金屬腐蝕的本質是金屬原子失去電子被氧化的過程。
金屬材料受周圍介質的作用而損壞，稱為金屬腐蝕。金屬腐蝕一般可分為化學腐蝕與電化學腐蝕。金屬的鏽蝕是最常見的腐蝕形態。腐蝕時，在金屬的介面上發生了化學或電化學多相反應，使金屬轉入氧化狀態。這會顯著降低金屬材料的強度、塑性、韌性等力學效能，破壞金屬構件的幾何形狀，增加零件間的磨損，惡化電學和光學等物理效能，縮短裝置的使用壽命，甚至造成火災、爆炸等災難性事故。金屬的腐蝕現象非常普遍。如鐵製品生鏽，鋁製品表面出現白斑，銅製品表面產生銅綠，銀器表面變黑等都屬於金屬腐蝕，其中用量最大的金屬鐵製品的腐蝕最為常見。
本質是金屬發生一般化學反應，金屬單質被氧化形成化合物。
這種腐蝕過程一般透過兩種途徑進行：化學腐蝕和電化學腐蝕。
化學腐蝕：金屬表面與周圍介質直接發生化學反應而引起的腐蝕。生物腐蝕也是金屬腐蝕的一種途徑。電化學腐蝕：金屬材料（合金或不純的金屬）與電解質溶液接觸 , 透過電極反應產生的腐蝕。
1、對於化學基礎不好的高中生來說，首先要明確，無論是什麼化學反應，都要從元素週期表的角度來考慮。化學的反應原理、物態的化合價都是基本符合元素週期表的分佈規律的。所以高中生可以專門準備一個學化學的筆記本，把一些非規律性的記錄下來，包括所有的反應的特殊顏色、沉澱、變價等值的注意的元素或是反應。
2、其次，很多化學基礎不好的高中生，對於特殊元素、方程式等知識點都記的不是很清楚。但其實這些很重要，像是反應能產生特殊氣體、沉澱或是顏色的元素都是高中化學的考點和解題的關鍵點。
3、高中化學知識和考點相對其他學科而言，真的不是很多，所以努力一下，短期之內提高成績是可行的。但是切記儘量不要等到臨考前再突擊，這樣即使你再聰明也沒用，短期內提高成績的前提是你有基礎，有準備。所以高中生想要學好化學就要打好基礎，記住，從現在開始並持之以恆，成功會屬於你的。
4、高中生學好化學的最後一點，也是最重要的一點，就是上課要認真聽講。只有集中注意力，積極主動的學習，才能對化學產生興趣，最終學好化學。當老師傳授新的知識的時候，高中生們應該想想老師是怎麼分析問題的，要能跟上老師的思路。當老師對本節課內容進行小結的時候，要注意本節課的學習重點。
一、影響化學平衡的因素：
1、濃度對化學平衡的影響，在其他條件不變時，增大反應物濃度或減小生成物濃度， 平衡向正反應方向移動，反之亦然。
2、壓強對化學平衡的影響，在有氣體參加、有氣體生成且反應前後氣體分子數變化的反應中，其他條件不變時，增大壓強平衡向氣體體積減小方向移動，反之亦然，注意，恆容時， ...
1、每節化學課前，都要好好預習一下本節課化學教材中要學習的內容，比如方程式、反應原理、概念等等，對於不清楚的問題標記下來，一定要做到對於哪些內容不瞭解心知肚明，只有這樣才能對要學習的東西有個大體的瞭解。
2、當然學好化學最關鍵的是要上課認真聽講，由於化學知識比較零碎，一定要做好課堂筆記，課堂上集中精力 ...
1、全面看
全面看一節教材，把握一節書的整體內容，在頭腦中形成一個初步整體印象，要做到能提綱挈領地敘述出教材中的重點、難點、關鍵和本質的問題。
2、抓關鍵
在全面看的基礎上，抓住教材中的重點、難點和關鍵用語重點看，認真反覆琢磨。
3、理思路
看書時要積極思考，重點知識要掌握，難點知識要 ...
高中化學複習方法：
複習筆記：複習平時所做的化學筆記，對難點、易錯點進行反覆演算；多做練習：多做化學練習題，在練習題中發現知識點的漏洞，並加以補缺；迴歸課本：時刻翻閱化學課本，以化學課本上的定義原理為基礎複習。 ...
擇指示劑應考慮以下幾個方面：
1、指示劑的變色範圍越窄越好，pH稍有變化，指示劑就能改變顏色。石蕊溶液由於變色範圍較寬，且在等當點時顏色的變化不易觀察，所以在中和滴定中不採用。
2、溶液顏色的變化由淺到深容易觀察，而由深變淺則不易觀察。因此應選擇在滴定終點時使溶液顏色由淺變深的指示劑。強酸和強鹼中 ...
腐蝕品按其化學性質分為三類：
酸性腐蝕品：如硫酸、硝酸、氫氯酸、氫溴酸、氫碘酸、高氯酸，還有由1體積的濃硝酸和3體積的濃鹽酸混合而成的王水等。鹼性腐蝕品：如氫氧化鈉﹑氫氧化鈣、氫氧化鉀﹑硫氫化鈣等。其他腐蝕品：如二氯乙醛、苯酚鈉等。 ...
1、化學方程式要掌握牢固，知識點要清楚。
2、做題要求質量，不能見到題就做，最好在做題前思考可能會用到什麼知識點，這樣不會走彎路，效率就會有所提高。
3、做題後要進行反思，看看所做題目的求解過程，思考其他同類題目又該如何求解，最好是能舉一反三。
4、對於資料的選擇，要精不要多，這樣可以進行綜合 ...