認識的一個過程包括兩次飛躍，由實踐到認識（感性認識→理性認識）把認識上升到理性認識，又由認識到實踐（即理性認識回到實踐中去）。所以從感性認識上升到理性認識，是認識過程的第一次飛躍；然後，從理性認識到實踐，即用理性認識去指導實踐，並接受實踐的檢驗，是認識過程的第二次飛躍。認識辨證過程的第二次飛躍比第一次飛躍更為重要。第一次飛躍解決的是認識世界、形成思想的問題，第二次飛躍解決的主要是改造世界、實現思想的問題，同時又是認識過程的繼續和完成。兩次飛躍既對立又統一的關係。
認識的一個過程包括兩次飛躍，由實踐到認識（感性認識→理性認識）把認識上升到理性認識，又由認識到實踐（即理性認識回到實踐中去）。所以從感性認識上升到理性認識，是認識過程的第一次飛躍；然後，從理性認識到實踐，即用理性認識去指導實踐，並接受實踐的檢驗，是認識過程的第二次飛躍。認識辨證過程的第二次飛躍比第一次飛躍更為重要。第一次飛躍解決的是認識世界、形成思想的問題，第二次飛躍解決的主要是改造世界、實現思想的問題，同時又是認識過程的繼續和完成。兩次飛躍既對立又統一的關係。
中國共產黨在把馬克思主義與中國實際相結合的過程中，實現了兩次歷史性飛躍。
1、第一次飛躍發生在新民主主義革命時期。中國共產黨人經過反覆探索，在總結成功和失敗經驗的基礎上，找到了中國自己的革命道路；指導革命取得了歷史性的勝利，在我國建立了社會主義制度。
2、第二次飛躍發生在黨的十一屆三中全會以後。中國共產黨人在總結建國以來正反兩方面經驗的基礎上，在改革開放的嶄新實踐中；開始找到了中國自己的建設道路，指引我國改革開放和社會主義現代化建設不斷勝利前進。
1、第一次飛躍發生在新民主主義革命時期，以毛澤東同志為代表的中國共產黨人經過反覆探索，在總結成功和失敗經驗的基礎上，找到了中國自己的革命道路，創立了毛澤東思想，指導革命取得了歷史性的勝利，在我國建立了社會主義制度。
2、第二次飛躍發生在黨的十一屆三中全會以後，以鄧小平同志為代表的中國共產黨人在總結建國以來正反兩方面經驗的基礎上，在改革開放的嶄新實踐中，開始找到了中國自己的建設道路，創立了鄧小平建設有中國特色社會主義理論，指引我國改革開放和社會主義現代化建設不斷勝利前進。