難忘的六一作文
難忘“六一”作文(15篇)
難忘“六一”作文1
“小鳥在前面帶路,風兒吹著我們,我們像春天一樣,來到花園裡,來到草地上……”我唱著歌兒,邁著輕快的腳步來到學校,因為今天是六一兒童節!
我走進班級,班級裡張燈結綵,煥然一新。我把書包放下,和大家開始嬉戲玩笑。正當我們玩得開心的時候,老師來了。隨著《中國少年先鋒隊隊歌》響起,六一節慶祝活動拉開了帷幕。先是觀看電影,同學們沉浸在電影的生動情節裡。
時間過得真快,到了第三節課,表彰會開始了。同學們有的被評為“優秀學生幹部”,有的被評為“三好學生”,有的被評為“優秀少先隊員”。咦,怎麼沒有我的名字?難道是老師讀漏了。“袁寧豫——優秀少先隊員!”老師終於唸到了我的名字。我被評為優秀少先隊員,多麼激動啊。我興奮地上臺領獎,我先敬禮,再雙手接過獎狀。獲表彰的同學高舉獎狀,一起合了影,留下美好的瞬間!接著,老師又給大家每人發放一袋禮物:有糖果、巧克力、餅乾等,我迫不及待開啟就品嚐。
下午有美食節,我早早地到了學校。家長們把桌子擺好,鋪好桌布,把各種美品放在桌上。有雞翅、雞爪、蛋糕、仙草蜜等,色香味俱全。大家大飽口福。我覺得最有創意的是一位同學和他媽媽製作的奶茶,超好喝呢!
美食節之後,遊園活動開始了。專案豐富多彩,有畫鼻子、夾彈珠、乒乓球過橋等。我津津有味地玩過每一個專案,還獲得了獎品,真開心啊!
在歡樂的氣氛中,我們度過了難忘的20xx年六一國際兒童節。
難忘“六一”作文2
前幾天,我們迎來了全國少年兒童的節日——六一兒童節。為此,我們班舉辦了一個歡慶“六一”的聚餐活動。
要知道,這次的“六一”有點非同尋常,因為這可是我們小學階段的最後一次兒童節了,所以,我們每個人都感到特別興奮。
那天,我們都早早地來到了學校,各自帶來了聚餐用的菜餚、糖果、飲料等。看著課桌上那一大堆飄著誘人香味的食物,我們早就饞涎欲滴了。九點一到,朱老師宣佈聚餐正式開始。我們個個就像餓狼撲食般“撲”向了自己愛吃的食物。其中,最受大眾歡迎的要屬張潤澤帶來的小籠包了,短短几分鐘,一大盤小籠就被我們瓜分了個底朝天。我舔了舔嘴唇上殘留的一點餘味,唉,真是意猶未盡呀!
朱老師和陶老師這時似乎也回到了孩提時代,他們也跟我們一起品嚐著可口的食物。我們一邊吃著,一邊談論著我們以前的趣事,整個教室迴盪著歡聲笑語......
最後,我們還到操場的紫藤架下和好朋友們拍了好幾張照片。
歡樂的時光總是短暫的,兩個小時一晃就過去了,我們的聚餐結束了。不過,我相信這個美好的回憶將會永遠留在我們每個同學的腦海中。
難忘“六一”作文3
五年時光過得可真快,一眨眼的功夫,就到了該跟小學說再見的時候了,我在學校裡過的很愉快,尤其是在班裡,在這裡老師教會了我們很多知識,互幫互助共同進步,感謝老師的養育之恩,也感謝同學們的幫助和關心。
一年級的時候我們還是小不點,當時我還記得我們都對這個班的氣氛很陌生,不過我們不久就交了很多的朋友,後來有新同學都轉走了,又有一些礦務局的又站到我們班來。二年級的時候,家庭委員會組織去奎盛公園。三年級我們又去了峨莊,舉行了手拉手活動,雖然有時候會出現一些矛盾,不過我們還是擁有一去化解了。四年級又去了濟南,還在那裡留了紀念。五年級我們最後的一次旅行,去了基地體驗生活、還去了濟南園博園。我們都是一家人,在學校裡,我們參加了不少的活動:踢足球、包餃子、跳繩、縫釦子……我們都是名列前茅,獎狀也貼滿了講臺上方的牆面,在這五年裡我們過得很愉快,感謝老師!老師您辛苦了!
老師說,要好好給我們過六一,所以買了個大蛋糕,別人都說我們有口福,這是我五年來第一次在班上吃到的蛋 糕,我們還玩了遊戲、唱歌、演小品。我覺得最好看的就是我們那兩個小品了:功夫、賣輪椅。當時我演的時候,我都要大笑了,更不用說同學們了,功夫更好看,可是他們沒有背熟臺詞,可是我們還是大笑了。
今年的六一,是我過的最棒的、最難忘的六一兒童節了,祝大家:六一快樂!
難忘“六一”作文4
‘六一’屬於我們的節日,這天大家都興高采烈的走進溫暖、快樂的校園。
我們的同學在精心佈置教室,黑板上透著歡樂的節日氣息。你看那黑板上正在娛樂的女孩就是那位畫枝一流、陽光、樂觀的女孩正是琚靖屹畫得呢!我們還畫了小組的海報廣告語:天蒼蒼,眼忙忙,一起來吃美食吧!報上面畫著許多美食如:漢堡、雞翅、包子讓人口水三千尺啊!大家們都忙極了,吹了許多氣球佈置海報,畫上了自己喜歡的圖案。
下午,家長們陸續到場,我們認真聆聽著龔夢軒講話,佈置下任務。在主持人的洪亮宣佈下,人們陸續登臺表演,有跳舞的,有雜技的,有街舞的節目一個比一個精彩,觀眾中不時的發生熱烈的掌聲和歡呼聲。令人驚歎地是鄭嘉樂和徐趙傑了,他們的節日使我們高興,他們是來自雜技團裡的小猴吧!活蹦亂跳的,迎起了歡呼聲。
美食活動開始了,大家們熱烈的歡呼聲,一切都是自由的,想吃就吃,愛買就買,不論價格,也不管盈利和虧損。我們有笑聲,喧鬧聲,還有討價還價的買賣聲傳入了我的耳旁。傳遍了校園的每一個角落。心情也像軟綿綿的糖給包裹起來,舒服極了。每個人的臉上都滿面春風,笑容四溢。
今天,我高興了許多,收穫了許多。
難忘“六一”作文5
剛過完了十年校慶,又迎來了我們的節日--“六一”國際兒童節。這節日可讓我過得緊張,而又充實。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室裡卻有著緊張的氣氛。
樂隊裡奏出富有喜慶氣氛的音樂,這正是為我們的節日而奏的。樂聲聲聲入耳,振奮人心。快板舞也跳成了流行舞差不多,流行舞呢?更是別具一格。“我上山是虎,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術表演的'太棒了,跺腳聲像是跺在人門的心裡,十分響,富有節奏感。所有節目都十分精彩,都迎來了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。
接下來,是班級演出。許多家長都坐在觀臺上,連主持人說話都起結巴起來。第一個節目就是我要上臺的節目。我的心頓時像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒有平靜之時。幾般周折後採排出的精粹,在此時的黃金時刻,千萬不能浪費,一定要演好啊!“……遙遠的東方有一條龍,它的名字叫中國……”唱到這裡,我不怕了,就放開膽子,開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲,還沒上坐,就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。
過了一浪還有一浪。最後一個節目,是口風琴演奏,我也要上臺表演。雖然體驗過上臺的可怕,但心裡還是懸著三隻裝滿水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來。兩首曲子不一會兒就彈完了。
是集體力量,兩首曲子,迎來了兩陣掌聲,我身為一潭水裡的一滴水,感到十分驕傲,自豪。
這是特殊的“六一”國際兒童節。好時光就像風一樣吹過,“呼”的一聲,就從耳邊吹過去了,校園再次還原了,恢復了原來的平靜。
難忘“六一”作文6
盼啊盼啊,終於盼來了期待已久的六一兒童節。我起了個大早,以閃電的速度洗漱完,一身輕鬆地等著媽媽一起出門。前幾天的陰雨綿綿徹底saygoodbye,連太陽公公都迫不及待地和我們來歡慶六一了呢!
