關於國防教育的名人名言

　　最好的一種教學，牢牢記住學校教材和實際經驗二者相互聯絡的必要性，使學生養成一種態度，習慣於尋找這兩方面的接觸點和相互的關係。

　　教育是生活的過程，而不是將來生活的準備。

　　教師在學校中並不是要給兒童強加某種概念，或形成某種習慣，而是作為集體的一個成員來選擇對於兒童起作用的影響，並幫助兒童對這些影響作出適當的反應。

　　勞動受人推崇，為社會服務是很受人讚賞的道德理想。

　　在學校中求學的真正目的不在知識本身，而在如何製造新知識以應需求的方法。

　　教學必須從學習者已有的經驗開始。

　　兒童是中心，教育的措施便圍繞他們而組織起來。

　　學校是個應用心理學的實驗室。

　　我們還應該保持警惕，並且像愛護自己的眼珠一樣愛護我國的武裝力量和國防力量。

　　沒有工業，便沒有鞏固的國防，便沒有人民的福利，便沒有國家富強。

　　四個現代化，關鍵是科學技術的現代化，沒有現代科學技術，就不可能建設現代農業、現代工業、現代國防。

　　中國的國防投入在世界上相對較低，中國有限的軍事力量完全是為了維護國家獨立、主權和領土完整，不會對任何國家構成威脅。

　　1、孩子成功教育從好習慣培養開始。——現代馬慧連

　　2、父母的行為習慣就是孩子學習d的一本教材。——現代張梅玲

　　3、教育是什麼？就單方面講，只須一句話，就是要養成良好的習慣。——現代葉聖陶

　　4、在所有一切有益於人類的事業中，首要的一件是教育人的事業。——法國盧梭

　　5、養成教育應當是每一位教師、每一位家長都應掌握的教育藝術。——現代徐惟誠

　　6、智育是良好的思維習慣，德育是細小的行為習慣，素質教育更加體現在人的細小的行為上。——現代程鴻勳

　　7、手腦雙全，是創造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯盟。——現代陶行知

　　8、教育是知識創新、傳播和應用的主要基地，也是培育創新精神和創新人才的搖籃。——現代江澤民

　　9、如果良好的習慣是一種道德資本，那麼，在同樣的程度上，壞習慣就是道德上的無法償清的債務了。——俄羅斯烏申斯基

　　10、小的時候，不把他當人，大了以後，也做不了人。——現代魯迅