空中課堂小學三年級數學適合上的內容

　　空中課堂小學三年級可以設計這些內容：

　　1、正方形組成的圖形。

　　2、減法塔。

　　3、整十數、整百數的除法。

　　4、大賣場中的乘法。

　　5、兩位數被一位數除。

　　6、乘整十數、整百數。

　　7、用一位數乘。

　　8、三位數被一位數除。

　　1、圖形的變化類：解決這類問題首先要從簡單圖形入手，抓住隨著“編號”或“序號”增加時，後一個圖形與前一個圖形相比，在數量上增加（或倍數）情況的變化，找出數量上的變化規律，從而推出一般性的結論。

　　2、數字找規律型別：相鄰數之間透過加、減、乘、除、平方、開方等方式發生聯絡，產生規律，主要有以下幾種規律：相鄰兩個數加、減、乘、除等於第三數；相鄰兩個數加、減、乘、除後再加或者減一個常數等於第三數；（2）資料中每一個數字本身構成特點形成各個數字之間的規律：資料中每一個數字都是n 的平方構成或者是n 的平方加減一個常數構成，或者是n的平方加減n構成；每一個數字都是n的立方構成或者是n的立方加減一個常數構成，或者是n的立方加減n；資料中每一個數字都是n的倍數加減一個常數。

　　小學三年級數學小計劃書寫，一般都是從：預習、上課、作業、複習。等這4個方面進行寫計劃。

　　一、預習。預習一般是指在老師講課以前，自己先獨立地閱讀新課內容，做到初步理解，做好上課的準備。

　　二、上課。課堂教學是教學過程中最基本的環節，不言而喻，上課也應是同學們學好功課、掌握知識、發展能力的決定性一環。

　　三、作業。作業是學習過程中一個重要環節。透過作業不僅可以及時鞏固當天所學知識，加深對知識的理解，更重要的是把學過的知識加以運用，以形成技能技巧，從而發展自己的智力，培養自己的能力。

　　四、複習。複習的主要任務是達到對知識的深入理解和掌握，在理解和掌握過程中提高運用知識的技能技巧，使知識融匯貫通。同時還要透過歸納、整理，使知識系統化，真正成為自己知識鏈條的一個有機組成部分。