青春期的男孩子該怎麼教育

　　1、注意觀察孩子的身體變化和心理變化。抽時間與孩子聊天。

　　2、教育的方法要有所改進。小時候父母是權威，但隨著孩子的長大，他的世界觀也在逐步的成形過程中，開始有更多自己的主見。家長要學會以平等、商量的口吻與孩子說話，尊重孩子的意見。同時孩子畢竟出於成熟的過程中，可能有些不太正確的觀點，家長應該採取適當引導的方法。切忌強行要求孩子怎樣怎樣，以免產生逆反情緒。

　　3、透過說事情，給孩子以潛移默化的教育。比如說，談論身邊的事情，報紙上的新聞，家長和孩子一起發表議論。像哪裡孩子談戀愛影響學習，聚眾鬥毆案件，孩子與家長的衝突。將有意識的教育融化在無意的閒聊之中。一方面可以瞭解孩子的思想動態，另一方面，可以將家長的正確觀點教給孩子。

　　4、多理解、關心、呵護，少責備、強迫，決不可體罰。

　　5、針對孩子的困難，給予必要的幫助。

　　6、對於約束力較差的孩子，要給他一些適當的任務和壓力，對自尊心強和好勝的孩子，要注意緩解壓力。青春期孩子是孩子成長的關鍵時期，家長務必注意觀察、交流、引導、知道、教育和幫助。孩子很快要成為大人了，希望家長也要學會逐步把孩子當作大人看待，這是一個重要的過程。

　　性教育是關於人類的生殖、生活、生理需要、交媾以及其他方面性行為的教育。

　　一般將創造繼起之生命的過程分階段敘述，包括受孕、胚胎與胎盤的發展，妊娠和分娩。經常也包括如性交傳染疾病和預防，以及避孕。

　　對青少年進行的性生理、性心理知識的教育。主要內容有：男女生殖器官的解剖學知識；發育期的身體變化狀況；生育的過程；性的道德教育；計劃生育、優生知識等。

　　示範性別認同法：由父親對男孩子進行言語、穿著、生活習慣、行為舉止等方面的示範教育。

　　同孩子一起洗澡：與孩子同浴如果處理得好，是對孩子的成長極有利的，因為浴室正是對孩子進行性教育，同答他們涉性提問的最好場所。你可以平心靜氣地，按著我們第一節中提出來的語氣、語調的要求，與孩子談論彼此的身體，特別是異性身體的差異。

　　1、覺得自己做得到和做不到，其實只在一念之間。

　　2、信任是這個世界上最容易失去的東西，也是最難挽回的東西。

　　3、記憶想是倒在掌心的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴一滴流淌乾淨。

　　4、一個人的時候，學會了與寂寞為伍，聽寂寞的歌曲，品憂傷的旋律，獨自一個人，享受孤獨。

　　5、我要變得多堅強，才能承受這人世荒涼。

　　6、當一份愛，被完全收起的時候，再開啟的時候有的也只是摺痕。

　　7、我的無奈，你的不耐煩，最終成了我們之間的隔閡。

　　8、不是愛情不肯放過你，不是回憶不肯放過你，不是宿命不肯放過你，而是你自己不肯放過你自己。

　　9、那些讓我們哭過的事，總有一天會笑著說出來。

　　10、每失一物，必有所得；每得一物，必有所失。