1、放慢速度。很多小學生在作業時候，只追求速度，趕緊做完後就可以去遊戲了，所以導致字型潦草。所以作為家長的要對孩子的作業及時檢查，只要發現字型不工整，就讓孩子重新去做，一定要把孩子的態度端正過來。
2、基本筆畫。教給孩子橫豎撇捺等基本筆畫，先把這些基本筆畫書寫漂亮。
3、臨摹。描紅和臨摹是小學生練習字型非常重要的手段，有的小學生根本就不知道字型的間架結構如何去工整的書寫。給孩子找一本適合學生年齡段的書法字帖，買來臨摹紙，讓孩子在臨摹。
4、固定時間。每天給孩子依據他的年齡，和注意力特徵，給孩子規定一個固定的時間，如每天晚上七點—七點十五。固定時間利於孩子習慣的養成，形成條件反射，培養學生的練字興趣。
5、時間不要過長。尤其是在開始時候，時間不宜過長。過長容易使小學生產生厭惡心理，孩子肌肉也容易痠痛。
6、注意孩子的坐姿，三個一“一寸一尺一拳頭”“頭正、身直、足安”，我握筆的姿勢也要時時提醒一下。
7、適當的獎勵。當孩子每天順利完成任務。
1、家長要給孩子準備練字帖、好用的筆。家長要給孩子準備好練習寫字用的一切裝置。字帖要選擇好，用的筆、紙都要準備好，才能有了下文的聯絡好寫字。
2、家長教孩子正確的握筆姿勢和坐姿。練字前一定要注意握筆的姿勢。哪個手指放在什麼位置，都要嚴格遵守。坐姿也要嚴格按照要求去完成。這些事都是練習好寫字的前提。
3、從小培養孩子對文字的敏感度，讓孩子喜歡漢字。家長要培養孩子對文字的熱情，只有孩子從心裡喜歡寫字，才能練習好寫字。如果孩子對寫字很反感，那麼練再多的字也只是敷衍，往往會適得其反。關鍵還是培養孩子的興趣。
4、家長要陪同孩子一起練字。孩子練字，家長最好在一邊陪同，給孩子以指導。幫助孩子分析字的結構，怎樣才能把漢字寫的更好看。或者家長也可以自己看看書，讀讀報紙。不能讓孩子自己練字，家長在一邊玩遊戲或者看電視。
5、家長要多鼓勵孩子，在別人面前讚揚孩子寫的好。多鼓勵孩子，孩子才有積極性。多在人前誇讚孩子寫的字好看，這樣孩子就會自己主動的去練字，主動的要求自己的字越來越好看。多給孩子表揚往往比逼迫孩子更能得到想要的效果。
6、給孩子提供一個安靜的練字環境。練字講究的事心靜。孩子練字要給孩子提供一個相對安靜的環境。不要孩子練字的時候家長在一邊聊天，或者看電視，要保持安靜的氛圍孩子才能靜下心來好好練字。孩子也要自己學會控制自己的情緒，練字就要專心練，不要總是想著其他的事情不走心。
1、可以選擇顏真卿（顏體）、柳公權（柳體）、歐陽詢（歐體）
這三種字型各有特點，顏體筆畫紮實，渾厚飽滿，體現一代名將、大將的風采；柳體工整清秀、字跡娟秀、結構優美；歐體間架結構嚴謹、字跡樸實。
2、首選毛筆，第一能夠真正的練一手好字，第二可以鍛鍊自己的耐性，寫好毛筆字要有很好心境，心平氣和，溫文爾雅、不急不躁。
另外別的筆，建議不要用來練字，如圓珠筆、水筆等。鋼筆也一樣，在你沒有把握好漢字的間架結構、筆畫之前，這些都只是學的皮毛，或者模仿個樣子。毛筆練到一定程度，在去練鋼筆字才會有很好的收效。
3、學寫字當然要有老師教，這可不是電腦可以無師自通的東西。可以去報一個書法班，跟老師學。字帖的問題上面說了，可以根據自己的喜好，在幾種字型裡選《九成宮》《多寶塔碑》《玄秘塔碑》等等。