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關於寫元旦節的學生作文(精選5篇)

有關元旦節的作文(精選5篇)

  元旦節的作文1

  今天,家家戶戶都掛著一個個紅豔豔的燈籠,大家一起來猜一猜今天是什麼節日呢?答對了!今天就是元旦佳節。

  時光就像一條永不停息的小河,匆匆的走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的一個新的旅程。

  到了晚上,我和何嘉嘉約好了一起去五星商貿去購物遊玩。我們先來到了新華書店去購買一些恐怖的小說,然後再去買一些包書紙給包裝一下,讓這本書穿上迎來新年的新衣。當然不能忘記亞洲第一大的噴泉啦。

  來到的柳江河邊,一棵棵楊柳揚起長長的綠色橫條,像是好客的主人,歡迎我們的到來。可是,我們來我到柳江河邊,期待美麗的噴泉一湧而上,可是我們等了好久,還不見一絲動靜,問了問人才知道我們錯過了時間。我抬起頭往天上一看,一輪明月旁有許許多多的孔明燈,真是一幅美麗的夜景呀!

  我被深深地吸引住了,便到身旁的小販那買了一個孔明燈,我小心翼翼地把蠟掛在孔明燈上,點著火機把蠟的四角點上火,經過我們的不懈努力把孔明燈點燃了。看著孔明燈漸漸飛去我許下了美好的願望。

  今年的元旦真開心呀!

  元旦節的作文2

  送走舊的一年,我們迎來了新的一年,也迎來了一個節日,你知道是什麼節嗎?哈哈!告訴你吧:“是元旦佳節!”

  今年的元旦佳節是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹,彷彿像仙境一般。

  也許元旦也是熱鬧的。你看廟會也開了,有的在賣熱乎乎的油茶,香甜可口的三大炮,還有香辣的羊肉串……吸引了多少顧客啊!

  元旦佳節又是幸福的。透過玻璃窗一看,在溫暖的火爐旁男女老少圍著桌子在吃年夜飯,看起來是那麼的溫馨、那麼的熟悉。

  元旦佳節還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花,大人也可以和長輩們一起說笑。

  元旦佳節還是彩色的。你看公園裡燈會開始了,有的燈像龍,有的燈向小魚,還有的燈像小老鼠……

  我喜歡過元旦佳節!

  元旦節的作文3

  元旦節,表示新的一年來到了。爸爸媽媽帶我去晃街。先坐公交車,在公交車一路上,我看到到處都是喜氣洋洋。美好的元旦迎面而來,讓我們都撲上新年的福氣,喜氣洋洋。

  一個嶄新的自我將在“元旦”這個“中國誕辰節”甦醒,一刻溫暖,一股快樂。在這辭舊迎新的日子裡,我們都換上了漂亮的新衣服,沾一身的平安,與家人手牽手,看五彩繽紛,各式各樣的煙花。

  那朵朵盡情釋放的花蕾,猶如人們那顆激情怒放,熱愛生活的心!此時此刻,人們的心中一定無比的愜意,一種溫暖不禁縈繞心頭……這個元旦,幸福而又充實,就讓我們香甜地入睡,度過平安的一晚。此刻,新一年即將來到,真誠地祝福每個人新一年的生活,都像這些無數朵含苞欲放的花蕾一樣美好吧!

  到了文化廣場,熱熱鬧鬧的,有的人在唱歌,有的人在跳舞,可熱鬧了。我們進入了大街,那可是“人山人海”啊。到處都是人,也很擁擠。大街上都是紅紅火火。我們進入了一家超市,那的裝飾可美了,有燈籠,有紅窗簾,有可愛的娃娃,連天花板也是紅紅火火。在超市裡,大家都在買新年的——物品,有的買衣服,有的買吃的。

  你們知道元旦節的由來嗎?傳說在4000多年前遠古的堯舜盛世之時,為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛戴,但因其子無才不太成器,他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜說:“你今後一定要把帝位傳交好,待我死後也可安心瞑目了。”

  後來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事,都十分受人愛戴。後來人們把堯死後,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當作一年的開始之日,把正月初一稱為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。

