1、提高英語課代表自身的素質。
2、收發英語作業,負責批改相關作業,協助老師完成作業的檢查。
3、關心班內每一位同學的英語學習情況,熱情科學的提供合理的建議和輔導。
4、積極參加英語課代表集訓活動。
5、及時向老師反應同學們學習中的困難疑點。
1、首先無論當什麼課代表都是對自己能力的一個鍛鍊的機會,所以你應該珍惜這個機會,而不是反感;
2、要認識到課代表是在同學與老師一個溝通的橋樑,所以你平時要積極與老師交流,你也可以“近水樓臺先得月”利用這個機會把自己的成績提上去;
3、平時課代表的工作就是上課前把老師要用的東西準備好,及時收作業,如果老師留的作業過多,同學覺得吃力,你也可以向老師反映一下;
4、 在班上多交幾個知心的朋友,最好是班集體的幹部,你不可能跟所有人都成為朋友,但是一定要避免增加一個敵人,所謂一個好漢三個幫,有其他班集體幹部的支援,你的工作會順利很多;
5、看到同學的進步要為他高興,並且用平和的語氣語調讚揚他。
1、當英語課代表是對能力的一個鍛鍊的機會,應該珍惜這個機會。
2、要認識到課代表是在同學與老師一個溝通的橋樑,平時要積極與老師交流。
3、平時課代表的工作就是上課前把老師要用的東西準備好,及時收作業。
4、勤向老師反映問題,向同學收集反饋。課代表是學生與老師溝通的橋樑,多與老師交流,換來班級的 ...
開學第一課相信大家都非常熟悉,每年開學時期大家都需要觀看,還要求寫觀後感,一些小夥伴非常好奇開學第一課是什麼時候開始的?開學第一課從哪一年開始的?下面小編為大家帶來開學第一課開始時間介紹,感興趣的小夥伴一起來看一下吧。
開學第一課是什麼時候開始的
開學第一課播出時間:每年的9月1日20:00 ...
讓英語課變得有趣:創設一個濃厚的英語氣氛。學生學習英語主要是英語課上,缺少應用英語的環境和場合,所以老師就要在課堂上努力提供情景給予學生操練的機會。教師要努力創設學習英語的課堂環境,為學生提供聽、說、讀、寫的機會。比如:教師在課堂上一定要說英語,開始時學生可能聽不懂,老師可以適當解釋,再借助手勢表情。天長 ...
1、大小聲:教師小聲讀,同學大聲跟讀。
2、舉一反三:教師讀一遍,同學跟讀三遍。
3、星星遊戲:練習單詞時,將一個星星標誌放在一個單詞上,在讀單詞的過程中,不能把放有星星的單詞讀出來。
4、手心手背:教師伸手心同學可以讀,伸手背同學不可以讀。
5、金手指:教師伸出幾根手指同學就讀幾遍。
...
1、將當天老師佈置的作業在黑板上標出以示提醒。
2、課前應及時到辦公室領取作業本,並在課前發放給同學。
3、課前到辦公室拿錄音機和磁帶。
4、收交作業必須及時,隔天早上必須交齊作業(如確不能按老師規定時間完成,則應向老師單面說明或寫張字條說明原因交給組長)。課代表在業績表上做好記錄。作業和業績 ...
1、興趣是最好的老師。讓小雪英語課成為孩子感興趣的東西。“玩中有學、學中有玩”。愛玩是孩子的本性,遊戲是最感興趣的。小學英語教育是一種啟蒙,要把重點放在學習英語的興趣上,如果孩子對英語感興趣,他在學習的過程中就會表現出一種積極的情緒,孩子會主動融入,那麼孩子的英語學習自然會學習的更加的好,反之,孩子在學習 ...
小學英語課上的小遊戲有:
1、炸彈:練習單詞時,把炸彈標識放在其中一個單詞上,在讀單詞的過程中,不能讀帶有炸彈的單詞。
2、接龍游戲:將學生分成兩組,老師閃單詞的圖片,讓學生分別到黑板前寫下單詞,比比哪組寫得多。
3、說反語:老師說一個英文單詞,學生們說出和它相反意思的英語單詞。
4、找單 ...