第一、 剋制情緒詢問老人原因
當老人提出不想給自己帶孩子的時候，千萬不要衝著老人發火，那是解決不了任何問題的，尤其是婆媳之間，關係也會變得非常的微妙，一點點風吹草動就會引發家庭大戰，那麼這個家真的可以說永無寧日了。冷靜下來詢問老人，不想帶孩子的原因是什麼，聽聽老人是怎麼解釋的，然後冷靜的分析一下。
第二、 把自己的難處告訴老人
老人不想帶孩子，一般都是希望兒媳自己帶孩子，這樣一來，就表示必須放棄自己的工作，在家裡做全職太太。如果富裕的家庭還好說，沒有車貸房貸，也沒有經濟窘迫的事情，那麼女人完全應該自己帶孩子，畢竟孩子是自己的。但是，如果家裡的經濟條件不好，需要小夫妻兩個人的工資才能維持的話，那麼就可以說沒有做全職太太的資格。所以說，把這些難處和老人細細聊一下，老人也能幫你們想想辦法。
第三、 是否能夠找到折中辦法
和老人商量一下，看一看能不能讓老人在你們的工作日幫著帶孩子，晚上時間孩子有你們小夫妻照顧，不會打擾到老人的睡眠。禮拜天與假期的時候，孩子完全有你們小夫妻帶著。這樣一來，老人能夠有一部分屬於自己的時間，你也能夠不放棄自己的工作。
第四、 讓帶孩子變成老人的職業
還有些老人不願意帶孩子，其實並不完全是因為想要自己的生活之類，只是覺得為兒媳婦帶孩子是無償的，自己很吃虧，於是想要拿捏一下兒媳，如果是這樣，不妨把話直接說出來，告訴老人你們可以每個月支付給老人相應的帶孩子費用，讓老人的無償變成有償，這樣對於老人老說，也有種第二職業的感覺。
第五、 保持正確心態禮貌待老人
很多人不明白，現代有些老人為什麼不願意幫著帶孫子輩，覺得這一代的父母與上一代父母是無法相比的。確實，再上一些歲數的長輩不管多辛苦，把兒女拉扯大之後會想盡辦法幫助兒子兒媳帶孫子，並且覺得這是一件很光榮的事情。可是時代不同了，老人的思維以及生活態度也是不一樣的，想要擁有自己獨立生活並沒有錯，幫你帶孩子是情分，不幫也屬於正常，所以說如果老人就是不幫你帶孩子，那麼你也用不著惡語相對，就算困難一些，也是暫時的，畢竟孩子是自己生的，那麼孩子就是自己的責任與別人無關，這樣也能夠保證家庭的安寧，減少家庭矛盾的出現，對孩子的成長也是有好處的。
第六、 適當調整夫妻倆的工作
帶孩子不是媽媽一個人的事情，做爸爸的也有責任，且還是不可推卸的責任。那麼夫妻倆在老人誓不帶孩子的時候，相互商量一下能不能適當調整一下彼此的工作，爭取帶孩子和工作兩不誤，比如適當減少工作時間，或者是把自己的工作時間能夠調整成相當於小時工的樣子，這樣賺的錢少一些，但是卻能夠孩子與事業兼顧。
第七、 媽媽考慮換一份工作
其實孩子最好是由自己的媽媽帶，這樣對孩子的教育是有好處的，老人帶孩子有很多的弊端，對孩子的教育以及成長都有一定的壞處，那麼媽媽可以考慮一下換一份工作，比如辭掉外邊的工作，在家裡帶孩子並且做些電腦兼職，每個月也能賺錢零花錢，還能提供給孩子一個溫馨的成長環境，也能解決孩子沒人帶的問題。
第八、 可以考慮請保姆回家
如果媽媽的工資很高，且有著自己的事業要做，那麼根本不用逼著老人幫忙帶孩子，不管是親媽還是婆婆，都沒必要要求他們帶孩子。讓身邊的人幫忙找一位比較可靠的保姆，請回家幫你帶孩子，這樣一來，完全就能夠解決這件事情，且不管是老人還是兒子兒媳，亦或是孩子，都不會出現任何的問題。
1、共情：玩起來很帶勁，一說寫作業就頭疼，讓你很惆悵，是嗎？
2、具體化：孩子不愛寫作業，具體怎麼表現的？是每科都不愛寫嗎？還是寫作業速度慢？還是難以集中注意力？
三、探究問題成因，並具體分析：
a學習意願不足。
解決：看孩子是否有牴觸情緒，或者沒有目標。及時予以疏導，並建立目標。
b學習遇到困難，欠帳太多又不好意思和家長說。