  我們買好個自的東西,滿足地回家了。

  元旦節的作文4

  馬上元旦節就要到了,街上張燈結綵,到處洋溢著喜慶、祥和的節日氣氛。看著這熟悉的場面,我不禁想起了去年元旦節發生的一件趣事。

  記得那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時,拿出一枚銅錢神秘地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會很平安。”說完,奶奶把銅錢洗乾淨,熟練地包進了湯圓裡。湯圓捏好後就開始下鍋了,不一會兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋裡翻滾著,像在進行遊泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓,象徵著“六六大順”。

  我看著這一個個白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發現有個湯圓要比其它的大很多,心想:這裡面該不會有什麼“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。於是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗裡。可沒想到,媽媽這段時間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗裡。

  爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家裡的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下嚥。正當爸爸吃到一半的時候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎麼吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”“啊!那是平安銅錢!”我誇張地大叫起來。

  隨後,我又“悲痛欲絕”地說:“那個湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不幹!”爸爸卻風趣地說:“湯圓已被我吃到肚子裡了。你如果想要,就爬到我的肚子裡來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。

  啊!我就是喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!

  元旦節的作文5

  元旦節的那一天,我懷著期待的心情,和媽媽一起坐車到洛陽新區博物館參觀秦漢——羅馬文明展。

  大約一個小時後,我們到了新區的博物館門前,抬頭望去,新區博物館好像一座倒著的金字塔,非常雄偉,它右邊屹立一根高高的白玉圓柱,前方有寬闊的廣場,五顏六色的彩旗。

  我和媽媽順著臺階走到了博物館的正門,我們先檢票,然後透過安檢,來到了博物館的大廳,我們按著線路指示,來到了第一個展廳,展廳佈置的錯落有致,有洛陽漢朝時期的沙盤模型,漢長城的沙盤模型,有介紹安陽殷墟和秦代的長城圖片。第二個展廳展示的是古羅馬的建築,有羅馬柱,古羅馬雕像,有當時古羅馬人民用的錢幣,軍隊的法令,兵器,人形浮雕等。

  看完了古羅馬時期的展廳,我好像穿越了時空,轉眼就來到了秦漢文明時期的展廳,我看到了威武的兵馬俑,美麗的獸形銅質石硯,精緻無暇的玉佩,漢代盛酒用的銅鍅,秦始皇用過的銅鏡,真令我大開了眼界。

  不知不覺,我們就參觀完了所有的展覽。依依不捨的離開了博物館,看來秦漢羅曼文明展,我學到了很多書本上學不到的知識,我感到非常興奮。這個元旦節過的真快樂呀!

關於寫元旦節的學生作文(精選5篇)

  寫元旦節的學生作文1

  今天是20xx年的最後一天,按照慣例,學校裡都要舉行一年一度的新年聯歡會。這一天校園裡到處都是歡歌笑語。

  這天中午,陽光明媚,我早早地來到了學校。我發現每個學生袋裡都裝滿了自己最喜愛的零食,手裡拿著漂亮的噴雪,臉上都掛著幸福的笑容……我也不例外。我高高興興地迫不急待地往教室裡跑去,來到教室門口,我驚呆了,教室裡已經煥然一新,只見教室上空懸掛了五顏六色的綵帶,黑板上寫“慶祝元旦”四個大字。

  下午二時整,主持人張書雨宣佈聯歡會正式開始,霎時間,歡笑聲、歡呼聲……響成一片。節目表演開始了,第一個節目是趙靜雨的鋼琴獨奏,她彈得是那麼純熟,那麼動聽;第二個節目是張靜遠的獨唱《家鄉》,她的歌聲是那麼清脆,那麼宏亮。我們一個個都沉浸在歌聲裡,彷彿身臨其境。

