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論語記錄的是誰的語錄

論語記錄的是誰的語錄

  論語是一部記錄孔子及其弟子的言行的語錄體散文集,由他的弟子和再傳弟子記載。

  在中國文化史上,沒有哪一部書比《論語》更為重要、影響更大,沒有哪一部書像《論語》那樣受到那麼多的關注。《論語》全書共20篇,16000字左右。它作為孔子儒學最基本、最原始的材料,主要彙編了孔子的言論。

  在長期的教學生涯中,孔子與弟子以及那時的公卿大夫們常常“交相對問”,相關典籍記載了許多“孔子應答”、“弟子相與言”以及弟子“各自記其所問”的生動場景。《論語》的材料多來源於弟子的記錄,用西漢時期孔安國的話說,就是具有“正實而切事”的特徵。

  孔子弟子有記錄孔子言論的習慣,孔子去世後還有所傳授。隨著孔子影響的擴大,要準確把握孔子學說的要領,最好的辦法也許就是選輯他的言論。

論語是誰寫的

  1、論語作者:孔子與其弟子及再傳弟子。

  2、《論語》,是孔子弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語錄集,成書於戰國前期。全書共20篇492章,以語錄體為主,敘事體為輔,較為集中地體現了孔子及儒家學派的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。

論語志向的語錄

  人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

  老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。

  欲速則不達,見小利則大事不成。

  窮且益堅,不墜青雲之志。

  博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

  鞠躬盡瘁,死而後已。

  學而時習之,不亦說乎。

  先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。

  三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

  君子喻於義,小人喻於利。

  工欲善其事,必先利其器。

  不患人之不己知,患不知人也。

  志當存高遠。

  己所不欲,勿施於人。


寫的來自什麼年代

  論語是由孔子弟子及再傳弟子編寫而成,來自於戰國前期。全書共20篇492章,以語錄體為主,敘事體為輔,較為集中地體現了孔子及儒家學派的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。   《論語》是儒家經典之一,是一部以記言為主的語錄體散文集,主要以語錄和對話文體的形式記錄了孔子及其弟子的言行,集中體現了孔子的政 ...

寫的

  《論語》由孔子弟子及再傳弟子編寫而成。   1、《論語》主要記錄孔子及其弟子的言行,集中地反映了孔子的思想,是儒家學派的經典著作之一,以語錄體為主,敘事體為輔,集中體現了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。   2、與《大學》《中庸》《孟子》並稱四書,全書共20章、492篇,首創語錄體,是中國 ...

孔子是寫的寫的

  《孔子》是的作者是井上靖,日本文學泰斗、從事日中友好活動的老前輩、中國吉老文化的酷愛者和研究者。   《論語》是由孔子門人及再傳弟子完成的。是孔子與其弟子的語錄結集,儒家重要經典之一。《論語》名稱的來由,班固《漢書·藝文志》說:“《論語》者,孔子應答弟子時人及弟子相與言而接聞於夫子之語也。當時弟子各有所記 ...

的著名語錄

  鞠躬盡瘁,死而後已。   君子成人之美,不成人之惡。   先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。   不患人之不己知,患不知人也。   夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。   人無遠慮,必有近憂。 ...

中孔子的語錄有哪些

  1、學而不思則罔,思而不學則殆。   2、知之為知之,不知為不知,是知也。   3、三人行,必有我師焉。   4、學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎。   5、不患人之不己之,患不知人也。   6、吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而 ...

關於禮儀的語錄

  君子固窮,小人窮斯濫矣。   君子憂道不憂貧。   君子和而不同,小人同而不和。   君子坦蕩蕩,小人長慼慼。   君子周而不比,小人比而不周。   不學禮,無以立。   君子挾才以為善,小人挾才以為惡。   貧而無諂,富而無驕。   君子喻於義,小人喻於利。   君子泰而不驕,小人驕而不泰。 ...

的作者是

  1、論語作者:孔子弟子及再傳弟子。   2、《論語》是儒家經典之一,是一部以記言為主的語錄體散文集,主要以語錄和對話文體的形式記錄了孔子及其弟子的言行,集中體現了孔子的政治、審美、道德倫理和功利等價值思想。   3、《論語》內容涉及政治、教育、文學、哲學以及立身處世的道理等多方面。早在春秋後期孔子設壇講學 ...