發展規劃書怎麼寫

　　專案發展規劃：

　　1、發展方向：由於霧霾天氣的持續增加，準備向口罩行業進軍，在未來可增加銷售品種，增加供應量。

　　2、專案的重點、核心：重點做好前期宣傳和售後服務，賺到良好的口碑，提高產品知名度，大學生是一種高消費的群體，產品質量必須過關，種類必須新穎，迎合廣大學生的喜好，要以過硬的質量，優質的服務，從而得到相應的利益為核心。

　　3、目標：首個目標，佔領哈爾濱工程大學整個市場。未來目標，進軍襪子手套等棉質用品市場，搶佔哈爾濱工程大學所有市場份額。

　　4、市場及前景：有餘霧霾天氣的嚴重，口罩市場將迎來一個春天，大學生是高消費群體，數量之大，消費之高，是我們難以想象的，目前還沒有多少競爭對手，要發揮這一優勢，搶佔市場大部分市場份額。

　　5、實施的具體步驟：首先做好前期宣傳，得到一定的知名度和認可之後，乘勝追擊，進一步宣傳，做好售後諮詢工作，得到第一批客戶之後，開始搶佔哈工程市場份額。

　　6、相應的配合部門：學校學生會有關部門（關於發傳單和貼宣傳海報的管理部門）。

　　1、設定一個與自己專業相關的長遠目標，這個目標要和公司的工作有關但不要侷限在企業內部；

　　2、把這個目標分解，以1年3年5年的進度，逐步推進。在職場中，最好的結果莫過於員工和企業共同成長。因此，你可以表達出希望公司對自己提供一些幫助和支援；

　　3、強調自己的穩定的心態。關於職業規劃，很多求職者都會描述的很空洞。因此，在回答的過程中，要以一種穩定的心態去看待每一個過程和階段。

　　1、指導思想：教師發展是教師人生價值實現的過程，是教師在充分認識教育意義的基礎上，不斷提升精神追求，增強職業道德，掌握教育規律，拓展學科知識，強化專業技能和提高教育教學水平的過程。

　　2、自我認識：在學習中，深入剖析自身的不足，正視弱點，以積極的心態對待。

　　3、目標定位：傾心學習，樹立終身學習的觀念，抓住平時的點滴時間讀書不止，進行長期的有效的學習，增強理論底蘊，做個學習型教師。用心思考，凡事多思多想，反思出事物發展的內在規律，總結得失，找出成長的方向，做個反思型教師。