莎莉文老師的教學特點用詞概括

　　1、循循善誘，善於利用不同於常人的方法，當海倫不理解水的意思時，換一種方法，帶她去大自然中體會，給海倫解釋“愛”的意義時，用形象的描述代替抽象的說法，並在適當的時候告訴海倫答案；

　　2、莎莉文老師以高超的教育藝術耐心教育殘疾兒童並使其進步，表現了莎莉文老師對學生的熱愛，對教育事業的摯愛，體現了她高尚的人格魅力和不厭其煩，循循善誘的敬業精神。

　　安妮·莎莉文，是海倫·凱勒的家庭教師，一個瘦小、眼睛高度近視幾乎失明的女子，用她的愛和不懈的精神帶給了一個盲聾女孩光明和自由，創造了一個關於自強不息的奇蹟，她是一個具有極大的愛心、耐心和毅力的人，情感細膩，具有高超的教育藝術，熱愛學生，熱愛教育事業，具有高尚的人格魅力，懂得從尊重孩子的天性出發，變被動學習為主動求知，具有堅持不懈、不厭其煩、循循善誘的精神。

　　稱讚安妮莎莉文老師的句子有：

　　安妮莎莉文平凡而偉大，以慈母般的情懷，呵護了一個生活在黑暗無聲世界中的孩子，給了海倫卡勒希望與溫暖，她指明瞭海倫一生的航標，造就了海倫凱勒這樣一個偉大而又自強不息的人才；海倫凱勒在《再塑生命》中寫道：我似乎能感覺得到，她就是那個來對我啟示世間的真理、給我深切的愛的人；海倫凱勒曾說：我生命中所有美好的東西都同時屬於她，無論是我的才能，還是我的希望和快樂，都來自她愛的點化。