  時間過得真快,轉眼一個半小時的時間過得真快,轉眼一個半小時的聯歡會就要結束了,我真有點戀戀不捨。

  寫元旦節的學生作文2

  今天下午第一節下課後,我們學校舉行了慶元旦運動會。會上的比賽有跳遠、壘球、投籃、個人跳繩、集體跳繩和接力賽。我是參加接力賽的,這是運動會的最後一項比賽,我早已等不及了。 過了很久,接力賽終於開始了。比賽先從一年級開始。哨聲一響,球場一片吶喊聲,校園變得非常熱鬧。等著等著,終於輪到三年級了。我的心開始緊張了。哨子一響,同學們馬上向對面的女同學跑去,把接力棒交給女孩子。一個輪一個,終於輪到我了。可惜,從對面跑來的女孩接棒的時候掉了棒,使我們班比別的班慢了好多。當時,我急壞了。當她把接力棒交給我的時候,我就奮力地向前跑,什麼都不想了,心裡只有一個念頭:盡我的力量追上其他班的同學。可惜,我始終追不上其他班的同學,由於跟其他班的同學距離拉得很遠,我感到很失望。

  比賽結束了,我們班輸了。但是,我不會灰心,下一次比賽我們一定要奪回冠軍。

  寫元旦節的學生作文3

  又逢元旦,XX的腳步隨著我們酒後的舞步一起翩翩到來。酒醒後的清晨,陰冷陰冷。沒有陽光的問候,有的只是細雨時落時斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑裡,圈圈復圈圈,一個圈則代表一對別離之人的團圓。

  記不起每年的元旦是怎麼度過的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過,不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、著迷,回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能於黑白間梳理內心的悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的——清新雅緻,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。

  在這個充滿壓力的社會中,太多的計劃與算計總讓人活得很累。快樂地度過每一天,應該算是人生最大的目標吧!

  寫元旦節的學生作文4

  今年的元旦節就要到了,街上張燈結綵,到處洋溢著喜慶、祥和的節日氣氛。看著這熟悉的場面,我不禁想起了去年元旦節發生的一件趣事。

  那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時,拿出一枚銅錢神秘地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會很平安。”說完,奶奶把銅錢洗乾淨,熟練地包進了湯圓裡。湯圓捏好後就開始下鍋了,不一會兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋裡翻滾著,像在進行遊泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓,象徵著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發現有個湯圓要比其它的大很多,心想:這裡面該不會有什麼“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。於是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗裡。可沒想到,媽媽這段時間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗裡。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家裡的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下嚥。正當爸爸吃到一半的時候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎麼吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”“啊!那是平安銅錢!”我誇張地大叫起來。隨後,我又“悲痛欲絕”地說:“那個湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不幹!”爸爸卻風趣地說:“湯圓已被我吃到肚子裡了。你如果想要,就爬到我的肚子裡來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。

  我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!

  寫元旦節的學生作文5

  為了慶祝元旦節,昨天我們全家決定去外面聚餐。

  清晨,我們全家開車去了姨媽家,會合後我們去了百姓廚房吃飯。媽媽開始認真地點菜,只聽媽媽說:“紅燒排骨,回鍋肉,鍋貼,娃娃菜——”很多美味的飯菜,我就快要饞的直流口水了,不一會兒,有一些美味的冷盤就上桌了,我們連忙拿起筷子,開始大口的吃了起來,最後喝了幾口美味的湯,肚子就成圓滾滾的皮球了,我們買完單,就走了。

  到了晚上,我們全家舉手決定了去吃美味無比的小肥羊火鍋了,到了那裡,我們點了許多菜,爸爸說:“午餐肉、羊肉、可樂、山藥、魚丸——”很多的美味菜品,我們哼著動聽的歌兒坐在那裡,不一會兒,鍋就燒好了,我們開吃啦!我拿了許多塊羊肉放進了鍋裡,煮了煮,空氣中立刻瀰漫著羊肉的清香,味道真是特別啊!我接著又吃了魚丸、蟹棒、山藥、生菜、午餐肉,喝了一大杯可樂。最後我們全家舉杯祝願:“在新的一年裡每個人的身體都健健康康,每天快快樂樂”。

  今天真開心吶!期待下一次的聚餐

過元旦節的作文(精選8篇)

  過元旦節的作文1

  2020年12月30日,送走舊的一年,我們迎來了新的一年,也迎來了一個節日,你知道是什麼節嗎?哈哈!!告訴你吧:“是元旦節!”今年的元旦節是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹,彷彿像仙境一般。

  也許元旦也是熱鬧的。你看廟會也開了,有的在賣熱乎乎的油茶,香甜可口的三大炮,還有香辣的羊肉串……吸引了多少顧客啊!

