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陶罐與鐵罐告訴我們一個什麼道理

陶罐與鐵罐告訴我們一個什麼道理

  陶罐和鐵罐這個故事告訴我們:每個人都有自己的長處和短處,要善於看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。《陶罐和鐵罐》是黃瑞雲作的寓言故事,收錄在人教版小學語文三年級下冊教科書中,為精讀課文,錄音由曉澄朗讀。而各教師對它進行了創作課件。這篇童話故事講的是國王御廚裡的鐵罐自恃堅硬,瞧不起陶罐。埋在土裡許多年以後,陶罐出土成為文物,鐵罐卻化為泥土,不復存在。

陶罐與鐵罐告訴我們什麼道理

  透過陶罐和鐵罐的故事,告訴我們某些道理,這對我們做人做事都有著積極的影響。首先陶罐和鐵罐作為御廚裡的成員,以和為貴不應該有爭吵,各自發揮自己的長處就好,這就是團隊最大的成功。

  其次,每個人都不應該用自己的長處去挖苦嘲諷別人的短處,這不僅是沒有道德的體現,同樣也會養成目中無人、狂妄自大的性格,這不利於自身的長久發展進步。最後,世界上的萬物都是不斷變化的,只有能夠適應環境的變化才能存活下來,所以要不斷提升自身的實力。

陶罐和鐵罐告訴我們一個道理

  背景介紹:《陶罐和鐵罐》是黃瑞雲作的童話故事,收錄在人教版小學語文三年級上冊教科書中為精讀課文,錄音由曉澄朗讀 。

  故事梗概:這篇童話故事講的是國王御廚裡的鐵罐自恃堅硬,瞧不起陶罐。埋在土裡許多年以後,陶罐出土成為文物,鐵罐卻化為泥土,不復存在。

  啟示:每個人都有長處和短處,要善於看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。


陶罐告訴我們什麼道理

  1、陶罐和鐵罐讓我們明白了,人人都有長處和短處,不能光看到自己的長處,也要看到自己的短處,不能拿自己的長處和別人的短處相比,要學習別人的長處。   2、《陶罐和鐵罐》是黃瑞雲作的寓言故事,收錄在人教版小學語文三年級下冊教科書中 ,為精讀課文這篇童話故事講的是國王御廚裡的鐵罐自恃堅硬,瞧不起陶罐。埋在土裡許 ...

陶罐告訴我們什麼道理

  1、陶罐和鐵罐讓我們明白了,人人都有長處和短處,不能光看到自己的長處,也要看到自己的短處,不能拿自己的長處和別人的短處相比,要學習別人的長處。   2、《陶罐和鐵罐》是黃瑞雲作的寓言故事,收錄在人教版小學語文三年級下冊教科書中,為精讀課文這篇童話故事講的是國王御廚裡的鐵罐自恃堅硬,瞧不起陶罐。埋在土裡許多 ...

陶罐告訴我們什麼道理

  透過陶罐和鐵罐的故事,告訴我們的一些道理,這對我們做人做事都有著積極的影響。首先陶罐和鐵罐作為御廚裡的成員,以和為貴不應該有爭吵,各自發揮自己的長處就好,這就是團隊最大的成功。其次,每個人都不應該用自己的長處去挖苦嘲諷別人的短處,這不僅是沒有道德的體現,同樣也會養成目中無人、狂妄自大的性格,這不利於自身的 ...

陶罐明白了什麼道理

  陶罐和鐵罐讓我們明白了人人都有自己長處和短處,不能光看到自己的長處,也要看到自己的短處。不能拿自己的長處和別人的短處相比。要學習別人的長處。陶罐和鐵罐的啟發是不能學習鐵罐那種驕傲自大,看不起別人,要學習和發揚陶罐謙虛剋制的精神。人人都有長處和短處,不能光看到自己的長處,也要看到自己的短處。不能拿自己的長處 ...

陶罐最後一句怎麼理解

  最後一句是“人們立即動手,翻來覆去,把土都掘遍了。但是,連鐵罐的影子也沒見到。”   說明人們沒有找到陶罐,它是被時間和水汽腐蝕掉了。這告訴我們每個人都有長處和短處,要善於看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。   《陶罐和鐵罐》是黃瑞雲作的童話故事,收錄在人教版小學語文三年級上冊教科書中, ...

山鷹狐狸告訴我們一個什麼道理

  《山鷹與狐狸》告訴我們:對於背信棄義的人,即使受害者弱小,不能報復他,可他終究有一天會得到應有的報應的,是不會有好下場的。《山鷹與狐狸》出自伊索寓言。   《伊索寓言》相傳為公元前六世紀被釋放的古希臘奴隸伊索所著的寓言集,並加入印度、阿拉伯及基督教故事,共357篇。《伊索寓言》中收錄有300多則寓言,內容 ...

猴子撈月亮告訴我們一個什麼道理

  1、遇到事情要多動腦筋,多思考,多觀察,多調查研究。不能像猴子那樣不切實際,作聰明,到頭來只是竹籃打水------一場空。   2、對待一件事情要仔細觀察,不要盲目的去做事,有時候觀察比做事重要,善於觀察,明白事理。   3、不要奢望不屬於自己的東西,要現實,不要幻想,社會需要現實,是殘酷的。   4、猴 ...