學校到處張燈結綵,一派節日的熱鬧氣氛。我們的教室也裝扮一新,你瞧,炫目的拉花高高懸掛,五彩的氣球調皮地在黑板上、窗戶上搖擺,同學們個個喜氣洋洋,歡聲笑語充滿了整個校園。
“慶六一遊園活動開始啦!”方老師一聲令下,我們就像脫了韁的野馬,立刻衝向遊園教室。最讓我難忘的是無敵風火輪遊戲了。我和另外5個小朋友組成臨時小隊,手拉手圍成一個圓圈。周老師拿出一個小型的呼啦圈,要求我們不用手的幫忙,讓呼啦圈穿過每個同學的身體。我緊緊地攥著旁邊同學的小手,暗暗給自己鼓勁。呼啦圈套入了我的頭部,我用肩膀輕輕一抖,呼啦圈居然調皮地往下,眼見就要掉到地上,我嚇得心臟怦怦直跳,一個機靈右腳往上一抬,“呼,好險”,呼啦圈從我小腿上跨了過去,旁邊的同學眼疾手快,手臂往下一伸,順利地穿了過去。“耶,我們勝利啦!”周老師給我們打了滿分,我們歡天喜地地跑向下一個教室。
接下來我還玩了夾彈珠、套圈圈、見縫插針、吹乒乓球、運乒乓球等遊戲,時而緊張,時而雀躍,最後我拿著滿分的遊園券換到了一袋可口的零食。
“咔嚓”!方老師拿出手機,我們享受美食,綻放笑臉的瞬間,永遠定格在了6月1日!
難忘“六一”作文7
美好的五一勞動節告別了我們,難忘的六一兒童節又帶來了小朋友們可愛的微笑。
早上,我還在甜蜜的夢鄉當中,忽然,一種熟的不能再熟的聲音從我耳邊響起:“符典,起床啦!”原來是爸爸,我馬上從夢境中醒來,,穿好鞋子,開始洗 漱。就在這時,爸爸微笑著對我說:“今天是兒童節,有個好訊息要對你說。”我急忙把牙膏吐出來,說:“今天是兒童節,我還不知道呢,什麼好訊息,快說。” 爸爸說:“今晚去看電影,就看《功夫熊貓2》吧。”我說:“好耶!”
中午,我和媽媽來到了激動人心的披薩店,這是我第二次吃披薩了,那種味道讓我更加希望這時刻不要那麼快過去。開始吃披薩了,我狼吞虎嚥,實在太好吃了,就像夢境一般,讓人流連忘返!
晚上,我和爸爸走了半個小時才到電影院,但我一點都不累,因為我太激動了,非常喜歡看那又笨又搞笑又聰明又厲害的熊貓“阿寶”。買完票後,我和爸爸 戴上了3D眼鏡,坐在了椅子上。過了一會,電影開始了,我的心也隨著劇情的變化撲通撲通的跳。裡面講了功夫熊貓“阿寶”幾次都沒有打敗“沈王爺”, “沈王爺”幾次都用大炮打敗了阿寶,最後,阿寶懂得了靜下心來才是關鍵,於是阿寶靜下心來,以靜制動,最後成功地打敗了沈王爺。這個故事告訴我做什麼事都 要靜下心來,不能浮躁,這樣才能做好。
這真是我最難忘的六一兒童節啊!
難忘“六一”作文8
六一節快要到了,我懷著滿心的希望,期待著那快樂的六一節。
我們一直等啊,等啊,終於等到了那天,不要說今天是六一節,我可不想把自己盼望已久的節日這麼快過掉。
我們按照時間規劃來過六一節。早上,有表演同學的去彩排,沒表演同學的正常早讀、晨會,上課、吃午飯、第二次彩排、看電影;然後,開始美味的自助冷餐。
時間就像小倉鼠蹬轉輪,一去就回不來了,我們上午和下午所有的事情都已經完成,開始準備盛大的六一晚會,我們精心排練的節目也馬上就要開始了。
我們學校的人很多,班級也很多,所以節目也是相當豐富多彩。我們看了很多表演,比如啦啦操、籃球、輪滑當然,我也記得更多的其他表演。
其中印象最深刻的是我們班的輪滑表演,我們的練習很辛苦,然而,上臺的時候,我們表演的很精彩,辛苦的練習有收穫,因為我知道臺上一分鐘,臺下十年功嘛!
我們表演的輪滑哪裡好?第一好:我們的服裝好,女生的衣服上,全是紅色的亮片,上面還鑲嵌著黑白相間的亮片拼成的英文字母,褲子全紅得似火。南師只是顏色不同,是藍色的,衣服上的英文字母下面,還有一個數字1。第二好:我們滑得好,兩個兩個上,上了三組後,大家一起上,我們靠團結友愛把節目演得很好。第三好:我們環境好,旁邊白茫茫的霧氣,就像進了仙境一般
還有很多很多的表演,節目都非常精彩,我們度過了一個快樂的六一兒童節。
我想永遠都過六一兒童節。
難忘“六一”作文9
清晨,我被鬧鐘叫醒,醒來一看,哦,六點半。還好沒睡過頭。今天是我人生中最特殊的一天——最後一個六一兒童節。
去學校的途中,我一直在想:今天要表演什麼節目?節目幾點開始?有什麼好吃的?到了學校後,我竟然被震住了!女孩子們幾乎都穿上了漂亮的裙子,男生們也十分帥氣!這歡樂的氣息也將我“傳染”了,放下書包就開始與同學一道討論節目,其樂融融。
“熬”過了數學課,終於到了聯歡會。我和班長有幸成為這場意義非凡的聯歡會的主持人。
先是才藝表演,朱雨涵同學就鼓起勇氣為同學們帶來了拉丁舞《98K》。一開始她還很害羞,可隨著音樂的節奏便慢慢的釋然了,贏得了“觀眾”的一片掌聲。
接下來是遊戲環節,老套又好玩的搶凳子游戲:六位男生站成一排,圍著四個椅子轉,當音樂停止後,便開始爭搶椅子,他們的樣子和神情十分的好笑,令人忍俊不禁。
午飯過後,老師為了獎勵我們,給我們帶來了飲料─可樂。大家舉杯高呼,乾杯。
下午一點多,我們每人發到了一張遊戲卡,老師說:“你們可以去五六年級的各個班參加遊戲,並集齊印章,就可以換取喜歡的零食。”大家聽完後,都興致勃勃的。我先去六(2)班玩豬八戒背媳婦的遊戲。背上一個玩偶,跳過地上的圈圈,就算完成任務。我順利的拿到了這個印章。接下來,我便逐個完成任務,拿到印章。
大家拿著滿滿的“成果”回到教室。老師便根據印章的數量給我們分派糖果和薯片等零食,大家吃得津津有味。最後一個環節,那就是拍照留念。同學們紛紛在黑板上留下了自己的大名並拍照留念,紀念這美好的六年。
雖然這是最後一個六一兒童節,可卻沒有傷感,有的是歡樂!
難忘“六一”作文10
清晨的陽光總是美好的,而六月一日的早晨更是美好的,因為那是我們兒童的節日。在這一年一度的日子裡,我和爸爸媽媽來到五彩河遊玩。
一路上,燦爛的陽光穿過車窗射進來,使人掙不開眼,抬頭仰望天空,湛藍的天空好像被洗過的鏡子,清澈。透明。我坐在窗戶邊,看著窗外的景色,綠樹成蔭,鮮花遍地。
目的地到了,首先映入眼簾的是一條美麗的五彩河。河內五顏六色的石頭星羅棋佈,有的沉在水底,有的露出水面。千奇百怪的石頭有的像彎腰的老頭,有的像亭亭玉立的少女,還有的像奔跑的小孩……相傳,這些彩石是女媧煉石補天時遺留下來的,充滿了神奇。清澈見底的五彩河,倒映著大山。綠樹。花朵。我把手伸進水裡,透心涼的感覺,水裡還有一些小魚,小蝌蚪。當我小心翼翼去抓它們時,它們就已經像離弦的箭一樣遊走了,一眨眼,就不見蹤影。走在小路上,一陣微風吹來,花香味也隨著飄來,吸一口讓人神清氣爽。人們有的在河裡捉小魚,嬉戲玩耍;有的站在石頭上拍照留念;還有的拿著火鍋,燒烤工具,在那津津有味地品嚐著美食。我們躺在石頭上,沐浴著陽光,好愜意啊!
不知不覺,天色已晚,我們一家戀戀不捨地離開了五彩河,很感謝爸爸媽媽的陪伴,這是送給我最好的“六一”禮物。這個“六一”節是我最難忘的日子!
