1、取得教師資格：留意教育部門通知，非師範類參加筆試，筆試合格進入面試，面試合格專家評議，評議合格等候證書；
2、參加招教考試：取得教師資格以及其他相應的資質，如計算機等級、普通話、學歷達標等，留意人事部門釋出的招教通知，報名筆試；
3、筆試合格面試，面試合格體檢，體檢合格後便可等候通知，分配單位，分配工作任務。
體育教師資格證的取得與教師資格證的取得要求一致。符合以下基本條件的人員，可以報名參加教師資格考試：
1、具有中華人民共和國國籍；
2、遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德；
3、符合申請認定教師資格的體檢標準；
4、符合《教師法》規定的學歷要求。
1、考心理學：心理學是一門研究人類的心理現象，精神功能和行為的科學，既是一門理論學科，也是一門應用學科。包括基礎心理學與應用心理學兩大領域。心理學研究涉及知覺、認知、情緒、人格、行為、人際關係、社會關係等許多領域，也與日常生活的許多領域--家庭、教育、健康、社會等發生關聯。
2、考教育學：教育學是有目的地培養社會人的活動，教育學的任務就是要探討以及揭示種種教育的規律，闡明各種教育問題，建立教育學理論體系。
3、考師範專業知識：是指考察一定範圍內相對穩定的系統化的師範類專業性的知識。
1、報考條件
教師編制報考條件一般包含：學歷要求、專業要求、戶籍要求、年齡要求及擁有對應的教師資格證書，每個地方具體要求不一樣，需要詳見地方招聘公告崗位需求表。
2、報考時間
教師編制報考時間沒有統一規定，一般是一年舉行一次，具體看當地教育局統一安排，可以參考當地往年考試公告。
3、考試內 ...
1、考小學體育教師資格證考試科目為綜合素質、教育教學知識與能力。
2、教師資格證證報考條件：學歷要求，報考幼兒園教師資格的，應當具備幼兒師範學校畢業及以上學歷。報考小學教師資格的，應當具備大學專科畢業及以上學歷，報考初級中學教師資格的，應當具備大學本科畢業及以上學歷。報考高階中學和中等職業學校（文化課 ...
1、非師範生可以報考編制老師，但只能報考不限專業的崗位。教師編制考試分為筆試考試跟面試考試，採用選拔競爭性考試，透過筆試並排名在前者，才有資格報名面試，面試高分者經過稽核將獲得職位機會。
2、教師編制報考條件一般包含學歷要求、專業要求、戶籍要求、年齡要求及擁有對應的教師資格證書。筆試考試內容一般為《教 ...
考不上教師編制今後的辦法：1、可以繼續學習，等待下次考試，直到考上為止。優點：可以全身心投入學習當中，下次考試透過率能有效提高。缺點：考生處於待業狀態，相對壓力較大。2、邊找工作邊學習，等待考試。優點：可以適應社會，也有可能找到更適合自己的工作並能增長社會經驗。缺點：學習時間變少，今後再考取教師編制相對困 ...
1、通常情況是可以考的，但是也需要根據各省份的公告為準，因為針對於不同年齡段的教師編制，對於學歷的要求也是不統一的，所以需要根據當地的政策公告進行綜合的分析，像是一些特別偏遠的地區，對於教師資格證的要求自然也就越低。
2、教師考編有以下幾個要求，第一是年齡，年齡一般規定在30-35週歲以下；第二是需要 ...
教師編制由當地區縣教育局根據當地區縣各學校老師人員進行彙總，由教育局統一組織考試，考試形式一般分為筆試和麵試；教育系統事業單位考試形式主要為為公共科目和專業知識；公共科目包括教育基礎知識、教育學、心理學或教育心理學、教育法律法規、新課改或公共基礎知識；專業學科一部分考核學科基礎知識，另一部分考核教學知識， ...
公辦學校教師編制需要考，私立學校不需要考，在編教師擁有的編制為事業編，即在編老師為事業單位工作人員，非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工，機關事業單位工作人員，入職後按照相關規定，簽訂合同期一般為五年並按照相關規定享受事業單位工作待遇，合同工一般指臨聘人員，非在編老師一般稱作代課老師。 ...