當英語老師就業前景:能在國家機關、外事、外貿、外企、各類涉外金融機構、商務管理公司、專業翻譯機構、出版、新聞、旅遊、高階賓館酒店等部門,承擔商務管理、商務翻譯、外貿洽談、經貿文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務代理、涉外公關、涉外導遊等工作,也可在中學、中專、職高、技校和英語語言培訓中心、大中專院校及科研部門等從事教學和科研工作。
應用英語專業就業前景很好,畢業生在各級政府部門、企事業單位及教育部門,從事外事、國際文化交流等方面的接待服務和管理工作。
學生畢業後可在外貿公司、涉外企事業單位、國有大中型企業、跨國公司駐滬機構、外語培訓機構等從事外貿業務、助理、秘書、翻譯等工作。
總體來說,就業前景良好,即使在近年來大學生就業普遍不景氣的情況下,大多數院校英語專業畢業生的就業率仍然保持9成。
畢業生在走上工作崗位後,大都能發揮他們的外語優勢,受到學校、外事部門、公司企業等用人部門的重視和歡迎。
漢語文學專業、對外漢語等專業都可以報讀,選擇師範學校就讀,並考取教師資格證,畢業後就可以從事教師職業。對從事英語教學的教師來說,這是最主要也是最難扮演的角色。由於現在很多教學流派都提倡“人物型教學”和“交際教學”,因此,教師很重要的一個任務就是設計和組織學習任務的開展。
不是英語專業也可以當老師,可以選擇去民辦學校去應聘英語教師。私立學校注重個人英語素養和能力,雖然更青睞接受過系統訓練的科班畢業生,如果有應聘者英語六級、託福、GRE、雅思、CATTI二級等這些考試成績突出,口語流利規範、發音標準、英語基礎紮實,很多時候也會被考慮和錄用。 ...
1、近幾年的高考招生情況可以看出,外語專業或外語院校的報考熱度不減。由於中國融入全球經濟一體化步伐的加快,國家對外語類人才的需求逐年攀升,特別是作為全世界通用的語言英語。
2、英語專業畢業生就業前景樂觀,市場人才需求依舊旺盛,畢業生就業形勢良好。
3、英語專業比其它小語種的如越南語、葡萄牙語、捷克 ...
1、問題的關鍵不是文科或理科哪個更好,而是你更適合學習文科還是理科?在這兩個科目上,哪個更能發揮個人的優勢,哪個你能學習得更好,哪個才是你真正感興趣的?只有找到這些問題的答案,我們才能做出正確的選擇。
2、適合自己,能學好,有興趣,將來在高考中就能考出好成績,進入好的學校和好的專業,就會有更遠大的前途 ...
1、眾所周知,英語是國際上最為通用的語言之一,是職場、社交、貿易,文化交流活動中一必要的交流工具。近年來, 隨著經濟全球化、市場國際化的進一步深化,國家間的經濟貿易活動越來越頻繁,中外合資、外商獨資等外向型經濟企業不斷湧現。畢業生在走上工作崗位後,大都能發揮他們的外語優勢,受到學校、外事部門、公司企業等用 ...
非英語專業可以當英語老師的,但是要考取教師資格證,教師資格證是教育行業從業人員教師的許可證。《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規定,凡在各級各類學校和其他教育機構中從事教育教學工作的教師,必須具備相應教師資格,沒有相應教師資格的人員不能聘為教師。 ...
英語老師需要具備條件如下:
素質教育德,教師必須具備過硬的思想道德素質,引導學生健康地成長,教給學生語言工具,傳播著一種文化,培養未來社會的綜合勞動者,吸收外來文化的擇優原則和所培養人才的思想道德品質。提高教學質量,教師大量吸取課外知識,不斷充實,豐富紮實的知識體系為基礎,傳授給學生準確無誤的知識,正 ...
從整體上講,師範類外語人才社會需求量較大,這使得師範類院校的外語畢業生就業較為容易,甚至不少外語院校的畢業生也去搶師範生的飯碗。現在英語教育的年齡不斷往前移,從以前的中學移到現在的小學、甚至幼兒園教育,所以對於師範類英語人才的需求還會保持一定的增長。
作為師範類專業的學生,目前,我國教育政策的調整,民 ...