難忘“六一”作文11
今天是六一兒童節,是我們兒童本身的節日。同學們,兒童是祖國的花朵,是祖國未來的希望,祖國的繁榮富強要靠我們來承接。同學們,我們要讓祖國的花朵在陽光下綻放;我們要讓祖國的花朵在藍天中飛翔;我們要讓祖國的花朵在書海中暢遊。
今天天氣晴朗,萬里無雲,陽光照耀著大地,微風吹佛著我們,讓人感覺舒服極了。
今天同學們的表情格外的好,因為同學們迎來了期盼已久的六一兒童節。下午三時許,學校的慶六一活動正式開場。同學們都穿著節日的服裝整整齊齊的坐成幾排,等著觀看精彩的節目。
活動開始了,首先是主持人致詞,祝我們節日快樂,同時希望我們努力學習,將來為祖國增光,為民族添彩,話音未落,同學們不約而同的拍起手來。接著是表演了,我們準備以久的體藝2
1終於有地方展示了!主持人手持畫簡,風彩的主持節目。首先是口琴演出。最讓我敬佩的還是二年級同學吹奏的《送別》了,只見他們身穿整齊的校服,一張張笑臉映入同學們的眼簾,他們信步走上臺,站在小椅子上,熟練的吹了起來,這婉轉而又動聽的歌聲好像把我們帶進了奇妙的音樂世界,帶著我們和音符交伴侶,享受到悠揚動聽的音樂……
五彩的魔術匣子裡蹦出了一隻只歡樂的小精靈,我們的興奮還蘊含在校園的喜悅和芳香中!我們的六一是最快樂的!今天的六一,我過的很充實、很快樂,體會到了各種風采。
時間如流水一般地流逝著,快樂的時光總是那麼的短暫,快樂的六。一聯歡會在我們的笑聲中結束了……
難忘“六一”作文12
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,小朋友們最期盼的“六一”兒童節又來臨了。這讓我想起了去年的兒童節,這是我過得最難忘的“六一”兒童節。
記得那一天,我和同學們早早來到學校,一起慶祝屬於我們的節日。老師給我們準備了很多好玩的遊戲:有猜字謎、貼鼻子、吹蠟燭、搶椅子……
我最喜歡玩的是搶椅子游戲。只見老師在教室的中心位置留了一個空位,中間放了一張桌子。桌子上面放了一棵用紙板做的大樹。大樹下襬了幾把小椅子。遊戲是這樣玩的:老師叫十位同學上來,沿著椅子圍成一個圈。老師放音樂,十個同學就圍著椅子轉圈。當音樂停的時候,同學們要馬上搶到椅子坐下。沒有搶到椅子坐下的,老師送他一張便利貼,祝他們下次好運。而搶到椅子坐下的同學,他們就可以把便利貼放在桌子上面,寫出你最想說的話,然後把它貼在大樹下,還可以得到老師的禮物。
輪到我玩的時候,我緊張極了。生怕自己搶不到椅子,因為我很想像他們那樣,把自己的心裡話貼在大樹下。老師好像看出了我的心思,拍了拍我的肩,笑著對我說:“加油!要相信自己。”於是,我靜下心來,專心地加入遊戲中。歡快的音樂響起來,我們都開心地轉來轉去。突然,音樂停了。我的反應最快,馬上“飛”到離我最近的椅子坐下。我得到了便利貼,在上面寫下:“你是我最好的老師。”然後把它貼在大樹下。老師笑著給我發了禮物。哦,居然是一把玩具弓!
雖然已經過去一年了,現在我已經不在原來的學校讀書。可是我還留著這把弓。在我心中,這是最好的禮物,這是我最難忘的“六一”兒童節。
難忘“六一”作文13
明天就是一年一度的六一兒童節了。因此,學校為我們四年級舉辦了一次盛大的演出活動。
中午,毛聞濤的媽媽帶來了她的幾位朋友來為我們化妝。到了下午1:50分左右,毛老師便帶著盛裝打扮的我們走向多功能廳。
中午大概2:10分,我們的活動準備開始了。這時兩位小主持人周津樂和周靜凌閃亮登場了。當他們宣佈節目開始時,大家都激動得直拍手。
第一個是四(1)班全體同學的合唱:《少年少年祖國的春天》。第二個節目是四(2)班的合唱《我相信》輪到我們班了,我們排著整齊的隊伍,信心十足地走上舞臺,聲情並茂的唱起歌,做起動作來。和唱完了之後,第四個是架子鼓《歌聲與微笑》,第五個是三人唱《父親》……唱歌,跳舞,樂器演奏等節目五花八門,精彩紛呈,令人沉醉。
但是,在其中,讓我最難忘的是我們班“雙舞皇后”餘媛,陳婧表演的拉丁舞。她們身穿綠色舞服,腳踏深藍色的舞鞋。只見她們倆一會兒伸伸手,一會兒踢踢腳,一會兒又在臺上蹦蹦跳跳……動作柔美,配合默契,好看極了。
過了好久,我們的演出圓滿結束了。我永遠也忘不了這次六一文藝匯演。
難忘“六一”作文14
每當“六一”兒童節到來之時,我身邊的每個人都顯得那樣的興高采烈。因為“六一”兒童節是屬於我們自己的節日,這不“六一”節又來到了。一進學校到處張燈結綵,校園裡充滿了節日快樂的氣氛。首先校長對我們發表了熱情洋溢的節日賀詞,大隊輔導員給我們寄予了節日的期望,接著老師帶領我們做了一個非常好玩的遊戲。名叫“心有靈犀”。
遊戲規則是這樣的:老師先叫一位同學上臺,老師給那位同學看了一張紙,紙上寫了什麼?大家都不知道,只有那位同學知道,那位同學用動作告訴我們是什麼,我們大家來猜成語。
遊戲開始了,老師叫了一位趙躍同學上臺第一個表演。只見他張大嘴巴,瞪圓他那大大的眼睛,一副很吃驚的樣子。我心裡想:到底會是什麼成語呢?這時,老師提示說:“大家看,他這是什麼表情?”大家都恍然大悟。只見老師叫了一位女同學,那位女同學脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學,老師先問他:“你知不知道什麼意思?”那位同學搖了搖頭,一臉茫然。老師說:“我到外面教你。”只見老師對他耳語一番,面授機宜。接著這位同學來了,他騎著馬,還喊著“駕,駕”的聲音呢!
忽然,撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來,有的人拍桌子;有的人拍著肚子;還有的人臉笑得像開花似的,大家猜,這又是什麼成語呢?有的人抓耳撓腮,有的人高高的舉起了自己的雙手,嘴裡說:“老師,老師,讓我來,讓我來吧!”老師請了一位男同學,那位男同學大聲地說到是“人仰馬翻”老師笑了笑說:“對了。”
難忘“六一”作文15
你看!太陽公公笑得多開心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你吧,今天是一年一度的“六一兒童節”。同學們穿著節日的盛裝,興高采烈地來到校園。我們的會場真漂亮呀!藍色的天空,綠色的草地,鮮花叢中是快樂的舞臺。
聯歡會開始了。你瞧!二年級的小演員在音樂中翩翩起舞,舞姿像仙女一樣優美。三年級的一個男同學表演了快板,繪聲繪色,惹得大家捧腹大笑。有一個班級表演了合唱,歌聲洪亮,高亢有力。四年級的同學表演的是小品,你看那個男同學,頭戴草帽,守住柺杖,還帶了一綹假鬍鬚,動作滑稽逗人。
下一個節目就是舞蹈《小騎兵》,由我們班表演。頓時,我的心怦怦直跳,一下子緊張起來。我的手心都攥出了汗,我偷偷望望其他同學那麼鎮定,我的心隨後平靜下來。隨著樂曲,我們來到舞臺上,頭戴軍帽,時而拿著望遠鏡,向四周瞭望,好像游擊隊員在觀察敵情;時而舉槍射擊,一顆顆子彈射向敵人......“戰鬥”勝利了,我們歡呼著高興地下場了。當我們走下舞臺的那一剎那,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
聯歡會進行了兩個多小時,同學們興奮無比,這一天留下了我們的歡聲笑語,也在心裡留下了美好的記憶。
難忘“六一”_六年級作文
難忘“六一”_六年級作文1
歲月悠悠,四季輪迴。轉眼間,又到了一年一度的六一兒童節了。這六一兒童節是我最後一個六一兒童節了,因為我即將走向初中的大門,開始新的學習生涯。所以本年的六一兒童節,是我最難忘的一個六一兒童節了,現在我和你們說一說這個難忘的六一兒童節吧!
