資訊保安包括幾個方面

　　資訊保安主要包括物理安全、操作安全、資訊保安、安全和保密管理。對於網路安全來說包括兩個方面：一方面包括的是物理安全，指網路系統中各通訊、計算機裝置及相關設施等有形物品的保護，使他們不受到雨水淋溼等。另一方面還包括我們通常所說的邏輯安全。包含資訊完整性、保密性以及可用性等等。物理安全和邏輯安全都非常的重要，任何一方面沒有保護的情況下，網路安全就會受到影響，因此，在進行安全保護時必須合理安排，同時顧全這兩個方面。資訊保安的概念在20世紀經歷了一個漫長的歷史階段，90年代以來得到了深化。進入21世紀，隨著資訊科技的不斷髮展，資訊保安問題也日顯突出。如何確保資訊系統的安全已成為全社會關注的問題。國際上對於資訊保安的研究起步較早，投入力度大，已取得了許多成果，並得以推廣應用。中國已有一批專門從事資訊保安基礎研究、技術開發與技術服務工作的研究機構與高科技企業，形成了中國資訊保安產業的雛形，但由於中國專門從事資訊保安工作技術人才嚴重短缺，阻礙了中國資訊保安事業的發展。資訊保安專業是十分具有發展前途的專業。

　　會計資訊系統（AIS）是一種專門用於會計業務處理的應用軟體，它是屬於管理資訊系統中的財務管理子系統。它包括會計核算和管理會計兩大部分，前者以賬務核算為核心進行賬務處理，並且設計工資核算、固定資產核算、成本核算、材料核算、銷售核算等專項核算內容；後者的內容有財務情況分析、預測和決策分析、資金管理分析、內部經濟核算管理分析等內容。

　　教育均衡發展包括3個方面，合理設定課程、建立教育教學質量和學生學業質量評價體系、深入推進教育改革，倡導改變教學方式，為每位學生提供適合的教育。

　　均衡教育發展是我國義務教育法的方向性要求，是實現教育公平的核心，是貫徹落實科學發展觀的重要體現，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義，進一步縮小城鄉教育差距，不斷提升教育質量。