1、順應時代的發展趨勢:有的人自己對一個職業很有興趣,但這個職業卻不是現在社會的主流。其實這是非常不可取的。在我們確定職業規劃的一個重要前提就是要了解現在的大時代背景,現在社會上需要什麼樣的工作,只有瞭解了這個,你才能順應時代。俗話說的好,世界潮流,浩浩湯湯,順之則昌,逆之則亡。
2、認清自己:在做職業規劃時,往往也有很多人迷失了自己,忘記了自己是一個怎樣性格的人。我們在做職業規劃時,應該知道自己的性格,不要選擇與自己性格相差太遠的職業。
3、直接解決問題:現在很多人都有拖延症,想著能拖一天是一天。但你有沒有想過,你拖一天你就少賺一天錢。遇到問題,找不到解決方法就想著逃避,依賴別人。這點非常不可取。我們要做的是直面問題,重拳出擊解決問題,這樣才能越來愈好。
4、有個人發展目標:在職業規劃時,你要確定好自己未來發展方向,這樣即使是進入職場以後,也能有一個為之努力奮鬥的目標,這樣你就不會迷茫了。而不是走一步看一步,你應該把自己的命運掌握在自己手裡,而不是任由自己隨意發揮。
以上就是我們在做職業規劃時需要注意的幾點,希望大家都能做出適合自己且非常成功的職業規劃,在職場上得心應手。
嵌入式軟體開發工程師1. 應用程式開發,包括Android應用開發或者Linux上應用開發(QT等),目前做的人很多,需要掌握C語言、C++、java等開發語言。2. 作業系統移植,比較複雜,Linux,Android系統等,現在很多手機廠商(如小米,魅族,樂視等)推出的作業系統也就是修改核心,換皮膚。3. 底層驅動開發,這個入門、深入都不容易,需要對硬體及OS有較深的瞭解。嵌入式硬體開發工程師1. 就像手機一樣在處理器上做整體的電路,比微控制器入門難的多。2. SOC,架構開發。稱為系統級晶片,也有稱片上系統,意指它是一個產品,是一個有專用目標的積體電路,其中包含完整系統並有嵌入軟體的全部內容。同時它又是一種技術,用以實現從確定系統功能開始,到軟/硬體劃分,並完成設計的整個過程。
1、自我分析:
職業興趣喜歡幹什麼;職業能力能夠幹什麼;個人特質適合幹什麼;職業價值觀最看重什麼;勝任能力優劣勢是什麼。
2、職業分析:
家庭環境分析,如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響;學校環境分析。如學校特色、專業學習、實踐經驗等;社會環境分析。如就業形勢、就業政策、競爭對手等。
3、職業定位:
綜合自我分析及職業分析的主要內容得出本人職業定位的SWOT分析,內部環境因素、優勢因素、弱勢因素、外部環境因素、機會因素、威脅因素。職業目標將來從事職業發展策略,進入某型別的組織職業發展路徑,走專家路線具體計劃實施制定短期、中期、長期目標。五、
4、評估調整:
職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。
職業生涯規劃書經典範文:
前言:現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好 ...
按照制定職業規劃目標的原則制定出來的目標,認為是合理的。制定職業規劃目標的原則為:
1、可行原則:依據個人的能力和特點,實現目標是現實的、可能的;
2、可信原則:是指對自己的能力有信心,相信自己能夠在設立的時間之內完成;
3、可控原則:主要是指可能會最終影響到你實現目標的因素的控制能力;
...
大學生畢業制定個人職業規劃的方法如下:
首先應明確自己的目標,沒有目標沒有方向的規劃可能會使接下來的時間處於原地踏步的狀態;認清自己後再考慮適合的工作崗位或是目標,不同行業或不同崗位是有性格之分的;明確自己的愛好,不同的愛好興趣在選擇職業當中起到很大的作用;選擇最適合自己的職業,才能發揮最大的的潛力和 ...
35歲以之前:培養興趣 慎選專業很多人到了35歲,還不知道自己的職業興趣點在哪裡?不過這是普遍現象,如果是這樣,至少,我們要慎選專業。專業領域應該像婚姻一樣,選擇了,就儘量不要離婚,因為如果專業領域說變就變,那之前的經驗等於全部歸零,不被認可。試想:一個35歲的財務經理,在重新轉換跑道的過程中,他去應聘另 ...
職業生涯規劃流程:
1、自我評價:自我評價就是要全面瞭解自己。一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要正確客觀的審視自己、認識自己、瞭解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、智商、情商、思維方式等。
2、確定目標:確定目標是制定職業生涯規劃的關鍵, ...
1、任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,務必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不 ...
1、幫助一年級的學生了解自我 。
2、幫助二年級的學生鎖定感興趣的職業 。
3、幫助三年級的學生有目的地提升職業修養 。
4、幫助四年級的學生初步完成學生到職業者的角色轉換找到合適的工作,為順利開始自己的職業生涯做好準備。 ...