在這個六一兒童節中,磐安縣流動青少年宮走進我校開展的豐富多彩的遊園活動。我們六年級有許許多多的同學去當志願者。我和小威一組,我們志願者要去幫叔叔、姨媽的忙,我和小威負責的是趣味高爾夫。
看,操場上人山人海、熱鬧不凡。童學們都經過一下整裝後,就馬不絕蹄地開始活動了。我們擺出了各式各樣的道具,同學們看到我們的高爾夫杆子就引起了極大的好奇心,全都擠了過來。小威領來了姨媽發的大拇指和哭臉的印章。我叫他們排好整整齊齊的隊,兩個一次,贏的得大拇指,而輸的就只有哭臉了。
第一組角逐的人是甲和乙,他們兩個精神抖擻,個個都想贏,兩個人的技術都不錯,可是有一個人用力不妥,球飛出了軌道,另一個人也沒有駕馭好力度,就這樣兩個人比了很久,也沒分出勝負。這時甲只有把球運到了中心。最後乙贏了。難忘的六一兒童節的節目豐富多彩的。有我校的體藝2
1特色專案角逐,有我校的美文朗讀角逐,有我校的書法角逐等等等。
啊,六一是我們兒童本身的節日。這是國家領導對我們兒童的關懷、關心。哦,我們是祖國的接班人,我們是祖國的希望,我們是祖國的花朵。讓我們從此好好讀書,長大以後報效祖國,讓祖國的明天更加的強大。
難忘“六一”_六年級作文2
前幾天,我們迎來了全國少年兒童的節日——六一兒童節。為此,我們班舉辦了一個歡慶“六一”的聚餐活動。
要知道,這次的“六一”有點非同尋常,因為這可是我們小學階段的最後一次兒童節了,所以,我們每個人都感到特別興奮。
那天,我們都早早地來到了學校,各自帶來了聚餐用的菜餚、糖果、飲料等。看著課桌上那一大堆飄著誘人香味的食物,我們早就饞涎欲滴了。九點一到,朱老師宣佈聚餐正式開始。我們個個就像餓狼撲食般“撲”向了自己愛吃的食物。其中,最受大眾歡迎的要屬張潤澤帶來的小籠包了,短短几分鐘,一大盤小籠就被我們瓜分了個底朝天。我舔了舔嘴唇上殘留的一點餘味,唉,真是意猶未盡呀!
朱老師和陶老師這時似乎也回到了孩提時代,他們也跟我們一起品嚐著可口的食物。我們一邊吃著,一邊談論著我們以前的趣事,整個教室迴盪著歡聲笑語......
最後,我們還到操場的紫藤架下和好朋友們拍了好幾張照片。
歡樂的時光總是短暫的,兩個小時一晃就過去了,我們的聚餐結束了。不過,我相信這個美好的回憶將會永遠留在我們每個同學的腦海中。
難忘“六一”_六年級作文3
“六一”的花兒是香的,“六一”的歌兒是甜的,“六一”的小朋友個個都是美好的。
下午,學校開展了豐富多彩的活動。朗誦.小品.舞蹈.唱歌……各色個樣的節目讓我們賞心悅目。
別看一.二年級的小弟弟小妹妹年齡小,可他們年小志高。聽著《小螺號》《小草》《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優美,而且自然流暢。舞蹈更加優美,印度舞的表演婀娜多姿,觀眾的掌聲一遍高過三遍。
還有我們的精彩舞蹈《開門紅》。一上場,掌聲就響個不停,我們帶著燦爛的笑臉跳起來,在臺上無比快樂,大家跳呀,跳呀,把紅紅火火的祝福送給人們。場上時而歡笑如雷,時而掌聲雷動,時而一片歡騰。
《便宜沒好貨》的小品,讓我們懂得了一個做人的道理。《看大戲》的歌聲,婉轉動聽。二年級小同學演了《練字歌》並現場寫出“慶祝六一”的毛筆字,一個個字橫平豎直。多美的中國書法啊!
場上的演員一個比一個精神抖擻,信心百倍,都想在這次活動中大顯身手.一展風采。
活動中一朵朵“藝術之花”競相綻放,絢麗繽紛。小歌星.小舞蹈家.小演奏家,人才濟濟。
啊!六一節,你給我帶來快樂,啊!活動,你讓我快樂無窮。美麗的童年生活,我永遠懷念你。
難忘“六一”_六年級作文4
清晨,我被鬧鐘叫醒,醒來一看,哦,六點半。還好沒睡過頭。今天是我人生中最特殊的一天——最後一個六一兒童節。
去學校的途中,我一直在想:今天要表演什麼節目?節目幾點開始?有什麼好吃的?到了學校後,我竟然被震住了!女孩子們幾乎都穿上了漂亮的裙子,男生們也十分帥氣!這歡樂的氣息也將我“傳染”了,放下書包就開始與同學一道討論節目,其樂融融。
“熬”過了數學課,終於到了聯歡會。我和班長有幸成為這場意義非凡的聯歡會的主持人。
先是才藝表演,朱雨涵同學就鼓起勇氣為同學們帶來了拉丁舞《98K》。一開始她還很害羞,可隨著音樂的節奏便慢慢的釋然了,贏得了“觀眾”的一片掌聲。
接下來是遊戲環節,老套又好玩的搶凳子游戲:六位男生站成一排,圍著四個椅子轉,當音樂停止後,便開始爭搶椅子,他們的樣子和神情十分的好笑,令人忍俊不禁。
午飯過後,老師為了獎勵我們,給我們帶來了飲料─可樂。大家舉杯高呼,乾杯。
下午一點多,我們每人發到了一張遊戲卡,老師說:“你們可以去五六年級的各個班參加遊戲,並集齊印章,就可以換取喜歡的零食。”大家聽完後,都興致勃勃的。我先去六(2)班玩豬八戒背媳婦的遊戲。背上一個玩偶,跳過地上的圈圈,就算完成任務。我順利的拿到了這個印章。接下來,我便逐個完成任務,拿到印章。
大家拿著滿滿的“成果”回到教室。老師便根據印章的數量給我們分派糖果和薯片等零食,大家吃得津津有味。最後一個環節,那就是拍照留念。同學們紛紛在黑板上留下了自己的大名並拍照留念,紀念這美好的六年。
雖然這是最後一個六一兒童節,可卻沒有傷感,有的是歡樂!
難忘“六一”_六年級作文5
為了慶祝今年的"六一"兒童節,我們學校舉行了豐富多彩的活動。這是我的最後一個兒童理應該開開心心的度過,可為我的粗心——把票落在家裡,為我的童年蒙上一層陰影。早上,我早早就從床上爬起來了。穿上漂亮的節日衣服,邁著輕快的腳步,高高興興地來到學校。
一走進學校,到處張燈結綵,好一派節日的氣氛。當老師宣佈遊園活動開始的時候,我才發現自己的入門票不見了,無奈之下,我只好回到班裡靜靜看著書。可是我怎麼看得下去呢?同學們歡快的.笑聲,勾起我的玩欲。我很想去玩,但是沒有門票呀!
我剋制自己不去想它,儘想其它高興的事,可是越不想它就越想它。一個上午,我都是在這鬱悶的心情中度過的。真是天公也不作美,竟下起了傾盤大雨,大雨就像一隻蟲子,在我心上撓癢癢,我當時的心情就如吃了二十五隻老鼠——百爪撓心啊!下午,班裡開了party,同學們在一起講笑話,吃東西,聊天,更有一些毛遂自薦的同學上臺表演節目,老師也在我們的要求下,唱歌,講笑話------玩得不亦樂乎,給我上午沒能玩到遊戲的難受心情有了一絲安慰。
今年的“六一”節,甜甜裡透著酸酸的,酸酸裡有著甜甜的,酸甜是什麼意思也就不用說了吧?今年的“六一”真讓我難忘啊!
難忘“六一”_六年級作文6
隨著花兒的芳香,小鳥的歡唱,我們又迎來了我們的節日——“六一國際兒童節”。為此,學校還舉行了一場規模宏大的文藝匯演,讓大家大飽眼福。
我們每個班都要表演節目,而我則是四(1)班的主持人。當我拿到稿子時,心想:我一定要背熟,不能給我們班掉鏈子。可是當我彩排時,由於過於緊張,背的有點磕巴,我心裡越急,越背不出來。後來在張老師的指導下,我漸漸地不磕巴了......
