英語培訓老師怎麼才能講好課

　　1、課前充分準備，課前準備主要是指備課方面，備課時要先研究透教材，一節課的教學目標、教學重點、教學難點、語言知識、語言結構、情感態度等等教師都要充分準備並研究透徹；

　　2、教師要有激情和幽默感，教師的心情開朗活潑，也會感染學生，小學生的年齡小、活潑愛動，所以上課時喜歡活躍的氣氛，不喜歡一潭死水一樣的教室，這樣教師也沒有激情，學生也更沒有激情，所以教師要有孩子一樣的童心，並且具有幽默感；

　　3、組織好豐富多彩的課堂活動，激發學生的學習興趣我們知道一節完整的英語課是少不了豐富多彩的課

　　1、首先要搞清楚本堂課的基本內容、基本結構，以各部分之間的聯絡來貫穿全課程的基本線索是什麼，或者就是本次課程所涉及的一些基本概念、基本規律、基本方法、基本能力和重要結論是什麼。

　　2、充分的瞭解清楚本課程的歷史與現狀以及它發展方向是什麼，讓聽眾感覺到知識方向在哪裡。

　　3、充分思考本課程的內容與要求將要透過什麼樣的教學方法教給學生或聽眾，選擇大家更容易接受的講課方式。

　　要想講好寓言故事課，應做到以下幾點。

　　1、朗讀要有層次感，因為寓言故事的特點就在於構思巧妙，層次感強。

　　2、感受處理要細膩，要運用思想和感受，去體會寓言故事中的角色和情節。因為要像觀察生活、思考生活一樣對待虛構才是意義深遠的寓言。

　　3、朗讀時要形象傳神的表達寓言故事中的角色語言，不能給角色“貼標籤”。正面和反面角色的聲音形式對比明顯。

　　4、聲音形式要富於變化這裡說的變化，不僅是聲音大小、起伏的變化，還有語氣的色彩和分量的變化。

　　5、儘量選擇