  元旦節又是幸福的。透過玻璃窗一看,在溫暖的火爐旁男女老少圍著桌子在吃年夜飯,看起來是那麼的溫馨、那麼的熟悉。

  元旦節還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花,大人也可以和長輩們一起說笑。

  元旦節還是彩色的。你看公園裡燈會開始了,有的燈像龍,有的燈向小魚,還有的燈像小老鼠……

  寒風陣陣,寒氣逼人。但在我們校園裡卻一片歡聲笑語,熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯歡會正在舉行。走進(三)班教室,只見同學們忙著把教室打扮得漂漂亮亮,有的同學忙著掛彩帶,有的同學忙著剪花,有的人忙著掛五顏六色的汽球……不一會兒,教室就變得花花綠綠,張燈結綵。

  聯歡會開始了,主持人說:“老師、同學們:新年好!”全班同學們熱烈鼓掌;接著播報了第一個節目:《春節序曲》,琴聲悠揚地傳遍校園的上空,大家都感受到了元旦的氣息。第二個節目是五位女同學表演的《開門紅》,她們表演的動作婀娜多姿。第三個節目是男同學小合唱《恭喜祖國富起來》,歌聲嘹亮。

  後面,有的同學器樂演奏、有的同學表演魔術、有的同學講故事……我覺得最搞笑的是楊道涵和林烜表演的小品,他們活靈活現的精彩表演,既展示了他們的表演才藝,又給同學們帶來歡樂,教室裡爆發出陣陣掌聲……

  不知不覺兩個小時過去了,聯歡會在同學們的笑聲中結束了。展望新年,我決心好好學習,爭取更大的進步。我喜歡過元旦節!

  過元旦節的作文2

  今年的最後一天,我們學校舉行了一個慶元旦的遊藝活動。

  我們班的活動是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子裡跳比誰先跳到終點。

  令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。遊戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開始了,剛上場我們配合不好,一會兒,就以一比四落後了。接著,靠對手發球出界我們得了一分,對手不小心打了兩個高球,我用力打了兩個快球打了兩個快球,再追回兩分。輪到我發球了,做了一個用力打的假動作,對手往後退了幾大步,打的時候,只用了一點力,差一點,對手就要接到球。但是,最後我們以十二比十五落敗。

  我覺得難度最大的是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內,把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情,我越緊張,就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了,那些彈珠總是在和我做對似的。老師說:“時間到”。可是,我還有八個沒有夾上來。以後我還要多多練習使用筷子。

  我今天真開心,我和別的班的同學交流了,增進了彼此之間的友誼。

  過元旦節的作文3

  一年最後那麼幾天和新一年的開頭總是最有氣氛的,先不說像我們這點兒大的孩子能玩個開心,就是那夜晚中突兀的紅燈籠以及還未點燃便已聞到的煙火味兒,都能使人臉上露出笑容。

  整個世界就像是披上了紅紗,到處都洋溢著新年的氣象,就連暗灰色的天空也是如此,那一個個裝著願望的孔明燈,頓時化作一顆顆移動的星星,開闢出一條條紅河來。而離我不遠處不時傳來的鞭炮聲,就像是敲鑼打鼓,做著伴奏。

  不過婆婆家畢竟不是那些大城市,雖不能看到舞龍獅等大型活動,卻也能玩個開心,鄉下的好處就在於地方寬,那些沒種有菜且荒無人煙的土地成了我們這群孩子的“主居地”

  我們總是乘著飯後大人們聊天的時間,拿起煙花爆竹,一溜煙便不見了蹤影,其實是跑到了荒壩裡自由自在的玩了起來。

  最初接觸煙火時,心裡居然有些忐忑、害怕。拿起細小的爆竹事,竟一直不敢點燃,不停地躑躅。打火機在手裡也不知握了多久,還出了少許汗。

  ——噼裡啪啦。

  突然,一陣火炮聲響起,轉頭一看,只見弟弟已經點燃了手中的爆竹,五顏六色的甚是好看,他不停地揮舞著雙手,爆竹就這樣在他手裡跳著舞。

  不一會兒,幾乎所有的人都點燃了爆竹,聲音大極了,如同海嘯般,而他們手裡的爆竹就像是一個個小精靈般,美麗至極。

  然而,這樣的場景卻像是與我無關,看著手裡彷彿嘲笑我的眼花,急的我不知所措,眼淚都快出來了,經過了一場糾結,心裡就像有兩個小人在打架似的,弄得我頭大了,最終我還是決定鼓起勇氣點燃爆竹。