那一天,陽光明媚。我興高采烈地來到校園,那裡已經人山人海,教學樓前的展板上貼著許多同學們優秀的美術作品和書法作品,我的美術作品也在上面,這使我感到無比自豪。
演出在主持人悅耳動聽的話語中開始了。同學們的節目豐富多彩:有動聽的歌聲、有優美的舞蹈、有驚險的雜技,還有“大灰狼”......終於輪到我們班了,我的心怦怦直跳,生怕出錯。這時,張老師走過來對我說:“全班的表演就寄託在你身上了,只要你報幕好了,大家都會跳好的。”聽了老師說的話,我的信心倍增,從容不迫地走上臺,用鏗鏘有力的聲音報幕。當我報完幕時,看見張老師為我豎起了大拇指。看著同學們出色的表演,我的心一下子就放鬆了。
在同學們雷鳴般的掌聲中,文藝匯演結束了,我們還沉浸在兒童節歡樂的氣氛中,真希望下一個兒童節快快到來。
難忘“六一”_六年級作文7
“六一”的花兒是香的,“六一”的歌兒是甜的,“六一”的小朋友個個都是美好的。
下午,學校開展了豐富多彩的活動。朗誦。小品。舞蹈。唱歌……各色個樣的節目讓我們賞心悅目。
別看一。二年級的小弟弟小妹妹年齡小,可他們年小志高。聽著《小螺號》〈〈小草〉〉〈〈讓我們蕩起雙漿〉〉……不但旋律優美,而且自然流暢。舞蹈更加優美,印度舞的表演婀娜多姿,觀眾的掌聲一遍高過三遍。
還有我們的精彩舞蹈〈〈開門紅〉〉。一上場,掌聲就響個不停,我們帶著燦爛的笑臉跳起來,在臺上無比快樂,大家跳呀,跳呀,把紅紅火火的祝福送給人們。場上時而歡笑如雷,時而掌聲雷動,時而一片歡騰。
〈〈便宜沒好貨〉〉的小品,讓我們懂得了一個做人的道理。〈〈看大戲〉〉的歌聲,婉轉動聽。二年級小同學演了〈〈練字歌〉〉並現場寫出“慶祝六一”的毛筆字,一個個字橫平豎直。多美的中國書法啊!
場上的演員一個比一個精神抖擻,信心百倍,都想在這次活動中大顯身手。一展風采。
活動中一朵朵“藝術之花”競相綻放,絢麗繽紛。小歌星。小舞蹈家。小演奏家,人才濟濟。
啊!六一節,你給我帶來快樂,啊!活動,你讓我快樂無窮。美麗的童年生活,我永遠懷念你。
難忘“六一”_六年級作文8
今天是六一兒童節,我早早的來到學校,因為我是表演節目的,所以要來學校化妝,我打了粉底,塗了口紅,畫了腮紅和眉毛。
之後許多人來到學校,我們去換上了衣服,女生們先去換小雞服裝,小雞服裝是黃色的,有的地方是紅色的,後來我們男生去換衣服了,我是蛐蛐服裝,剩餘三人分別是蟈蟈服裝,公雞服裝,旁白。我的是棕色,蟈蟈服裝是綠色的,公雞服裝是紅色的,旁白是一張紙貼在背後,上面寫著旁白。
我覺得你已經猜到是什麼節目了,如果沒猜到,那我告訴你,是蟈蟈蛐蛐吹牛皮。我們都已經準備好了,都一起去找語文老師了,我們找到語文老師,語文老師說:上臺不要緊張。我們說:知道了。
第一個節目開始了,是花兒向太陽,一些小朋友拿著花在跳舞。第二個節目是京韻京腔,很多人穿著唱戲的服裝跳來跳去。第三個節目是鉛筆橡皮,謝謝你,好多人有穿黃色衣服,有穿黑色衣服,一會兒擦,一會兒寫……
終於到我們了,我一點都不緊張,我和蟈蟈的配合簡直是天衣無縫,語言是那樣清晰,沒過多久,觀眾就開始鼓掌,我和蟈蟈被抓的時候,觀眾們開始笑了,雖然被抓了,但是聽聽到了觀眾的笑聲,我也很開心,終於我表演完了,我們看了後面就,就回教室了。
對了,我告訴你們個秘密,我搶了兩個鏡頭,再回觀眾區的路上,我看到李斯特等媽媽正在給李斯特拍照,我往鏡頭一跳拍到了我。我又看到楊子甲媽媽正給楊子甲拍照……
這個六一讓我太難忘了,下個六一我還會再上臺,最後我在這裡謝謝田老師,為我們辛辛苦苦的排列節目,田老師,您辛苦了!
難忘“六一”_六年級作文9
盼望已久的運動會終於到來了,大家激動不已。我更是做了充足的準備。
這天早上,我早早地起床了。洗漱完畢,收拾好東西,興高采烈地去了學校。我一到學校,檢閱儀式就開始了。同學們站好隊形,昂首挺胸地接受檢閱。一些高年級的大哥哥、大姐姐們打著鼓、吹著號子,鼓聲像打雷一樣,震得我耳膜生疼。但我很喜歡這種莊嚴的氣勢。
我期待著比賽快點進行,希望我們班每個人都得高分。
第一個專案是二百米跑步。我們班的鄒若水上場了。她開起來一點都不緊張,擺好姿勢準備起跑。砰——!一聲清脆的槍響,鄒若水一個箭步飛了出去,她和二班的那個女孩各不相讓,一直都勢均力敵兩人都沒有超過對方。
快到終點時,鄒若水突然一個箭步衝過終點線,爭得了冠軍。大家站起來,大聲地歡呼喝彩。
終於到了實心球專案,該我上場了。我摩拳擦掌,躍躍欲試走到比賽場地,我一上場就看見了實心球。它們被裝在一個有面粉的大鐵盆裡,一共有4個。球是1千克的。
第一個扔球的是六班的人,她用力扔了出去,球落在了約莫3米遠的地方,她垂頭喪氣地走了。我等了很長時間,突然聽到有人喊3131我馬上跑了過去。我拾起球,運足氣力,嗖一下扔了出去。我扔得很遠,我胸有成竹地去到班級所在地。
下午,獎品發了下來,我的了第二名,我很開心為班級爭得了榮譽。
傍晚,大家參加了閉幕儀式,當體育老師用他宏亮的聲音宣佈三年一班,第一名時,我們班沸騰了。大家懷著喜悅的心情回家了。
難忘“六一”_六年級作文10
“盼星星,盼月亮”,終於盼到了“六一”的到來,為了使我們能在自己的節日裡留下一個美好的回憶,孔老師為我們精心籌備了一場別開生面的文藝晚會。
吃過晚飯,同學們有說有笑地回到教室,有的在討論怎樣才能使觀眾哈哈大笑,有的在背臺詞,有的在爭分奪秒的排練節目。七點鐘左右,文藝晚會在同學們的歡呼聲中“隆重”開幕了!
“淘氣包”小臻第一個上場,他為大家演唱的是周杰倫的《稻香》,別看他平常吊兒郎當的,可一唱起歌來還真有點小歌星的味道。看他的模樣,一會兒向這邊的同學扮個鬼臉,一會兒又朝那邊的同學揮揮手,他那可愛的動作和表情逗得我們合不攏嘴。
精彩的節目一個接一個,形式多樣,內容豐富,有歡快的《蛇舞》,有功架十足的《跆拳道》,有生動活潑的童話劇《龜兔賽跑》……這些節目可都是同學們自己編排的。教室裡時而歡聲如雷,時而掌聲雷動,時而一片歡騰,歡樂的氣氛無法用言語來形容。
給我印象最深的節目是課本劇《去年的樹》,講述的是鳥兒和樹是好朋友,它天天唱歌給樹聽,將要飛回南方時答應樹的請求……回來再唱歌給它聽。可是第二年春天,當鳥兒飛回來找它的朋友時,樹卻不見了。鳥兒四處尋訪,最後只找到由樹做成的火柴點燃的燈火。於是,鳥兒在燈火前唱起了去年的歌。這個節目使我懂得了做人要信守承諾,要珍惜朋友之間的友誼。
難忘“六一”_六年級作文11
今年的“六一”兒童節快要到來的時候,學校大門口掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節” 的鉅額大紅橫幅,節日的氣氛在校園裡變得非常濃厚,同學們臉上都露出了天真爛漫的笑容,全校以班為單位舉行了慶祝“六一”兒童節的活動。
我們的班幹部把教室佈置得格外溫馨,同學們都提前來到了教室。在上午第3節課的時侯,吳老師帶大家來到了三樓的報告廳,看演出。演出在大家熱烈的掌聲中開始。第一個遊戲的是“數字遊戲”,規則是:先由主持人說出一組數字,要求答出中間的數字,如果說出來的數字正確,就可以獲得獎勵;下一個遊戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個遊戲,並得到了獎品;接下來便是考驗應變能力的“手疾眼快”,這個遊戲是要先看準自己想拿的物品,然後在5秒內拿到它就ok,超時就算輸了;精彩的遊戲一個接著一個,大家都想在遊戲中露一手,對錶現精彩而獲得獎品的同學大家都歡呼喝彩。我積極地參加了各項遊戲,收穫不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個量角器和一條尺、一個三角板。
這次六一兒童的內容豐富多彩,同學們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因為這不僅是我們在學校第三次慶“六一”活動,也是在學校裡過的最快樂的一天,讓我真正體驗到今天生活的幸福。我以後要認真學習,打好基礎,健康成長,努力為學校爭光!
