關於高中生活的說說

　　1、初中的知識相對淺顯，重視知識的結果。高中則更重視知識內在聯絡和其形成過程，要求學生在理解記憶的基礎上掌握知識的來龍去脈，對所學知識要融會貫通，對學生的抽象思維及邏輯思維都有較高的要求。

　　2、高中數學內容抽象性、理論性更強，尤其在高一代數中，首先碰到的是理論性很強的函式，使一些初中數學很好的學生難以適應。高中數學的思維方法向理性層次躍進，初中數學要簡單些，按一定步驟就可解決，而高中數學的解題更復雜，要求學生多角度多方面思考。

　　3、初中教師常常採用直觀形象教學方法，反覆講解，教師用較多的時間給學生以具體輔導。進入高中後，教師上課更注重分析，反覆講解的做法少了，學生活動多了，許多問題要求學生獨立思考。而且高中學科多，教師多，每個教師教學方法不同、教學內容不同，對學生的學習要求也經常不一致。

　　高中生活是人生的一段經歷，對於自己來說，也是刻骨銘心的。所以說，懷念那個時候，也是會經常有的，生活的很充實，很滿足。那時候視野剛開啟，開始懂得一些事，又處在朦朦朧朧的階段，不像小時候無知，也不像成年後世故看淡，好多曖昧都出現在那個時候，感情最真摯熱烈，而且純真。所有的一切都覺得是單純美好的，而長大以後看的越來越清，越來越世故，也就越來越懷念當時單純的自己和單純的同學，人生最美的時光。

　　1、十年苦來年見分曉，六月天高考決雌雄。

　　2、一年，兩年，三年，彈指：青春已逝；好友，摯友，密友，牽手：心路正長。

　　3、一年，兩年，三年，彈指：青春已逝；小考，中考，大考，回眸：壯志常存 。

　　4、人生一世，就一個“考”字了得。七十二行，高中生最忙。

　　5、三更起，五更眠，唯有青燈一盞相作伴容鬢改，衣漸寬，只為金榜題名耀家邦。