  ——劈里啪啦。

  又是一陣爆竹聲,不過這次不是別人的,而是我手裡的爆竹。五顏六色的,不停地變換著顏色的,代表著新年氣氛的爆竹。

  過元旦節的作文4

  元旦綻放的炫美

  一年四季中最冷的季節——滴水成冰的隆冬裡,有一個溫暖芳馨的節日——元旦。在元旦,處處綻放出了新的一年的炫美。

  元旦之樂何處尋?在那燈火通明大街處。元旦之際,大街上煥然一新:人來人往,何等熙攘;車水馬龍,何等繁華;張燈結綵,何等絢麗。在元旦,熱鬧非凡的大街讓隆冬綻放出火一般的熱情。

  元旦之樂何處尋?在那街頭高懸的燈籠處。元旦之際,那羞答答的燈籠姑娘,穿著火紅色的衣服,點綴著一年的第一天,大街處,商店前,小區內,無不有她隨風搖曳生姿的身影。夜幕降臨,她用身體燃燒釋放了光與熱,宛若九天上散落在人間的星星。

  元旦之樂何處尋?在那皎潔的月光中。元旦之際,天空之上,月如圓盤,在空中向大地灑下銀輝,像位少女的梳妝鏡,是天空增添了一道別樣的風景線,也使元旦的奔放中又有了幾分含蓄,熱鬧中又有了幾分寂靜。柔光似水的月光無時無刻地點綴著元旦佳節。

  元旦之樂何處尋?數片美麗天地心。新的一天代表著新的開始,新的開始也代表著新的萌芽。讓我們在新的一天中有一個新的開始,在新的開始中爆出最美人生的新的萌芽!

  過元旦節的作文5

  歡度元旦

  我走進煥然一新的教室,老師同學們早已把教室佈置得井井有條,氣球們如同一個個頑皮的娃娃,不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間,好似一條條別緻的彩繩,將同學們的心串聯起來。同學們也陸續坐到了自己想坐的座位,我們開始發同學們帶來的飲料和點心。元旦聯歡開始了,同學們也許是太興奮了,使勁的鼓掌。

  第一個節目是相聲,這道“開胃菜”得到了同學們的喜愛,只見兩位說相聲的同學作著滑稽的動作,講著幽默的語言,還時不時展現自己的“絕技”,逗得同學們哈哈大笑,可謂是“菜譜中最美味的一道菜”!

  第二個節目讓我們體會到了大自然中的天籟之音,那悠揚的二胡聲是那麼的令人心曠神怡,就像帶我們來到了《奔馬》的世界!

  最有趣的還要數玩遊戲,同學們都熱情高漲,躍躍欲試,有的還摩拳擦掌,脹紅了臉,頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中,在第一個遊戲環節中,我們玩“嘴巴手指不一樣”的遊戲,同學們被不停的淘汰,老師呢?一上來,就因“誠實”而出局,同學們也興致高漲,繼而進行了下面幾個遊戲,幾輪過後,得到獎品的同學十分高興,沒有得到獎品的同學也絲毫沒有減掉他們的“聯歡熱”,反而更激動了!

  魔術表演也是十分神奇的,只見變魔術的同學故弄玄虛的將紙牌洗來洗去,嘴裡嘰裡呱啦的念著什麼,然後讓另一位同學抽牌,有的同學還開玩笑似地說是他的“託”,但沒有一個人生氣,是啊,這歡快的日子還能有幾次呢?

  最後一個小品《反義詞練習》為這個聯歡會收了尾,成了菜後的甜點,同學們樂得絲毫沒有聯歡要結束時的沮喪,反而笑得更歡,我作為小品中的一員,更是心裡樂開了花,沒想到回頭率這麼高!

  歡樂的時光總是這麼短暫,團聚的日子特別讓人難忘,一元復始,永珍更新,我們要記住那辭舊迎新的時刻,憧憬明天。元旦聯歡圓滿的收了場,為這次活動劃上了一個令人難忘的句號!

