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讀書破萬卷的破是什麼意思

讀書破萬卷的意思

  所謂“磨破”,即熟讀而致“書破”。孔子晚年讀《周易》,竟使編聯竹簡的牛皮繩多次磨斷,即所謂“韋編三絕”。根據實際需要,先出一部分書籍反覆閱讀,深入理解,加深記憶,這是行之有效的讀書方法。蘇東坡有詩云:“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”這是經驗之談。有書不讀,束之高閣,書無異於廢紙;讀書囫圇吞棗,一覽而過,“按冊子便在,掩了冊子便忘”。讀得再多又有何益?

  所謂“識破”,即精讀而透徹理解書中之理。精讀,一要抓住重點,寧精勿雜;二要深入鑽研,務求精通。“書富如海,百貨皆有,人之精力,不能兼收盡取”,所以讀書要善於選擇,取其精華,不可濫讀。先好了重點,確定了主攻方向,就要深入、刻苦鑽研,直到真正弄懂弄通為止。宋代哲學家陸九淵說:“學必無所蔽而後可”。意思是說,學習一定要達到沒有迷惑不解的地步才可以。如果讀書不注意識理,漫無目的,一味多讀,必然如鄭板橋所說:“讀書破萬卷,胸中無適主”。

  不論取“破”字的何種含義,“讀書破萬卷”都是適用於專門搞學術研究的人。對於做學問的人來說,是“萬卷雖多當俱眼”。唐代的書,一卷少則幾千字,多則上萬字,萬卷書不過一億字。相當於現在32開本500頁的書300本的文字量。對於專門從事學術研究的人來說,這個閱讀量是遠遠不夠的。因此,杜詩中的“萬”字應取其非常多之意,即“多讀胸有本”。

讀書破萬卷的破是什麼意思

  1、對於“讀書破萬卷”中的“破”字舉有三說,一曰:“胸羅萬卷,故左右逢源而下筆有神”。二曰:“書破,猶韋編三絕之意.蓋熟讀則卷易磨也”。三曰:“識破萬卷之理”。這三說,集中地反映了對“破”字的不同理解.概括起來就是:突破、磨破、識破。

  2、“讀書破萬卷,下筆如有神。” 形容讀書很多,學識淵博。“讀書破萬卷,下筆如有神”,是唐代大詩人杜甫的名句。後人對這兩句詩作過不同的解釋,清代仇兆鰲的《杜詩詳註》。

讀書破萬卷下筆如神的意思

  用法:形容讀的書多,學識淵博,作文寫得精彩。

  理解:讀書只有讀透書,博覽群書,這樣落實到筆下,運用起來才能得心應手,有如神助一般。

  出處:語出唐朝詩人杜甫的《奉贈韋左丞丈二十二韻》中的詩句。即:“讀書破萬卷,下筆如有神。”


讀書下筆如有神的意思是什麼

  1、讀書破萬卷,下筆如有神。形容博覽群書,把書讀透,這樣落實到筆下,運用起來就會得心應手。語出唐朝詩人杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》:“讀書破萬卷,下筆如有神。”   2、出處:   唐·杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》:“讀書破萬卷,下筆如有神。”   3、全文:   紈袴不餓死,儒冠多誤身。丈人試靜聽,賤子 ...

讀書下筆如有神的意思

  1、讀書破萬卷,下筆如有神形容博覽群書,把書讀透,這樣落實到筆下,運用起來就會得心應手。語出唐朝詩人杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》:“讀書破萬卷,下筆如有神。”   2、賞析:“讀書破萬卷,下筆如有神”是唐代大詩人杜甫的名句。後人對這兩句詩作過不同的解釋,清代仇兆鰲的《杜詩詳註》,對於“讀書破萬卷”中的“破 ...

讀書下筆如有神的意思

  1、“讀書破萬卷,下筆如有神。”形容博覽群書,把書讀透,這樣落實到筆下,運用起來就會得心應手。語出唐朝詩人杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》:“讀書破萬卷,下筆如有神。”   2、用法:形容讀的書多,學識淵博,作文寫得精彩。   3、理解:讀書只有讀透書,博覽群書,這樣落實到筆下,運用起來才能得心應手,有如神助 ...

讀書下筆如有神的理解

  1、讀書破萬卷下筆如有神的理解:博覽群書,腦子裡積累的東西也就多了,寫起文章來,自然得心應手,如神來之筆。比喻讀書的作用很大。   2、“讀書破萬卷,下筆如有神”,是唐代大詩人杜甫的名句。後人對這兩句詩作過不同的解釋,清代仇兆鰲的《杜詩詳註》,對於“讀書破萬卷”中的“破”字舉有三說,一曰:“胸羅萬卷,故左 ...

讀書下筆如有神的成語

  1、讀書破萬卷下筆如有神打一成語是開卷有益,“讀書破萬卷,下筆如有神”這句詩是形容人書讀得的多,學識淵博,文章寫得精彩,而“開卷有益”也是表示讀書是有好處的。   2、讀書破萬卷,下筆如有神。形容博覽群書,把書讀透,這樣落實到筆下,運用起來就會得心應手。語出唐朝詩人杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》:讀書破萬卷 ...

讀書的下一句

  下筆如有神。此句出自唐代詩人杜甫所作《奉贈韋左丞丈二十二韻》,作於公元748年。韋左丞指韋濟,時任尚書省左丞。他賞識杜甫之詩,並曾表示過關懷。杜甫應試落第,困守長安,心情落寞,想離京出遊,於是寫這首詩向韋濟告別。詩中陳述自己才能和抱負,傾吐仕途失意、生活潦倒苦況,於現實之黑暗亦有所抨擊。   全詩:《奉贈 ...

讀書下筆如有神的事例

  1、在黨的第一代領導人中,毛澤東可謂是終身學習、酷愛讀書的典範,他一生讀書之多、之廣、之深、之活,無人能出其右。他常說:“一個人的知識面要寬一些,有了學問,好比站在山上,可以看到很遠很多的東西。沒有學問,如在暗溝裡走路,摸索不著,那會苦煞人。正是基於這種認識,他博覽群書,廣泛涉獵各種書籍。毛澤東所以比他同 ...