閱讀筆記怎麼寫二年級

　　1、一般讀書筆記可以從以下幾個方面寫：好詞、好句摘抄、讀書報告、讀書筆記、讀書心得、讀後感。

　　2、好詞好句摘抄的作用：語文是不能急於求成的，它是一個長期積累的過程，而抄好詞好句恰好就是一個很好的積累過程，特別是在寫作上有幫助，因為你抄的都是人家寫的好詞好句，抄過一遍就有一遍的印象，看的抄的多了也就成了自己的。

　　3、讀完文章寫讀後感的作用：可以加深自己對文章的體會，可以感受到文章的精髓，也可以幫助自己寫作文的時候得到更好的題材或感受。

　　1、作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。

　　2、這學期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什麼，較以前比之，也有進步。希望下學期，新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看。最後一點，希望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。

　　3、這個暑假你長大了很多，懂得了自覺學習，能合理安排時間，有了體育鍛煉的意識，各方面有很大的進步，希望你制定計劃後能堅持並嚴格執行，那樣你的暑假生活會更精彩。

　　4、在新的一年裡，望老師嚴格要求學生，作為家長也會全力配合老師的工作，我們共同努力使學生爭取取得更大的進步，謝謝。

　　1、什麼是留言條。在日常生活中，有事情要通知對方，或有事託付對方，對方不在，卻又沒時間等候對方回來，寫張字條留給對方。這種文體就是留言條。

　　2、留言條格式：

　　留言條由四部分組成。

　　第一部分，在第一行正中間寫出“留言條”三個字。

　　第二部分，寫出留言條是寫給誰的，稱呼要頂格寫，稱呼後面加冒號。

　　第三部分，再寫有什麼事。用簡潔的語言寫出來要告訴對方的事情。這是留言條的正文，在稱呼下一行寫，要空兩格。

　　第四部分，寫自己的名字和日期。在留言條右下角寫，先寫名字再寫日期，名字日期各佔一行。

　　3、留言條例子。

　　留言條

　　老師：

　　您好，前天向您借了一本書，今天特意來歸還。您不在辦公室，因此把書放在您的辦公桌。

　　學生小小

　　2019年8月10日