  過元旦節的作文6

  12月30日晚上6點到8點,我們班舉行了迎新春元旦晚會。這次元旦晚會可熱鬧了,不信你就隨我去瞧瞧。

  六點到了,元旦晚會開始啦。教室裡早已坐滿了從家裡趕來的家長、學校的老師和迫不及待要展示才藝的同學們,燈火通明的'教室裡人山人海,大家都說說笑笑,十分地開心。四位主持人走上了臺,教室裡頓時安靜了下來。

  首先是班主任徐老師致新年賀詞,徐老師用宏亮的聲音向大家深情地介紹了過去幾個月,我們班級的各樣工作,同時為今後的學習提出了要求,對班級進行了展望。徐老師的新年致辭贏得了大家一陣又一陣的熱烈掌聲。

  接下來,就輪到同學們展示自己才藝的時候了。大合唱是不可例外的開頭,大家用優美的歌喉盡心盡力演唱著《新年好》,在場觀眾都熱情的鼓掌再鼓掌。隨著陣陣歡呼聲、掌聲,時間如同流水般過去了,節目也隨著時間的變化減少了。

  現在輪到第九個節目了,是歌伴舞《殺手》。這個節目很受歡迎,在主持人還未說完開場詞時同學們就不斷地歡呼,不斷地鼓掌,使得在座的家長都沒聽見主持所報的歌舞名稱。這個舞蹈我也參與了,共五位同學。我們敞開衣服,不好意思地走上舞臺,但舞蹈開始時我們又嚴肅起來,像生氣了一樣,這因為我們跳的是街舞。街舞是很酷的,一般酷都表現在臉上,板著臉就可以說是酷、帥。在表演時,我發現一位家長向我們豎起了大拇指,邊點頭邊笑望著我們,彷彿是在說:“棒,跳得多好呀!個個都是小小舞蹈家。”我們五個人表演後,坐在自己的位置上,不斷有男同學對我們說:“你們太厲害了,太酷了,如果我有那麼帥多好呀!”甚至還有人讓我們教他。

  我們班的歌曲優美動聽,舞蹈又帥又酷。當然,還有各具特色的小品咯!說起小品,我就想笑,我們班的小品太搞笑了,像《新學期開課》、《還債》、《好心酒》等等都讓大家樂得肚子疼、笑得流眼淚。我們班還出了不少優秀的小品演員呢。噢!還忘了介紹了,我們班是樣樣人才都有,當然也少不了魔術師了,這次就有一位“劉謙”來到了我們班,他表演的魔術太精彩了,十全十美,沒一丁點兒缺陷。家長們讚不絕口,同學們始終不知其中奧秘。同學們都上臺展示了自己的才藝,我們的徐老師也不空閒,主持了幾個互動節目,那節目太精彩太刺激了,教室裡掌聲不斷。

  怎麼樣,我們這個多才多藝的五O一班不錯吧!優秀的歌唱家,了不起的舞蹈家,幽默的小品演員,完美的魔術師為大家呈現了一個個精彩的畫面,正是因為同學們的精彩表演才會有這快樂的元旦晚會。讓我們把這些美好的回憶,深深地印在腦海裡,時常想想吧。

  過元旦節的作文7

  元旦前夕,我們學校舉行了盛大的遊園活動。

  遊園活動的內容很豐富,讓我眼花繚亂,也讓我選得不知所措。有二(1)班的精彩射門,有五(1)班的盲人摸象,有三(1)班的吹乒乓球,有三(2)班的夾彈珠,還有一(2)班的神射手,我覺得其中最有趣的就得數我們班的節目了。

  我來到二(2)班,只見教室裡分兩對排著,一隊是1至3年級的同學,一隊是4至6年級的同學。管理人員擺好保齡球,對我們說:“它可是有一定難度都!”

  參加的同學確定好力度,接著管理人員把保齡球遞給我,我心裡在想最好一次全中,加油!我猛的一扔,果然,我真的全中了。

  這次元旦遊園活動讓我們開動腦筋,在玩中學習,爭長見識,真快樂啊!