難忘“六一”_六年級作文12
天空是那麼的藍。一年一度的六一兒童節又到了。我邁著輕鬆地步伐走向校園,跟老師、同學一同度過難忘的六一。
在這個六一的早上,我們班上搞了一次遊園活動。聽到這個訊息,全班就像菜市場一樣沸騰起來。
第一個遊戲很快開始了,這個遊戲也很經典的,名叫擊鼓傳花。遊戲開始了。一個同學站在講臺上,把眼睛蒙上,用鼓敲打著桌面,一朵花從第一個同學中傳出來。大部分人的眼睛都離不開花朵,屏著呼吸,專心致志盯著。直到傳到了我同桌時,他不但不緊張,反而把花揮舞在自己手上,等鼓停下的上一秒傳給了後面的同學。後面那位同學頓時呆住了,半響以後才反應過來自己上了當。心不甘情不願的走上了講臺,表演起精彩的節目來。下面的同學都看得入迷,好像忘了時間也忘了自己!
第二個遊戲名叫吹蠟燭。蠟燭在講臺上熊熊燃燒著,像極了一名身穿紅衣的姑娘在翩翩起舞。我們以小組為單位,排隊參加遊戲。我是在第一個小組,也是第一個上場頓時緊張了幾分。深吸了一口氣,“呼”一陣風從我口中吹出。頓時,一大半的蠟燭滅了,我高興得手舞足蹈!小組的成員為我歡呼,而其他的成員則是擔憂。最後,在我剛才經驗的教導下,我們小組取得了第一名!
這雖然是我最後一個六一兒童節,但是今年的六一最讓我難忘!
難忘“六一”_六年級作文13
我們盼望已久的“六一兒童節”終於到來了,六一兒童節前一天我們精心佈置了教室,六一兒童節那一天,大家都彷彿喝過了咖啡一般,精神抖擻,以前來得很遲的陳侃,今天也來得特別早,比我還先到。
一共有十項遊園活動,有獅子頂球,貼鼻子,暈頭轉向等等,我們班是組織“頂上功夫”,讓我最難以忘懷的就是自己班的“頂上功夫”茅老師開了個後門,讓自己班的先玩兒,規則很簡單,就是把裝有是的一次性杯子頂在頭上,走到終點,但在走的過程中,手不許碰杯子,我應該算是全班最倒黴的一個了,失敗了三次,無緣無故被同學的水灑到了兩次,這導致我背上全是水,又有些不耐煩了,我第四次又去重新走的時候,我下定了決心,想:勝敗再次一舉了,我把水灌到了一次性杯子的中間處,要是又不能成功的話,這麼多的水直接倒到我身上,拼了!”終於又到我了,我雙手張開,一步一步地往前走,終於通過了,我高興極了,與我的夥伴們敘述,擁抱,接著,就去另外班級玩了,十項都完成了之後,我和徐臣威就去體育館裡換獎勵了,最後我只得了78分是“乙級”我想:唉,就差這麼兩分了,我就能變成“甲級”了,趙譽匯你怎麼就這麼不爭氣能!”
這次的“六一兒童節”真使人難忘,我永遠都忘不了這一個“六一兒童節”,期待下一個“六一兒童節”的到來。
難忘“六一”_六年級作文14
眼看六一兒童節快要到來了,大家既興奮又緊張,都要紛紛的投入到排練當中,因為都想把自己最童真童趣的一面展現給同學和老師們。
尤其是曾美美,假小子蒙B,和傻小子胡聰,最為積極。曾美美,帶領著全班女同學,來到操場上,樟樹下的樹蔭裡,緊張的排練舞蹈,首先他按照高矮順序編排了梯隊,隨著《小城故事》的音樂節奏,他把“蓄謀已久”的動作伴隨著翩翩起舞的樟樹姑娘一起舞動起來,直到音樂停頓之時,我們的目光才收了起來,大家不由得給了讚賞的掌聲。二、三、四的梯隊,每人手上拿著粉紅色的手扇,舞著波浪形,花瓣形,她們的舞姿,伴隨著音樂的旋律,粉紅的“彩虹”“河流”,漂亮的各種花瓣穿梭在我們的隊伍當中。我們一遍遍的排練著,希望六一兒童節能呈現出我們最優美的舞姿。
花壇邊的蒙B和胡聰正在聚精會神的變魔術,他們穿著白色的禮服,還戴著黑色小禮帽,手裡推著一隻黑色神秘的魔術箱,箱子裡究竟有什麼呢?好多的迷惑纏繞著我,期待著六一快點到來,揭曉我的答案,操場四周成群結隊的小集體,以班級為單位的,有男生女生為單位的都紛紛各自精心的準備著。
期待已久的六一兒童節終於到來了,我們的《小城故事》最先呈現,我們的女生集體上陣,轟動了所有的老師和同學,雷鳴般的掌聲,肯定了我們的風采,似乎外面的花花草草也紛紛送來了祝福。
難忘“六一”_六年級作文15
我們盼望已久的“六一兒童節”終於到來了,六一兒童節前一天我們精心佈置了教室,六一兒童節那一天,大家都彷彿喝過了咖啡一般,精神抖擻,以前來得很遲的陳侃,今天也來得特別早,比我還先到。
一共有十項遊園活動,有獅子頂球,貼鼻子,暈頭轉向等等,我們班是組織“頂上功夫”。讓我最難以忘懷的就是自己班的“頂上功夫”茅老師開了個後門,讓自己班的先玩兒,規則很簡單,就是把裝有是的一次性杯子頂在頭上,走到終點,但在走的過程中,手不許碰杯子,我應該算是全班最倒黴的一個了,失敗了三次,無緣無故被同學的水灑到了兩次,這導致我背上全是水,又有些不耐煩了,我第四次又去重新走的時候,我下定了決心,想:勝敗再次一舉了,我把水灌到了一次性杯子的中間處,要是又不能成功的話,這麼多的水直接倒到我身上,拼了!”終於又到我了,我雙手張開,一步一步地往前走,終於通過了,我高興極了,與我的夥伴們敘述,擁抱,接著,就去另外班級玩了,十項都完成了之後,我和徐臣威就去體育館裡換獎勵了,最後我只得了78分是“乙級”我想:唉,就差這麼兩分了,我就能變成“甲級”了,趙譽匯你怎麼就這麼不爭氣能!”
這次的“六一兒童節”真使人難忘,我永遠都忘不了這一個“六一兒童節”,期待下一個“六一兒童節”的到來。
難忘的六一作文
難忘的六一作文1
20xx年的6月1日,是我最難忘的日子。
這是我第一次在學校過六一兒童節,而且我還參加了校園歌手大賽。
那一天我早早的來到學校,媽媽把我打扮得漂亮極了,我看到同學們的臉上都掛滿了笑容。
快輪到我上場了,我的心裡像打鼓一樣怦怦直跳,老師和同學都鼓勵我,讓我有了自信。我演唱的是《小鳥、小鳥》,一上臺我就不害怕了,我的歌聲飄蕩在禮堂的上空,飛進了同學們的心裡。我聽到了熱情的掌聲,我彷彿看到了很多快樂的鳥兒自由飛翔……
我得到了全校第一名,我興奮的和同學們一起歡呼跳躍!
