1、天門中斷楚江開下一句是碧水東流至此回。
2、這首詩的名字是《望天門山》。
3、《望天門山》是唐代大詩人李白於開元十三年（725年）赴江東途中行至天門山時所創作的一首七絕。作品意境開闊，氣象雄偉，動靜虛實，相映成趣，並能化靜為動，化動為靜，表現出一種新鮮的意趣。
1、天門中斷楚江開下一句是碧水東流至此回。
2、這首詩的名字是《望天門山》。
3、《望天門山》是唐代大詩人李白於開元十三年（725年）赴江東途中行至天門山時所創作的一首七絕。作品意境開闊，氣象雄偉，動靜虛實，相映成趣，並能化靜為動，化動為靜，表現出一種新鮮的意趣。
學海無涯苦作舟。全文：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。譯文：：如果你想要成功到達高聳入雲的知識山峰的山頂，勤奮就是那登頂的唯一路徑；如果你想在無邊無際的知識海洋裡暢遊，耐心、盡力、刻苦的學習態度將是一艘前行的船，能夠載你駛向成功的彼岸。
賞析：在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少，也是最佳的條件。表明了勤奮是學習的主要點。可作互文手法解釋。例如：將軍百戰死，壯士十年歸。書山學海可謂讀書學習，苦作舟謂之刻苦。據互文手法可譯：讀書學習之道，看似無邊無際，不知何去何從，倘若勤奮刻苦，書山自有石經，學海豈無彼岸。
作者介紹：韓愈（768～824），字退之，漢族，唐河內河陽（今河南孟縣）人。自謂郡望昌黎，世稱韓昌黎。唐代古文運動的倡導者，宋代蘇軾稱他文起八代之衰，明人推他為唐宋八大家之首，與柳宗元並稱韓柳，有文章鉅公和百代文宗之名，著有《韓昌黎集》四十卷，《外集》十卷，《師說》等等。
造物等兒戲。
全文：嫩寒天，金氣雨，攬斷一秋事。仝樣霏微，還作小晴意。世間萬寶都成，些兒無欠，只待與、黃花為地。好招致。對此鬱鬱蔥蔥，新＿未成醉。翻手為雲，造物等兒戲。也知富貴來時，一班呈露，便做出人中祥瑞。
作者介紹：陳亮（1143─1194）字同甫，號龍川。初名汝能，二十六歲時改名亮。婺州永康 ...
霧散雲開的下一句是雲開霧散。雲開霧散是一個漢語成語，意思是指天氣由陰暗轉為明朗。常用以比喻怨憤、疑慮得以消除。
成語出處：唐·李世民《授長孫無忌尚書右僕射詔》：“干戈所指，雲消霧散。”
成語是中國漢字語言詞彙中一部分定型的片語或短句。大多為四字，亦有三字，五字甚至七字以上的成語。成語是中國傳統文化 ...
1、人不為己天誅地滅，下一句是“若只為己，天崩地裂。”，意思是若要是隻為了自己，那將是無法挽回的結果。
2、出自《佛說十善業道經》第二十四集。《佛說十善業道經》本經出自西晉月氏國三藏竺法護譯《佛說海龍王經》，為其第十一品《十德六度》，是佛為海龍王說一切法靡不由心，應修十善，遂廣明十善功德，及攝一切佛法 ...
才子讀書來來到百花開下一句是“開學如選我，我做狀元才”，出自十字形詩-《狀元卷》，讀外圈，運用頂針，可讀成一首五言絕句：“才子讀書來，來到百花開。開學如選我，我做狀元才。”
十字形詩是指詩的排列為“十”字形，讀法頗多，但一般居於“十”字中心的那個字在每一句中都會被用到。從詩的內容和形式來看，這種“十字 ...
“花店不開了，花繼續開”，下一句是“你不在了，我繼續愛”。意思是指花店雖然不開了，但是花依舊會開放，講述了世界樂觀與消極的態度以及人與外界事物的若即若離的關係。這句話是臺灣作家蔡仁偉《偽詩集》當中的一首短詩，標題是《世界》。這本詩集很有意思，大多都只是三兩句話，卻非常耐人尋味。就算花店不開了花也會繼續開， ...
紅消香斷有誰憐的下一句是遊絲軟系飄春榭。
這句詩是清代文學家曹雪芹的小說《紅樓夢》第二十七回中女主角林黛玉所吟誦的一首古體詩，詩名是《葬花吟》。
此詩透過豐富而奇特的想象，暗淡而悽清的畫面，濃烈而憂傷的情調，展示了林黛玉在冷酷現實摧殘下的心靈世界，表達了她在生與死、愛與恨複雜的鬥爭過程中所產生的一 ...
立身以立學為先，立學以讀書為本北宋歐陽修的話，讀書來修身，應該以學習為最首要的任務，而如果要教授學問，則應該以書本上的知識為根本。
歐陽修（1007年8月1日到1072年9月22日），字永叔，號醉翁，晚號六一居士，漢族，吉州永豐（今江西省吉安市永豐縣）人，北宋政治家、文學家，且在政治上負有盛名。因吉州 ...