貳師將軍是一種雜號將軍。漢武帝命李廣利到大宛國的貳師城取良馬，所以委任李廣利為貳師將軍。中國古代武職官銜的一種統稱，始於漢代，盛行於南北朝，唐以後逐漸衰微。
漢魏時期，有軍功者比比皆是，授予官職的難度加大。因此常在將軍前冠以某個名號以作為他的官職，這種名號並無一定，名號之間也無上下級關係，因此稱為雜號將軍。
漢武帝派使者車令到西域大宛國求取汗血寶馬，用金子鑄了一匹跟真馬一樣大小的金馬送給大宛王毋寡。可毋寡只想要金馬，卻不想拿汗血寶馬交換，又聽身邊的人說漢朝跟大宛隔得很遠，就是不給天馬，漢朝也不能把他們怎麼樣，就對漢朝的使者車令出言不遜。車令咽不下這口氣，當著他的面把金馬砸了帶走。毋寡就唆使鬱成王埋伏在半道上，殺了車令跟他的隨從，搶了金馬。漢武帝當然更咽不下這口氣，他聽說大宛國的好馬都藏在貳師城一帶地方，就封李廣利為貳師將軍，讓他帶著幾萬兵馬去攻打貳師城。 從此，李廣利就有了貳師將軍這個稱號。
1、仁義之師，漢語成語，拼音是rén yì zhī shī，意思是伸張仁愛正義討伐邪惡的軍隊。
2、出自明·羅貫中《三國演義》第一一五回：“吾欲興仁義之師，伐無道之主，汝安敢逆吾意！”明·方汝浩《禪真逸史》第十九回：“君候起仁義之師，弔民伐罪，四海引領而望，孰不歸心？”仁義之師——宋襄公。
擬音師電視音響藝術的創作者之一。擬音師應具有豐富的生活經驗、專業知識和電視文化修養。他的任務是創造出各種適於劇情需要的聲音形象。這種創作不是一般概念上的簡單模擬，更不是常人感覺那樣只需對準動作的單一勞作。他的專業知識包括。動作模擬技巧，錄音裝置的巧妙使用，電聲器材使用的特別技巧等。他的創作領域及寫實、寫意 ...
“不遷怒，不貳過”出自《論語.雍也》篇的一句話，不遷怒不貳過的意思即不會把憤怒的情緒發洩在別人身上，也不會犯之前犯過的錯誤。孔子對曰：“有顏回者好學，不遷怒，不貳過。不幸短命死矣，今也則亡，未聞好學者也”。 ...
1、意思是學習不能用年齡或者開始早晚來區分高低，通曉學問的就是老師。
2、這句話也是一種鼓勵，激勵後來學習的人努力上進，長江後浪推前浪，認真鑽研。後來者只要研究的透徹，在一個領域取得成就，就成為了他人學習的榜樣，成為表率。 ...
引保代三師：相聲界的擺知儀式中，除了師父外，還要有引保代三師，引師就引薦介紹的師父，保師就是擔保人，代師就是師父因各種原因無法教徒弟時，代為授業的師父。通常都是師父一輩的藝人。保師也可以由外人來擔任。傳統的拜師後學藝時間稱為三年零一節，業滿出師。到時候，還要舉行謝師儀式。 ...
不遷怒不貳過是孔子說的一句話，即當我有了怒氣的時候，不讓這個怒氣登高，不會犯兩次同樣的錯誤。孔子對曰：“有顏回者好學，不遷怒，不貳過。不幸短命死矣，今也則亡，未聞好學者也。”原文回年二十九，發盡白，蚤死。孔子哭之慟，曰：“自吾有回，門人益親。”魯哀公問：“弟子孰為好學？”孔子對曰：“有顏回者好學，不遷怒， ...
1、“不遷怒，不貳過”可以說是一個人難以企及的修養，人們總說吃一塹，長一智，可是被同一塊石頭絆倒兩次的人並不少，看似簡單很容易做到的一句話其實很難做到。指的是孔子。
2、不遷怒不貳過是孔子說的一句話，即當我有了怒氣的時候，不讓這個怒氣登高，不會犯兩次同樣的錯誤。孔子對曰：“有顏回者好學，不遷怒，不貳過 ...
“風流儒雅亦吾師”的意思是：他的風流儒雅堪當我的老師。出自盛唐詩人杜甫的《詠懷古蹟》。
《詠懷古蹟五首》是杜甫詠古蹟懷古人進而感懷自己的作品。杜甫於唐代宗大曆元年（766）從夔州出三峽，到江陵，先後遊歷了庾信古居、宋玉宅、昭君村、永安宮、先主廟、武侯祠等古蹟，對於古代的才士、國色、英雄、名相，深表崇敬 ...