  過元旦節的作文8

  2020的最後一個星期六下午,我們班舉行了有趣的元旦聯歡會。

  班主任田老師前兩天宣佈要開元旦聯歡會時,同學們個個開心極了,因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。

  終於到星期六下午,每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯歡會上“大顯身手”,把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

  聯歡會沒開始前,同學們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學則不停彎腰去撿,整個教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時,教室裡立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接著,我們看到田老師白裡透紅的臉上帶著笑容,心裡就像開了花一樣。同時,兩個主持人走上講臺,聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。

  首先是琳琳和夢麟上場,她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時,我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進入狀態,終於,功夫不負有心人,經過了自己的努力,班裡像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們彷彿有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目,本節目一開始,同學們在他們倆的帶動下一湧而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個個興高采烈。這個環節雖然有點亂,可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮,它會讓我們在新的一年裡幸福、快樂。

  時間像流水,一眨眼,元旦聯歡會結束了,但今天的聯歡會讓我們每個人都會銘記在心中。

  結束語:元旦的到來意味著新的一年的希望,意味著曙光。


元旦小學作文精選19

  元旦節小學作文1   今天我們學校將組織慶元旦文藝演出,為了這次的演出,我們五年級進行了精心的準備。   下午兩點,首先是杜校長講話,然後演出就正式開始。第一個節目是二年級的小朋友表演的舞蹈,他們手拿雪花,身穿紅色的衣服,在舞臺上翩翩起舞,手上的雪花在微風中飛舞著,讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。 ...

2021快樂的元旦作文精選5

  快樂的元旦節作文1   元旦到了,我和媽媽興高采烈地一起出去遊玩。   街道上人流如潮熱鬧非凡,商店裡各式各樣的商品琳琅滿目看得我眼花繚亂,我們隨著人潮不知不覺從繁華的街市來到了景色宜人、環境優雅的地方——海陵公園。   映入眼簾的是假山和噴泉,水池的周圍已經圍滿了遊客,他們有的拍照,有的喝彩。我擠到前面 ...

我最喜歡元旦作文精選5

  我最喜歡元旦節作文1   今天上午,我們來到文化廣場集合,主任還跟我們一起唱了三首歌《中國少年強》《厚德載物》《最美的星星》然後我們就來到了餐廳,觀看元旦節目,在元旦節目還沒有開始之前,演員們都在一個大黑布裡練習,練習結束以後,演員們就回到原位準備等待表演自己的節目。   我們都坐到自己的位置以後,就開始 ...

元旦作文精選5

  元旦寫事作文1   “哈哈!”“哈哈!”教室裡歡呼聲、喊聲悅耳得不得了。原來是我們班為了慶典元旦,正在舉辦活動。   一大早,我們回到學校,全校冒著大雨到操場,打算為一年級舉辦進少先隊儀式。   返回班級後,我們玩遊戲了四項遊戲,有:搶走方位、搶走板凳、畫笑臉和對對子。其中,我最喜歡的遊戲是搶走板凳。   ...

元旦1000字作文精選5

  元旦節1000字作文1   自從學了唐代詩人杜甫的"窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船"這兩句詩後,我便對其中的"西嶺"深懷嚮往。20XX年元旦,我終於有機會去那個我心中的"樂土"了,我激動不已!   一路上,我們一行16人有說有笑,不知不覺中,就到了四川大邑縣 ...

關於元旦作文精選5

  元旦節作文1   今天是xx年的元旦,元旦就是公曆新年的第一天。今天我們一家吃過中午飯,便一起去逛街。 來到了街上,我看見街上的人比平時多多了,街上顯得那麼的擁擠,也是那麼的熱鬧。我還看見許多商店門口都掛著大大的燈籠,有的在上面寫著“元旦快樂”幾個大字,還有的商店在自己的門口打著各種各樣的促銷廣告,用來吸 ...

迎接元旦作文精選5

  迎接元旦作文1   今天,我們班上格外熱鬧,到底是什麼原因呢?哦,原來今天我們班的同學正準備迎接我們的元旦節,她們的臉上一個個都笑開了花。   我們每個同學出了兩元錢,就當是為班級做出的貢獻吧!而一邊的班長,正準備拿著錢去買材料來裝飾我們的教室。大概過了三個小時吧,一間原本簡單的教室被我們精心裝飾下變得非 ...