1、運用比喻、擬人生動、形象、恰當的表達感情。
2、作者把星天比作母親,是為了突出他看繁星時溫馨甜美的感受；把星天比作朋友,是為了突出作者看繁星時親密和諧的感受,它們表達了作者對星空、繁星（即大自然）的熱愛。
特步飛一般的感覺是雙關的修辭手法。雙關是一種修辭，指一句話含有兩層意思。這句話中，第一種意思是說明：鞋輕巧，因此才能“飛”；第二層，利用了諧音飛一般（非一般），指個性十足。
雙關：在一定的語言環境中，利用詞的多義或同音的條件，有意使語句具有雙重意義，言在此而意在彼，這一種修辭手法叫做雙關。雙關可使語言表達得含蓄、幽默，而且能加深語意，給人以深刻印象。意義雙關：利用詞的同義，有意使語句具有雙重意義叫做意義雙關。諧音雙關：利用詞的同音，有意使語句具有雙重意義叫諧音雙關。
碧玉妝成一樹高是用了擬人的修辭方法。擬人：碧玉妝成一樹高。把柳樹當成人來寫。意思是柳樹像碧玉裝扮成的美女一樣。
出自唐代詩人賀知章的《詠柳》。全是內容為“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
翻譯：高高的柳樹長滿了嫩綠的新葉，輕垂的柳條像千萬條輕輕飄動的綠色絲帶。不知道這細細的柳葉是誰裁剪出來的？是那二月的春風，它就像一把神奇的剪刀。
第一句寫樹，將樹擬人化，讓人讀時能感覺出柳樹就像一位經過梳妝打扮的亭亭玉立的美人。第二句就此聯想到那垂垂下墜的柳葉就是少女身上垂墜的綠色絲織裙帶。第三句由“綠絲絛”繼續聯想，先用一句問話來讚美巧奪天工可以傳情的如眉的柳葉，是二月的春風姑娘用她那靈巧的纖纖玉手剪裁出這些嫩綠的葉兒。
1、推三阻四：指找各種藉口推託。
2、丟三落四：形容因做事粗心或記憶力不好而顧此失彼。
3、說三道四：形容不負責任地胡亂議論。
4、顛三倒四：形容次序錯亂，沒有條理。
5、挑三揀四：指挑挑揀揀，嫌這嫌那。
6、捱三頂四：形容人多，接連不斷。 ...
一三一四指生肖兔，兔是十二生肖之一，行四，十二地支配屬"卯"，故一天十二時辰中之"卯"時，清晨五時至七時，又稱"兔時"。
十二生肖是十二地支的形象化代表，即子(鼠)、醜(牛)、寅(虎)、卯(兔)、辰(龍)、巳(蛇)、午(馬)、未(羊)、申(猴)、酉(雞) ...
意思是：我愛你一生一世。這是一種透過數字諧音對所愛之人的一種委婉表達。
表達愛意的委婉詩句有：
1、山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。
2、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
3、一往情深深幾許，深山夕照深秋雨。
4、相思樹底說相思，思郎恨郎郎不知。
5、似此星辰非昨夜，為誰風露立中宵 ...
從詩的格式而言使用了排比的修辭手法借用排比加強語勢和表現力，使那濃濃的鄉愁流溢至每位讀者的心中。鄉愁的不同形態，明顯是一種移情，將對家人，對母親，對祖國大陸的感情轉移但郵票，船票，墳墓和淺淺的海峽。前兩者是聯絡彼此感情的物，而後兩者則是隔斷彼此的物，在作者心中思念是無法被現實的距離，生死的距離和統治政府的 ...
用了修辭手法的名人名言：1、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。——蕭楚女，運用了比喻的修辭手法；
2、 我是你的，我的祖國！都是你的，我的這心、這靈魂；假如我不愛你，我的祖國，我能愛哪一個人？——裴多菲，運用了反問的修辭手法；
3、生當作人傑，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。—— ...
《花鐘》第一自然段採用了擬人和比喻的修辭手法，這篇課文是按照歸納現象-揭示原因-實際運用的順序，來說明不同的花，會在不同的時間開放及其原因。
《花鐘》是一篇小學三年級語文課文，也是一篇科學小品文，這篇課文是向人們介紹了利用不同花開花的時間，而製造了一個花鐘。 ...
寒食全詩用白描手法。寫實刻畫皇室的氣派，充溢著對皇都春色的陶醉和對盛世承平的歌詠。從當時皇帝到一般朝士，都偏愛該詩，歷來評價也很高。《寒食》是唐代詩人韓翃創作的一首七絕。
韓翃（hóng）（生卒不詳），字君平，南陽（今河南南陽）人，唐代詩人。一直在軍隊裡做文書工作，擅長寫送別題材的詩歌，與錢起等詩人齊 ...