情景反應的訓練 ，答題時要注意對話出現的情景，根據情景來推測故事發展，進而選出正確選項；句子理解的訓練， 句子理解主要考查學生在聽懂句子的基礎上，判斷其語言情景，並根據情景及語言實際功能作出適當的反應；對話理解的訓練 ，根據對對話的理解和認知去注意關鍵詞語；補全對話的訓練，一些錯過或不懂的單詞，可透過對原文的理解猜測，而達到領悟主旨的目的。
1、在聽力播放前快速瀏覽一遍所有聽力題，能夠對聽力內容有大致的瞭解和判斷，透過縱向、橫向比較能發現一些解題的重要資訊，如否定詞、轉折詞、重複出現的單詞和短語，這些都能夠幫助推斷短文內容及問題型別；
2、播放聽力時要注意捕捉每段聽力開頭的一句話，因為它們往往是該段聽力的主題句，概括了文章的主要內容或對下文做出了重要提示；
3、聽聽力時要密切注意短文中事件發生的時間、地點、人物等要素，這些要素極有可能成為解題的關鍵。
聽力的做題步驟:
1、提前閱讀選項，判斷問題 所屬，從而集中精力於有關資訊；
2、注意根據資訊詞彙判斷地 點和說話人的身份職業等；
3、注意加減運算， 在涉及時間、距離、金錢等 數量概念詞語時要特別集中意力；
4、注意記筆記，將人物、地點、時間等對號入座 。
1、一般英語考試的時候老師會提前幾分鐘髮捲子。
2、你拿到卷子後就不要忙著做筆試部分了。
3、應該先看看聽力部分的題目。
4、體形。
5、讀懂答案。
6、你分析題目。
7、如果題目是聽句子。
8、選出相應的答語。
9、這時你就需要看清楚答應。
10、當練出什麼句子是。
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1、養成立即複述的習慣
記筆記是有訣竅的。在聽單句（statement）時，由於句子完全孤立，沒有任何語境，又只念一遍，聽者只能靠一遍的理解和記憶，在選擇項中找出意思與原文相同或相近者。因此，準確捕捉所給資訊是問題的關鍵。這時必須藉助“立即複述”這一有效手段，即：在聽錄音時以僅落後1-2秒的時間立即重 ...
1、學會抓關鍵詞
在聽力過程中，我們要學會抓其中的關鍵詞。在語段之間的停頓時間，快速瀏覽選項，對比其不同之處，在聽的過程中透過關鍵詞判斷說話者的身份，幫助自己搜尋相關背景知識。
2、學會劃分意群
很多人在聽的時候都是逐個單詞地聽，想要聽懂每一個單詞。其實這樣做是沒有必要的，也是很難做到的。因此 ...
解決辦法：
1、培養有規律的生活節奏。早起早睡，並且一定要堅持，才會取得良好的效果。
2、瞭解自己的黃金時間，在這個時間集中注意力效果最好。可以把一天中最重要的事放在這個時段處理。
3、減少干擾。斷網、手機為靜音，整理好周圍的物品。準備好工具和水在身邊。
4、集中注意力時花上2至3分鐘進行 ...
1、在做聽力之前，在考前要做些準備：在測試播放的時候要除錯好自己的耳機；在試題到手後聽力之前用幾分鐘快速的看一遍所有的聽力題目。能力理解題目的意思更好；在聽每一道題目之前，先看一下問題題目的意思，在聽力時看就可以抓住重點答題。
2、在聽力的時候，你要了解的是選項所問的問題，抓住問題的重點在什麼地方。在 ...
1、單詞簡寫
我們知道，四六級聽力是先聽文章，再聽題目。因此，在聽文章的過程中，有效的筆記必不可少。由於時間有限，因此，對考生瞬間記憶的要求很高，這就要求考生在記筆記的過程中合理進行單詞簡寫。比如，像“government”;“international”;“scientist”等實詞，考生對這些詞都 ...
1、做題前要先看聽力題的所有資訊，留意關鍵詞；
2、聽力第一遍先做填空、選擇、判斷題，並留意問答題；
3、聽力第二遍檢查填空、選擇、判斷題，並回答問答題；
4、用通俗易懂的話概括文章並回答問答題；
5、做聽力時可以先把關鍵詞記錄在草稿紙上，聽力聽完後再寫回試卷上；
6、做判斷題時要審題 ...