保護環境，少說多做。
保護水環境，節約水資源。
綠色——永恆的美；學校
別在綠色消失時，我們才去後悔。
茵茵綠草地，腳下請留情。
愛花、愛草、愛樹、愛校園。
當你不要我時，請把我送回家。
美化生活，淨化心靈。
美我校園重在每一舉動。
要想校園淨又美，健康文明記心裡。
保護環境，少說多做。
保護水環境，節約水資源。
綠色——永恆的美；學校
別在綠色消失時，我們才去後悔。
茵茵綠草地，腳下請留情。
愛花、愛草、愛樹、愛校園。
當你不要我時，請把我送回家。
美化生活，淨化心靈。
美我校園重在每一舉動。
要想校園淨又美，健康文明記心裡。
別在綠色消失時，我們才去後悔。
美我校園重在每一舉動。
要想校園淨又美，健康文明記心裡。
當你不要我時，請把我送回家。
愛花、愛草、愛樹、愛校園。
綠色——永恆的美；學校
茵茵綠草地，腳下請留情。
保護水環境，節約水資源。
保護環境，少說多做。
美化生活，淨化心靈。
1、草坪中設定簡潔有力的格言、主題鮮明的圖案；在走廊中設定個性化的校務、教務公開欄，在主墻壁上佈置有海洋特色的浮雕。
2、在校園內設定分類垃圾箱，加強廢品回收，實施班班無掃帚工程，成立各種各樣的志願者服務隊，引導學生對校園的自主管理，提高校園文化的品位。
3、加強班級文化建設。班級文化是校園文化的有機補充，營造和諧、寬容、健康、向上、豐富、活躍的班級文化。
4、重視文化性物質環境、社會化環境、參與性環境、挑戰性環境、心理性環境的創設，以形成民主、和諧、相互理解和支援的班級人際關係。