
1、協調團隊人員之間的關係，當團隊之間出現矛盾或者爭吵的時候，你身為一個領導者或者老闆應該處理好這種事情，避免事情擴大化。
2、建立領導者的威信，威，是指在團隊或者公司當中能夠尊敬你。至於在外邊，你們應該就是正常的朋友。信，你說的話，要麼能夠兌現。要麼，就不要輕易去說。不然別人很難再信任你。
3、與團隊人員溝通，溝通能夠讓你知道他們對某些事的看法，也是你瞭解他們，獲取一些資訊的辦法，也是拉近你們兩者之間的距離。
4、團隊的獎罰，對於一些優秀或者犯錯的人，應給與一定的獎勵或者懲罰。這樣才能夠讓別人尊重製度。獎與罰，兩者不宜偏向某一方，這樣不利與團隊的管理。
5、團隊提升，團隊只有不斷的提升，才能夠留住他人，如果一個團隊始終保持現狀，那麼別人會認為學不到東西，從而離開團隊。
1、首先要有一個正規的群規，微信群作為一個社群，需要一個規矩，只有規矩的群，才能更好的管理下去，才能約束很多不良行為，維護大家乾淨的群環境，所以先要制定一個群規；
2、需要設定1到3個群管理，如果微信群只有三四十人，沒有必要設定群管理，如果是上百人以上的微信群就必須設定群管理；
3、遇到極端的人或事，要冷靜處理，最好將這些言論過激或是損害他人利益或是集體、國家利益的人踢出微信群，最起碼要保證自己管理的微信群正規的、安全的、不偏激、積極向上；
4、應該廣泛聽取群友意見，更好的改進群的作用，幫助別人，也幫助自己；
5、定期組織線上和線下活動。