門庭冷落採用了什麼修辭手法
門庭冷落採用了什麼修辭手法
門庭冷落採用了比喻的修辭方法。比喻是一種常用的修辭手法,用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物,是修辭學的辭格之一。也叫“譬喻”、“打比方”,中國古代稱為“比”、或者“譬(闢)”。
著名文學理論家喬納森·卡勒為比喻下的定義:比喻是認知的一種基本方式,透過把一種事物看成另一種事物而認識了它。也就是說找到甲事物和乙事物的共同點,發現甲事物暗含在乙事物身上不為人所熟知的特徵,而對甲事物有一個不同於往常的重新的認識。依據描寫或說明的方式比喻可分為明喻、暗喻、借喻、博喻、倒喻、反喻、縮喻、擴喻、較喻、回喻、互喻、曲喻十二種。
鄉愁採用什麼修辭手法
從詩的格式而言使用了排比的修辭手法借用排比加強語勢和表現力,使那濃濃的鄉愁流溢至每位讀者的心中。鄉愁的不同形態,明顯是一種移情,將對家人,對母親,對祖國大陸的感情轉移但郵票,船票,墳墓和淺淺的海峽。前兩者是聯絡彼此感情的物,而後兩者則是隔斷彼此的物,在作者心中思念是無法被現實的距離,生死的距離和統治政府的不同所阻隔。如果說比喻,則是最後一句中的祖國大陸比做母親。作者把無形的鄉愁比喻化為四種事物,作者把無形的鄉愁比喻化為四種事物,可見作者愁思之重。
用了修辭手法的名人名言
用了修辭手法的名人名言:1、人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。——蕭楚女,運用了比喻的修辭手法;
2、 我是你的,我的祖國!都是你的,我的這心、這靈魂;假如我不愛你,我的祖國,我能愛哪一個人?——裴多菲,運用了反問的修辭手法;
3、生當作人傑,死亦為鬼雄,至今思項羽,不肯過江東。——李清照,運用了用典的修辭手法。
花鐘第一段採用什麼修辭手法
《花鐘》第一自然段採用了擬人和比喻的修辭手法,這篇課文是按照歸納現象-揭示原因-實際運用的順序,來說明不同的花,會在不同的時間開放及其原因。
《花鐘》是一篇小學三年級語文課文,也是一篇科學小品文,這篇課文是向人們介紹了利用不同花開花的時間,而製造了一個花鐘。 ...
寒食採用了什麼手法
寒食全詩用白描手法。寫實刻畫皇室的氣派,充溢著對皇都春色的陶醉和對盛世承平的歌詠。從當時皇帝到一般朝士,都偏愛該詩,歷來評價也很高。《寒食》是唐代詩人韓翃創作的一首七絕。
韓翃(hóng)(生卒不詳),字君平,南陽(今河南南陽)人,唐代詩人。一直在軍隊裡做文書工作,擅長寫送別題材的詩歌,與錢起等詩人齊 ...
有的人活著他已經死了修辭手法
1、用了“對偶”的修辭手法.也有“比喻”的成分。
2、這是臧克家在1949年紀念魯迅逝世十三週年寫的,所以不是魯迅寫的,而是寫魯迅的。
3、有的人——紀念魯迅逝世十三週年有感:
有的人活著,
他已經死了;
有的人死了,
他還活著。
有的人,
騎在人民頭上:“呵,我多偉大!” ...
繁星一三一採用了什麼修辭手法
1、運用比喻、擬人生動、形象、恰當的表達感情。
2、作者把星天比作母親,是為了突出他看繁星時溫馨甜美的感受;把星天比作朋友,是為了突出作者看繁星時親密和諧的感受,它們表達了作者對星空、繁星(即大自然)的熱愛。 ...
危樓高百尺運用了什麼修辭手法
1、“危樓高百尺”運用了誇張的修辭手法,“百尺”是虛指,不是實數,這裡形容樓很高,誇張是運用豐富的想象力,在客觀現實的基礎上有目的地放大或縮小事物的某些形象特徵,以增強表達效果的修辭手法,也叫誇飾或鋪張。詩歌強調極致,這裡運用的是一極強化,一味強調樓之高聳。
2、“危樓高百尺”出自李白的詩《夜宿山寺》 ...
天似穹廬運用了什麼修辭手法
1、天似穹廬運用了比喻修辭手法,把天比作穹廬。
2、用“穹廬”作比喻,說天空如蒙古包,蓋住了草原的四面八方,以此來形容極目遠望,天野相接,無比壯闊的草原景象。
3、出自南北朝《敕勒歌》(選自《樂府詩集》),全詩為:敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫。風吹草低見牛羊。
4、譯文: ...
回延安運用了哪些修辭手法
《回延安》運用了比喻、擬人、排比等修辭手法,採用民歌體形式寫成的激情澎湃的詩篇,歌頌了養育一代革命者的延安精神、對“母親”延安的那份永不泯滅的真情。
全詩抒寫詩人回到闊別十年的延安時的喜悅之情,讚頌了延安在中國革命史上的偉大貢獻和建國後的巨大變化。採用陝北信天游形式,語言質樸,感情熱烈。作者突出了帶有 ...