難忘的六一作文2
這天是六一兒童節,我們懷著高興的情緒去學校玩了。
同學們穿著嶄新的校服,懷著愉快的情緒早早來到學校。瞧,這天早上學校的大門囗掛出了‘慶祝六一兒童節”的鉅額橫幅,節日的氣氛在校園裡立刻濃厚起來,空氣中飄蕩著歡樂的氣息。同學們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,個個精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯歡的會場,早已在老師們的精心組織和安排下佈置妥當。高高聳立的彩旗隨風招展,時而向同學們揮手,時而向同學們致敬,彷彿在說:“祝你們節日快樂!”
令人震撼、心動的音箱傳出高亢優美的旋律,伴著同學們有節奏的步伐,為六一聯歡會增添了節日的氣氛。過了一個多小時,我們開始了遊園活動。我們開心地衝了出去,遊園活動進行了三個小時後,就結束了,我們都很有收穫地回到教室。我們就坐在椅子上休息,老師給我們買了冰激淋吃,我們吃完後,就吃午飯了,我們一邊吃飯,一邊看電視。我們吃完後,就放學了。
這一天真開心!
難忘的六一作文3
“六一兒童節”是全世界兒童的節日,在這一天裡小朋友們用各種各樣的方式慶祝自己的節日。每一年的今天都是我們小朋友們最快樂的日子。
今年的六一兒童節,我們學校的同學們都準備了很多精彩的節目,我雖然沒有參加班級六一兒童慶祝活動,但可以透過班級部落格裡的相簿裡看到老師為同學們拍下的精彩瞬間。我也可以從中感受到老師和同學們帶給我的快樂。
由於在假期中不小心將腿給磕傷了不能到學校跟同學們一起慶祝屬於我們自己的節日,所以只能在家裡學習和透過班級部落格和大家一起分享節日的快樂。在家裡透過電視看到小朋友們表演的節目也還是很快樂的。
我今年雖然沒有和老師同學們一起度過這一天,但老師和同學們的把快樂帶給了我。而且爸爸和媽媽也在這一天送給我一份很好的禮物。我覺得今年的六一兒童節過得與往年不同,是我最難忘的六一兒童節。
難忘的六一作文4
每一個國家都有自己的節日,比如說端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹節、愚人節等等。然而在這些節日當中,令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。
六一兒童節那天我異常興奮,我們照例搬起自己的板凳到操場集合。到下面,語文老師說我表現出色有一張獎狀,我心想:“我怎麼會有呢?”我的成績平平,其實心裡還是蠻高興的,總想像那張獎狀什麼樣子啊,終於唸到我的名字,我接過一張獎狀一個本子。我看見黃娜接過一張三好學生的獎狀,臉上洋溢著甜美的笑容,我知道這其中包括很多很多老師的心血,我們拿完了獎狀,校長說:“今天是你們的節日,你們是祖國的花朵是祖國的希望,今天就讓你們盡情的玩吧!”
兒童節令我終身難忘,有人說,老師是辛勤的園丁,精心的呵護保護我們,老師們的恩情我沒齒難忘,老師用辛勤的汗水把我們從一個無知的.兒童教育成誠實懂事的我們。老師們:“你們辛苦了。”
難忘的六一作文5
今天我們特別高興,因為今天是我們的六一兒童節,而且是在學校過呢,學校過的時候是彩旗飄揚、氣球五顏六色。
早上,我們吃完飯,就把黑板放到指定的位置,然後,我們就去了指定位置,老師說遊戲過關了就可以領獎券了,我們先玩了老師的遊戲,老師的遊戲是《你說我猜》,規則是:自由選擇兩個人一個組合,一個人說,另一個人猜,可以用動作模仿,也可以用語言來描述,才對三個每人可得一張獎券。我和左佳茹一組,班長在後面出示了鴨子,左佳茹就做了鴨子的動作,我就說鴨子,然後,又出了一個氣球,左佳茹就指著氣球,我又說氣球,最後,班長又出示了雪花,左佳茹說:“冬天愛下什麼?”我就說是雪花,我們兩個都得了一張獎券,到了第三節課和第四節課我們都看電影了。晚上我們看了師生同樂晚會,還看了露天電影。
學校裡的六一兒童節真快樂!
難忘的六一作文6
今天作文班的老師讓我們做了一個遊戲拼句遊戲。我非常好奇,迫不及待地想開始玩,但是這個遊戲怎麼玩兒呢?
只見老師拿出一張紙,撕成三張紙條,在上面寫了人物、地點、事件。老師給我們做了示範後,就讓我們按照老師的示範去做,我想了想就寫個搞笑的吧!
全班同學寫完以後交到了老師那裡,然後一個一個同學去抽。我第一個抽,我抽的是一個很搞笑的句子,一看紙條上的內容,我都快笑趴了,“小明在舞臺上打怪物。”同學們一聽,全班頓時炸開了鍋,有的同學樂開了花,有的笑抽了筋兒,還有的不停地抹著眼淚。
精彩的遊戲在歡聲笑語中結束了,教室又寧靜了下來。
難忘的六一作文7
6月1日快要到了,看見掛在學校牆上的綵帶,想起了在幼兒園過的兒童節。
早在六一兒童節的前幾天,老師們就忙忙碌碌的,準備好了許多節目、遊戲、還有好多吃的,遊戲有踩氣球、抓泥鰍、還有搶椅子等。其中,我最喜歡的是搶椅子,因為,每當刺耳的鈴聲響起來時,我們就一人一把椅子坐下,誰沒坐到誰就輸,誰搶到了最後一把椅子誰就是冠軍。教室裡每個小朋友都非常開心,看著有些小朋友狼狽的樣子大家笑的肚子都痛了。
六一節馬上就要來了,我真希望今年的六一節也能舉行這麼有趣的節目、遊戲
難忘的六一作文8
平時每年的六一兒童節都是在學校過的,可是今年不一樣了,我在東方作文過的。
今天我到了我作文班,老師說:“我們來玩拼字遊戲。”老師給我們每人發了三張紙條,說完遊戲規則後,有的同學一蹦三尺高,有的同學開心的說不出話來,還有的同學坐著只發呆,好像在想該寫什麼。我們該寫什麼呢?就寫月球上好啦!
我們全班都寫完後就開始抽了,“明鑫,你來抽。”我激動地走向講臺,會抽到什麼呢?不會出醜吧!我不安地開啟紙條,偷偷地看了一眼,上面寫著焦楚賀,再看第二第三張,我差點控制不住自己,上面竟寫“焦楚賀在廁所裡玩滑滑梯。”我放開聲音讀給大家聽,同學們聽完,有的人笑得前仰後合,有的人笑得肚子疼,有的人有的了的鑽到了桌子底下。而我卻看到焦楚賀臉紅通通的,“哈哈哈”笑聲還回蕩在整個教室裡,拼字遊戲太有趣了。
這真是難忘的六一兒童節。
難忘的六一作文9
今天是六一兒童節,是我們全世界兒童的節日,每一位小朋友都盼望這一天,我也是如此,這一天我過得可充實啦!其中我最喜歡的就是爬山。
早上七點我和幾個同學口前北山,到了那裡,哇!好美呀!我們歡呼著,跳躍著開始了登山活動,還沒到終點,我就已經累得筋疲力盡了,可是我看其他同學都上去了,我心想:我一定不能輸給他們,於是我把吃奶的勁都是出來了,終於到終點了,我把象棋拿出來玩,結果我一連串地輸給他,最後我贏了一局,高興地我手舞足蹈,他卻非常生氣。
到了下山的時候我感覺沒有上山累了,我開開心心輕輕鬆鬆的下了山,到了山下,我跟朋友告了別,戀戀不捨的分開了。
透過這次爬山我明白了:堅持就是勝利,只要堅持就能成功。
這次六一兒童節過得非常有意義,是它讓我知道了堅持就是勝利,我愛六一兒童節!
難忘的六一作文10
今天,同學們到校格外早,因為今天是一個特殊的日子——六一兒童節。同時也是我校的第九屆校園藝術節。大家都在議論今天會欣賞到哪些精彩的節目,當然,我也有和大家一樣的心聲。不管啦,還是去看看吧,於是我也隨著同學們搬著凳子在老師的催促下走向操場。校園裡的樹上佈滿了五顏六色的旗子和各種各樣的小掛飾,真漂亮!
