1、書是獲取知識的渠道,提高人素質的有效途徑,也是涵養靜氣的搖籃。讀書妙處無窮,書香薰染人生。
2、讀書至少可以滋潤心靈,開啟心智。提高素養,除去愚昧;充實生活,豐富精神;滋潤心靈,減少空虛;淡定從容,明辨是非。讀書能使人時時閃爍著生命的光輝,讓人欣賞到不同的生命風景,從而使自己靈魂歡暢,精神飽滿而豐盈。
3、讀書可以讓人濾除浮躁,撇開喧囂,撥開冗務,於小樓一角仔細的品味,咀嚼書中的寧靜和快感,在寂靜中體會人生的滋味,在書海中濾除浮躁的心態,淡泊名利,淡然處世,無疑是愉悅滄桑人生的美好享受。
1、書是獲取知識的渠道,提高人素質的有效途徑,也是涵養靜氣的搖籃。讀書妙處無窮,書香薰染人生。
2、讀書至少可以滋潤心靈,開啟心智。提高素養,除去愚昧;充實生活,豐富精神;滋潤心靈,減少空虛;淡定從容,明辨是非。讀書能使人時時閃爍著生命的光輝,讓人欣賞到不同的生命風景,從而使自己靈魂歡暢,精神飽滿而豐盈。
3、讀書可以讓人濾除浮躁,撇開喧囂,撥開冗務,於小樓一角仔細的品味,咀嚼書中的寧靜和快感,在寂靜中體會人生的滋味,在書海中濾除浮躁的心態,淡泊名利,淡然處世,無疑是愉悅滄桑人生的美好享受。
五一勞動節的來歷及意義
五一勞動節的來歷
五一國際勞動節(International Labor Day或者May Day),又稱國際勞動節;勞動節,是世界上大多數國家的勞動節。節日源於美國芝加哥城的工人大罷工,為紀念這次偉大的工人運動,1889年的第二國際成立大會上宣佈將每年的五月一日定為國際勞動節。中國中央人民政府政務院於1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節。
五一勞動節的意義
1、敬畏勞動,樹立正確的勞動觀
首先,要敬畏勞動,樹立正確的勞動觀。勞動創造了人本身。著名經典《周易》開篇指出,“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”這是對積極勞動、奮發圖強、創造幸福的最重要闡述。
2、珍惜自己和他人的勞動成果
其次,要珍惜自己和他人的勞動成果。現今人們的物質文化水平得到很大的提高,但節約節儉、珍惜勞動成果的意義更迫切了。很多學校和家庭教育孩子“光碟行動”,是值得讚賞的一種勞動教育。必須樹立浪費可恥的社會教育觀念。
3、鍛鍊孩子的勞動能力
最後, 要利用一切機會鍛鍊孩子的勞動能力。勞動是人的本能,更是人類的獨特優勢。引導孩子從小開始喜歡勞動、樂於體驗勞動的樂趣、並在勞動中探究發現,從而愛上勞動。
51勞動節的重要意義
五一勞動節的意義在於工人鬥爭取得可喜成果,工人的工作時間普遍縮短。在工人的壓力下,一些國家的政府頒佈了有利於工人利益的法律,增強了工人階級的鬥爭信心,也為國際工人運動積累了富貴經驗。於勞動者透過鬥爭,用頑強、英勇不屈的奮鬥精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節的精髓所在。所以,人們才這麼注重勞動節。勞動創造了財富,勞動創造了文明,勞動者是一切文明和財富的創造者,勞動分腦力勞動與體力勞動,腦力勞動者總結了體力勞動的經驗,體力勞動者實現了腦力勞動者的設想。五一國際勞動節的意義,應該讓人民認識到這一點。尤其腦力勞動者更應該認識到勞動的意義。
勞動節成立的標誌性事件及其意義
“五一勞動節”來源於上世紀八九十年代的全球性工人抗爭運動,標誌性事件為1889年7月,以恩格斯為代表的第二國際,在法國巴黎舉行工人代表大會。會議決定在1890年5月1日將舉行國際勞動者工人遊行活動,並在會議上決定每年的5月1日為“國際勞動節”。在中國,中央人民政府政務院熱切考慮到工人階層的利益,於1949年12月將5月1日確定為中國勞動節,正式編入全國假期。
因此,“五一勞動節”又稱“五一國際勞動節”或者“國際示威遊行日”。其主要精神在於讓工人階層擺脫幹活時間冗長、工作環境惡劣、待遇低下、精神身體雙重摺磨的惡劣處境。勞動者透過自主鬥爭,不屈階層壓制,用頑強抗爭精神,爭取到了合法權益。這是人類文明歷史上民主的歷史性進步。
51勞動節的習俗
1、泰國:在“五一”全國統一放假一天,在首都以及一些大城市會有相關的慶祝活動,不過規模一般都不會太大。今年泰國1日放假,2日補休。
2、日本:日本是一個節日比較多的國家,5月1日前後的節日就很多,如4月29日植樹節、5月3日憲法紀念日、4日國民假日、5日兒童節,這些假日連起來,一般日本人至少有一週休息時間,最長的甚至達11天。
3、美國:恰逢週末,美國30日、1日都休假,但以往都只在1日休假一天,沒什麼慶祝活動。
4、俄羅斯:5月1-3日全國放假,屆時各政黨都會齊聚紅場進行演講等,普通市民會舉行遊行。
5、德國:1日放假一天,今年週末和五一節重合,但德國也只休一天,並不會補休。據悉,每年德國很多人都會借五一這個機會鬧事,抗議政府,要求減稅。今年也不例外,從30日就有騷亂髮生持續到1日,很多超市被搶,汽車被砸、燒。
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