1、科學教育專業在專業學科中屬於教育學類中的教育學類，其中教育學類共10個專業，科學教育專業在教育學類專業中排名第4，在整個教育學大類中排名第5位，科學教育專業學生畢業後可能夠擔當中小學綜合實踐活動必修課中的科技教師，高中技術課程師資，從事科協、科技教育場、館、所、科技教育基地、社群科普站、新聞媒體等的科技教育、傳播與普及等工作，科學教育專業學生畢業後從事教育諮詢師、酒店店經理、初中科學教師、課程顧問、銷售經理、英語教師、初中英語教師、財務總監、初中數學教師、少兒英語教師等，針對科學教育專業，招聘企業給出的工資面議最多，佔比百分之68，不限工作經驗要求的最多，佔比百分之42，不限學歷要求的最多，佔比百分之42，科學教育專業就業崗位最多的地區是北京，薪酬最高的地區是滄州；
2、據統計，該專業就業前景最好的地區有北京、上海、廣州、深圳、武漢、杭州、成都、重慶、鄭州、朝陽等。
科學教育專業就業前景如下：
科學教育專業在專業學科中屬於教育學類中的教育學類，其就業前景廣闊，其中教育學類共10個專業，科學教育專業在教育學類專業中排名第4，在整個教育學大類中排名第5位；科學教育專業學生畢業後可能夠擔當中小學綜合實踐活動必修課中的科技教師；高中技術課程師資；從事科協、科技教育場、館、所、科技教育基地、社群科普站、新聞媒體等的科技教育、傳播與普及等工作；科學教育專業學生畢業後從事教育諮詢師、酒店店經理、初中科學教師、課程顧問、銷售經理、英語教師、初中英語教師、財務總監、初中數學教師、少兒英語教師、初中科學老師、小學科學教師等。
科學教育主要研究教育科學、自然科學等方面的基本知識和實驗技能，掌握科學課程教學的基本原理、科學教育的方法和現代教育技術，在當今中小學校進行《科學》課程的教學與教育管理等。
科學教育是什麼專業
科學教育是一門普通高等學校本科專業，屬教育學類專業，基本修業年限為四年，授予教育學學位，培養具有良好思想道德品質、紮實的自然科學知識和較強的科學教育能力，能在中小學從事“科學”或“綜合實踐活動”課程教學與研究工作，以及在教育科研部門、公共事業單位從事基礎科學教學研究和科學普及教育與管理的複合型人才。
該專業學生主要學習自然科學的基本理論、基本知識，按受科學實驗等方面的基本訓練，掌握科學教育和科學普及等方面的基本能力。
科學教育培養目標科學教育教學應堅持以馬克思主義為指導，以中國國家政治、經濟和文化建設發展需求為基本原則，以中國高等教育定位和特點為參考框架，同時以行業標準和社會需求為導向，培養具有堅定正確的政治方向、高尚的道德品質；
具備良好的科學與人文素養，具有國際視野，系統掌握教育科學和該專業必需的基礎知識、基本理論、基本技能和方法，具有較強的創新創業精神和教育創業實踐能力和管理能力，能夠在各級各類教育及管理機構勝任教育、教學、管理與研究工作的高階專門人才。
科學教育專業就業前景
科學教育專業就業的話由於物理化學生物這種專業也可以報考科學老師，所以競爭還是蠻激烈的。 但是總體應該還不錯，我們去年畢業的班裡80%都考上公立學校科學老師了，其他麼也有去私立學校的，據說今年的稍微差點，但是也還不錯。