“六一”兒童節慶祝活動開始了。首先是我們敬愛的翟校長上臺講話,接著是開場舞“萬紫千紅”,舞蹈演員們伴隨著美妙的音樂翩翩起舞,引發了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。
我最喜歡的節目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇,看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的鬥爭,觀眾們時而緊張,時而大笑,無不深陷其中。
慶祝活動結束後,同學們戀戀不捨地離開操場,我的腦海中還不時浮現出舞臺上那些精彩的畫面。
哦!難忘的六一兒童節!
難忘的六一作文11
今天是六一兒童節,因為我是跆拳道表演隊的,所以教練給我們每一個人編了專案,我的專案是:前踢,下劈,後踢。
校長叫我們去兒童公園表演,我看天氣不好要下雨了,校長還是堅持叫我們表演,發揚跆拳道。[禮儀][誠信][克己][忍耐][百折不屈]精神。雨漸漸下大了,沒想到我們第一個表演,我們來的時候還有很多人,現在就三四十人了,就因為天氣的原因,我們表演的非常差,表演完教練把我們批評了一頓,我們心裡非常難過,大家都傷心的走了。
今年的六一兒童節我非常難忘。
難忘的六一作文12
六一那天陽光明媚,爸爸要領我們去“老虎灘海洋公園”。
一大早我們全家就出發了,我走進了大門一看,海洋公園裡人山人海、多的都走不進去門了!媽媽只好先領我們去了人少的地方“歡樂劇場”,那裡來的小海獅表演得非常出色,大海獅還會做仰臥起坐呢!一隻小海獅從5米高的跳水臺上跳了下來,真可愛!後來,我們又去了“海洋極地館”看到那數不清的魚,使我不禁想到:“正像人們說的那樣,西沙群島一半是水,一半是魚”。接著,我們又去看了海豚表演。海豚還會做口算、轉呼啦圈、仰泳等。看完了精彩的海豚表演我們還去了鳥語林等地方。
下午,我們要回家了,我坐在車裡,看著剛去過的“海洋公園”,喊到:“我會想念你的‘海洋公園’”。
六一兒童節,難忘的六一兒童節。
難忘的六一作文13
六一 ,當然是兒童最快樂的節日,想聽聽我的六一是怎樣過的嗎?想的話就請你接著往下看吧! 那是二年級是過的一個六一,我們都不用上課,在家裡好好慶祝六一。媽媽說:“今天是六一兒童節,家裡就你說了算吧!”我大喊一聲:“ya!”
首先,媽媽帶我到新華書店買書。來到書店,四面八方都是人山人海。我也好不容易鑽了進去,媽媽說:“那麼多人,我們還是走吧。”我們只好到圖書館去。
來到圖書館,怎麼那麼少人,一看“呀,今天閉館。”我失望的說。我們只好回家了。
回到家,我靈機一動,說:“不如我們在家裡開個慶祝六一家庭派對吧!”媽媽說:“好呀,我們去市場買些東西回來開派對。”
我們把一切整治好的時候,已經是中午了。
派對開始了,我們吃的吃,說的說,全都容入了,快樂的海洋當中!
難忘的六一作文14
期盼已久兒童節終於到了,同學們都很高興。
首先我們看騎馬錶演,同學們排著整齊的隊伍來到操場上。看到了三匹大馬,我們都很驚奇。三匹馬先是跑得很慢,像是在熱身。然後漸漸跑得飛快。
第二個活動做的是串珠。開啟盒子後,珠子的顏色漂亮得令我讚歎。我飛快地串了一串珠子。第一次串好珠子放在桌子上的時候,因為沒打結,珠子像雨滴一樣紛紛從線上落了下來。第二次我吸取教訓,仔細串好了手鍊和腳鏈。
第三個活動是面具彩繪。老師先把沒有顏色的面具、顏料和毛筆發了下來。我是水瓶座。開始塗色了:我先把嘴部塗成紅色。接著我把臉部塗黃色。最後我把面具上的髮飾塗成了彩色。面具塗好後,晾曬乾,穿好面具線就可以戴在臉上了。第四次我們折假花。開始我不會做,後來我在俞舜的幫助下做成功了。只要摺好邊,把紙捲起來,插一根竹籤,一朵漂亮的皺紋紙花就成型了。
我們今天好開心呀!真是個難忘的兒童節。
難忘的六一作文15
翻開我的成長照片本,就可以看見五花八門的照片,有的是在荷花池旁照的,有的是在公園裡的照片,真是太多了!但是我最喜歡在"六一"歌詠會上照的照片。
拿起照片,就可以看見第一排中間穿校裙的小女孩——那就是我,一個學前班的小學生。
那天的一幕幕難忘的畫面,從我腦海中閃過。那是一個初夏的日子,暖和的陽光照在我們的小臉上,顯得我們個個精神飽滿.原來這是"田壩小學走進六月歌詠會"比賽現場.此時此刻,同學們都等待著比賽那一刻的到來.終於,激動人心的時刻到了,該我們表演了。這時,學前班同學走上臺階,排成整整齊齊的四行,在李老師的指揮下,唱起了歡快的《我們美麗的祖國》。我的心裡像揣了只小兔子似的"澎。嘭"直跳,生怕自己會唱錯了。我們的歌聲飛揚,盪漾在廣闊的天空中。
後面各年級表演顯得精彩紛呈,有的年級表演唱歌,有的年級表演跳舞。
直到現在,我仍然認為那是一個令人難忘的"六一"歌詠會。
難忘的六一作文
難忘的六一作文1
兒童節那天,學校舉辦了遊園活動,讓我十分難忘。
一進操場,仔細望去,整個操場就好像是個新建的遊樂場,我們有秩序地排好隊。首先玩起了爆破模式,我一聽上這個名字就興奮起來:該不會是玩真人CS爆破遊戲吧?我便衝上去看了看,誰知是吹氣球,比誰吹得大,我看了,做了幾次深呼吸,希望比賽能取得 ...
難忘的六一作文精選15篇
難忘的六一作文1
星期二,我早早的起了床。因為今天我要去保利大劇院表演節目。我心裡即興奮又緊張。這可是我第一次到保利大劇院的舞臺上表演節目。
在應老師的帶領下,我們來到保利大劇院的舞臺上彩排,接著,我們化好妝,就在保利大劇院的後臺等待。第一個節目是樂器演奏。緊接著,就輪到我們跳《紅紅的中國結》了。 ...
精彩六一作文
精彩六一作文1
記得那是一個萬里無雲的下午,在陽光的撫摸下,所有的事物都想披上了一層閃閃發亮的金紗。在一座廢棄的別墅旁,一場“史上最簡易足球賽”正在慢慢地拉開了幕序……
在一從花叢邊,有一個用書包和帽子搭成的簡易球門。球門的前面站著一個金髮男孩。他身穿綠色短褲,雙手護膝,手上戴著黑色的手套,在右腿 ...
歡度六一作文15篇
歡度六一作文1
今天,是我們兒童的節日——“六一”兒童節,為此,學校還要舉行慶典活動,看來這次的“六一”節很隆重,聽說市長到時也會來參加。所以,我早早地起了床。
來到學校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝‘六一’”的標語,比起往日來,同學們的笑臉更燦爛了!由於表演節目的需要,我到梯形教室 ...
喜慶“六一”作文2篇
喜慶“六一”作文1
一年一度的六一節來到了,各種各樣的遊戲出現在校園裡,平常安靜的校園,一下子就變得熱鬧了起來。
這些遊戲真讓人眼花繚亂,數都數不過來,有猜謎語、貼鼻子、保齡球……在這些遊戲中,我最喜歡打水球。首先,我們把氣球裡裝滿水,再把氣球繫好,放在盆裡。開始打水仗了,我們把游泳鏡戴好,走到了 ...
愉快“六一”作文10篇
愉快“六一”作文1
20xx年的“六一”兒童節,我既高興又悲傷。
“六一”兒童節前夕我一直奮力的練舞蹈。
這個“六一”我高興的是那一天,我要站在300多名同學,27名老師面前表演。在紅色的地毯上,我和夥伴們衣著鮮豔整齊,隨著音樂響起我們翩翩起舞,盡情表達我們的激情。時而快,時而慢。激動地怕跳錯 ...
不一樣的六一作文6篇
不一樣的六一作文1
六一兒童節終於要到來了,在六一節的前一天,老師跟我們說明天要過六一兒童節了,同學們都很高興。這不,大家看,同學們有的人高聲歡呼起來,有的跳起了優美的舞蹈,就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。
第二天同學們來的都很早,我想應該有許多同學因馬上要過六一節了而感到興奮,迫不及待的 ...