1、科學管理理論;
2、管理過程理論;
3、人類需要層次理論;
4、人際關係學說;
5、行政組織理論。
科學管理階段是指企業經營者在根據個人的經驗和判斷進行管理的基礎上,總結提高,使之科學化、系統化而形成的理論。這種理論的代表人物是美國的泰羅和法國的法約爾。
泰勒、法約爾和韋伯是古典管理理論的代表人物。在20世紀初,由泰羅發起的科學管理革命導致了古典管理理論的產生。古典管理理論代表人物泰羅、法約爾、韋伯從三個不同角度,即車間工人、辦公室總經理和組織來解決企業和社會組織的管理問題,為當時的社會解決企業組織中的勞資關係、管理原理和原則、生產效率等方面的問題,提供了管理思想的指導和科學理論方法。
科學管理理論的核心:明確的組織分工;人是"社會人";提高勞動生產效率;職能管理;建立嚴格的紀律。弗雷德裡克·泰勒,1856年生於美國費城。西方古典管理理論主要代表人物之一,科學管理運動的創始人,被公認為“科學管理之父”,也有人稱他為“理性效率的大師”。泰勒的科學管理思想深深地紮根在一系列科學實驗的基礎上,使之成為一門真正的科學。當代許多重要的管理理論都是在泰勒的科學管理理論的基礎上的繼承和發展。此外,泰勒本人還是一位發明家。他在技術上有許多發明創造,總共擁有100多項專利權。《科學管理原理》出版於1911年,標誌著一個管理新時代的到來。至今,這本書仍然帶給管理人無窮的啟示,是不可不讀的管理經典。
一、內容型激勵理論:即研究激勵的原因與引發激勵因素的理論,主要包括:馬斯洛的需要層次理論、赫茨伯格的雙因素理論、麥克裡蘭的三重需要理論、奧德弗的ERG理論;
二、過程型激勵理論:是指著重研究人從動機產生到採取行動的心理過程,主要包括:弗魯姆的期望理論、亞當斯的公平理論、洛克的目標設定理論;
三、修 ...
1、技術職能,即設計製造。
2、經營職能,即進行採購,銷售和交換。
3、財務職能,即確定資金來源及使用計劃。
4、安全職能,即保證員工勞動安全及裝置使用安全。
5、會計職能,即編制財產目錄,進行成本統計。
6、管理職能,包括計劃、組織、指揮、協調、控制、創新等五項。 ...
科學管理理論講述了應用科學方法確定從事一項工作的“最佳方法”。
現代管理科學學派可以說是科學管理思想的必然延伸, 對現代管理理論產生了巨大的影響。
首先採用實驗方法確定管理問題, 開創實證式管理研究先河。開創單個或區域性工作流程的分析, 為流程過程管理學奠定了基礎。率先提出工作標準化的思想, 是標 ...
1、強調系統化,運用系統思想和系統方法指導研究實踐問題,把組織看作一個整體,同時也是一個子系統。
2、重視人的因素,把人放在中心,研究人的合理需要的滿足,重視人的發展,把人當作組織的目的。
3、重視理論與實踐的結合,不是為理論而理論,而是為解決實際問題。新的理論出現是要解釋和指導實踐,實踐是動因和 ...
1、科學管理理論,由科學管理之父——弗雷德裡克·溫斯洛·泰勒(F.W.Taylor)在他的主要著作《科學管理原理》(1911年)中提出。弗雷德裡克·溫斯洛·泰勒是美國古典管理學家,科學管理的創始人,被管理界譽為科學管理之父。
2、在米德維爾工廠,他從一名學徒工開始,先後被提拔為車間管理員,技師,小組長 ...
科學定律是用科學語言表述的對自然界 客觀規律的認識,它構成科學理論的核心。
科學定律反映自然界的事物、現象之間的內在的、必然的、 本質的聯絡。
科學理論是對某種經驗現象或事實的科學解說和系統解釋,它是由一系列特定的概念、原理以及對這些概念、原理的嚴密論證組成的知識體系,科學理論具有嚴密的邏輯性與系 ...
泰勒科學管理理論簡述如下:
1、對工人提出科學的操作方法。
2、對工人進行科學的選擇,培訓和晉升。
3、制定科學的工藝規程,使工具和機器材料標準化,並對作業環境標準化,用文化形式固定下來。
4、實行具有激勵性的計件工資報酬制度。
5、管理和勞動分離。 ...