解決：及時給予支援幫助，及時解決，增強信心。
c對學習、寫作業沒有興趣。
解決：透過及時的幫助支援，建立孩子在學習上的成就感，從而逐步提升學習興趣。總之，主要是給予支援，讓孩子學習上有成就感、愉悅感，從而啟用孩子的學習動力。
可以先和班主任老師談一下這個情況，看看如何讓孩子重新建立回到學校上課的信心。孔子說：知之者不如好知者，好知者不如樂知者。對於每一個正常的小學生來說，接受新的知識，學習應該是一件快樂的事情。如果學生出現了厭學情緒，首先要了解是什麼原因導致孩子厭學。
通常讓孩子對學校和學習產生厭惡和畏懼情緒的原因有幾種：
1、被老師批評，懼怕老師；
2、上課聽不懂，作業不會做； 被同學欺負，不敢去學校；
3、家長逼得太緊，壓力過大；
如果家長髮現孩子不願學習，消極懈怠。應該先和孩子好好聊一聊，談談心。孩子剛入學，可能還不會用最精確簡練的語句描述事情。家長要有足夠的耐心，慢慢引導孩子把問題說出來。然後分析是哪方面的原因造成了孩子厭學，對孩子進行開導。
孩子不寫作業不想上學的解決方法如下：
發揮父母的榜樣作用，言傳不如身教，父母熱愛學習是最大的鼓勵，在學習氣氛濃厚的環境中長大的孩子，對學習有濃厚的興趣，家長和孩子一同學習，初入學的孩子自我約束力差，家長可陪讀，多關心孩子的學習，瞭解孩子的作業情況，並及時幫助改正錯誤；設法提高孩子成績，提高孩子成績是培 ...
1.快開學了，別人那叫調整作息，我特麼就是倒時差啊。
2.暑假你別走，我請你吃炫邁。
3.開學就像坐牢，今天被判刑，明天就去蹲大獄了。
4.願我開學後眼裡只有題目和分數，心裡只有夢想和你。
5.別和我談開學，傷感情。
6.快要開學了，如果你們誰敢打擾我做作業的話，我就和你們一起玩。
...
孩子不去上學的原因大多有兩個，第一，在學校與同學相處不好，第二，在學習上悲觀、消極的狀態。從表面來看是因為這兩個原因導致孩子不想上學，實際是與孩子的性格、成長經歷、成長環境，還有孩子與父母的互動模式都有關係的，有可能孩子性格比較要強，缺乏自信，而且青春期孩子缺乏安全感，比較敏感、多疑，而這些問題的出現都是 ...
受寵若驚，受之有愧，敬謝不敏等。
受寵若驚是一個漢語成語，意思是因為得到寵愛或賞識而又高興，又不安。寵指寵愛。出於《老子》第十三章。
受之有愧指接受某種饋贈和獎賞心裡感到慚愧，多用作自謙之辭。出自《金瓶梅詞話》第七回：“官人儻然要說俺侄兒媳 婦，自恁來閒講罷，何必費煩又買禮來，使老身卻之不恭，受之 ...
1、這種事情還是要多多的交流，多和孩子談心，多多鼓勵孩子。
2、假若你的孩子不喜歡讀高中，請你不要勉強他，但是也不能讓他沒有什麼技能去社會闖蕩，現在又不是建國時期，百廢待興，現在到處都求高技術人才。
3、問問你的孩子，他的興趣是什麼。假如他的興趣是什麼動漫，音樂什麼的，雖然說這個興趣愛好拿不上臺面 ...
1、堅持不心軟。當孩子剛剛進入幼兒園，處於新生適應期的時候，分離焦慮是非常正常的現象，家長應該理智的去看待它。不要因為一時的心軟，孩子哭了就不送了，這樣半途而廢，對於以後在進幼兒園會增加難度，而且也容易讓孩子產生依賴心理，只要自己不願意做的事就可以不去做。
2、當聽到孩子說自己不想上幼兒園的時候，理智 ...
方法如下：
觀察孩子和自己的溝通方式 ，很多時候，父母必須超越自己的角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題；保持冷靜 ，孩子叛逆，成人一定會不滿，因此，會為自己的權力鬥爭，用聲音來壓倒他，急躁的父母，應該提醒自己 ，保持冷靜，也等孩子冷靜，才進行溝通；開放自我，瞭解孩子，進入孩子的內心世界，才能相處得 ...