愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
踏踏實實做人、認認真真做事。
教書育人，功德無量。
對一個尚未成熟的少年來講，壞的夥伴比好的老師起的作用要大得多。
教育加讚賞等於教育的平方。
一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
人生的價值，並不是用時間，而是用深度去衡量的。
先相信你自己，然後別人才會相信你。
業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。
故立志者，為學之心也；為學者，立志之事也。
如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。
人生的價值，即以其人對於當代所做的工作為尺度。
人只有獻身於社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。
千里之行，始於足下。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。
宿命論是那些缺乏意志力的弱者的藉口。
人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
過去屬於死神，未來屬於你自己。
老師所做的決定可以毀了學生的一輩子，也可以讓學生終身受益。
1、道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。
2、矛盾、麻煩是進步的障礙，但也是進步的階梯。
3、教育是一種責任。
4、把公民和讀書的精神，化合在一處，以培植其做國民的能力。
5、沒有穩定的職位，只有穩定的技能。
6、工作著並快樂著，因為孩子在我心中，我又在孩子心中！
7、我已將自 ...
1、學校教育的理想是培養全面和諧發展的人，社會進步的積極參與者。
2、大自然是一部無與倫比的美育教材，是美育的源頭活水。
3、甘做園丁為祖國添秀，願化春雨育桃李成材。
4、教師的責任就是點燃火把，讓它燃燒。
5、堅持學生利益第一，集中地體現了我們所從事的事業是正義性和崇高性。
6、課堂 ...
觀其舞，知其德。
舞蹈是語言之母。
在我成長時期，感情和慾望都令我羞澀。而透過舞蹈，我終於可以應付自如，而不再覺得羞澀。
莊嚴正式的舞蹈是一種精密計劃的幾何學。
舞者如被編舞者彈奏的鋼琴。
如果舞蹈正確，它不應該有任何多餘的動作。 ...
認認真真工作，老老實實做人。
人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
全心全意為學生服務。
你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。 ...
男人就那麼點小花招，騙十歲的小姑娘，用糖，騙二十歲的小姑娘，用花，想騙三十歲的，那就只能用心了。
一個成功的男人身邊，需要一個相對優秀的女人，而這種優秀，與她的容貌無關，與她的內涵相連。
男人沒有你想象的那樣好，可以真愛，但不要深愛，在愛情裡為自己留個退路，否則受傷時會措手不及。
把買化妝品的 ...
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
一言既出，駟馬難追。
先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。
出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
天網恢恢，疏而不失。
歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。
富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。 ...
1、仰之彌高,鑽之彌堅。――《論語·子罕》
2、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
3、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。——李商隱
4、太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師。
5、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基 ...