項羽之死教案

　　1、學情分析《項羽之死》是一篇文言文,但所涉及的知識點難度不大,學生可在教師的

　　2、指導下透過自學掌握;項羽是學生比較熟悉的一個歷史人物,課文情節簡單但生動,內容容易把握。

　　3、故本課的教學重點放在分析評價人物形象及“以讀促寫”, 既培養學生閱讀鑑賞文學作品的能力,又透過閱讀帶動寫作,幫助學生掌握“如何在課文中選用事例”和“如何運用事例”的方法,提高寫作能力。

　　4、教學目標：（1）培養文言文自學能力:梳理知識點、確認重點字詞句;藉助書下

　　5、註解和工具書解決疑難問題;學會交流學習,提高學習效率,共同進步。（2） 把握文章內容,聯絡舊課文,掌握評價歷史人物形象的方法。（3）以讀促寫,透過單項訓練提高議論文寫作能力。

　　6、螢幕:項羽之死司馬遷一匯入電腦顯示:項羽圖片(讓學生聯絡《鴻門宴》回答項羽的形象:英雄、莽夫、勇猛、有勇無謀、負、婦人之仁等。)在項羽的身上,優點和缺點都是那麼的突出,可算是一一個相當個性化的人物,也才使得他幾千年來從不曾被人忘記,從而成為文學藝術家們寵愛的一一個創作素材。我們曾在高- 時學過

　　7、《鴻門宴》,大家對項羽有了比較深入客觀的瞭解，今天,我們將學習同樣選自《史記項羽本紀》的《項羽之死》, 來進一步完善我們對項羽的瞭解,進一步學習如何分析評價- -位歷史人物。《項羽之死》記述項羽一生的最後階段,表現他無可奈何的失敗和悲壯的死亡,是《項羽本紀》中最具悲劇性的一幕。這篇文章圍繞項羽這個悲劇英雄,描寫了垓下之圍、東城快戰、烏江自刎三個場面，多角度、多層次地展現了他的性格。

　　1、項王的部隊駐守在垓下，兵少糧盡，漢軍及諸侯的軍隊把他重重包圍。深夜，（項羽）聽到漢軍在四面唱著楚地的歌，項羽於是大為吃驚，說：“難道漢軍把楚人都征服了嗎？他們那邊楚人為什麼這麼多呀！”項王於是在夜裡起來，在帳中飲酒。有美人名虞，一直受寵跟在項王身邊；有駿馬名騅（zhuī，追），（項羽）一直騎著。這時候，項羽不禁情緒激昂唱起悲歌，自己作詩（吟唱）道：“力量能拔山啊，英雄氣概舉世無雙，時運不濟時騅馬不再奔跑！騅馬不奔跑可將怎麼辦，虞姬呀虞姬，（我）將怎麼安排你才妥善？”項王唱了幾遍，美人虞姬應和著一同唱歌。項王眼淚一道道流下來，左右侍者也都跟著落淚，沒有一個人忍心抬起頭來看他。

　　2、在這種情況下，項羽獨自一人騎上馬，部下壯士八百多人騎馬跟在後面，當夜突破重圍，向南衝出。天剛亮的時候，漢軍才發覺，命令騎將灌嬰帶領五千騎兵去追趕。項王渡過淮河，部下壯士能跟上的只剩下一百多人了。項王到達陰陵，迷了路，去問一個農夫，農夫騙他說：“向左邊走。”項王帶人向左，陷進了大沼澤地中。因此，漢兵追上了他們。項王於是又帶著騎兵向東跑，到達東城，這時就只剩下二十八人。漢軍騎兵追趕上來的有幾千人。項王自己估計不能逃脫了，對他的騎兵說：“我帶兵起義至今已經八年，親自打了七十多仗，抵擋我的敵人都被打垮，我攻擊的敵人無不降服，從來沒有戰敗，因而能夠稱霸，據有天下。可是如今最終被困在這裡，這是上天要滅亡我，決不是作戰的過錯。今天必死無疑，我願意給諸位打個痛痛快快的仗，一定勝它三回，給諸位衝破重圍，斬殺漢將，砍倒軍旗，讓諸位知道的確是上天要滅亡我，決不是作戰的過錯。”

　　3、於是把騎兵分成四隊，面朝四個方向。漢軍把他們包圍起幾層。項王對騎兵們說：“我來給你們拿下一員漢將！”命令四面騎士驅馬飛奔而下，約定衝到山的東邊，分作三處集合。於是項王高聲呼喊著衝了下去，漢軍像草木隨風倒伏一樣潰敗了，項王殺掉了一名漢將。這時，赤泉侯楊喜為漢軍騎將，在後面追趕項王，項王瞪大眼睛呵叱他，赤泉侯連人帶馬都嚇壞了，退避了好幾裡。項王與他的騎兵在三處會合了 。漢軍不知項王的去向，就把部隊分為三路，再次包圍上來。項王驅馬衝了上去，又斬了一名漢軍都尉，殺死有百八十人，聚攏騎兵，僅僅損失了兩個人。項王問騎兵們道：“怎麼樣？”騎兵們都敬服地說：“正像大王說的那樣。”

　　4、這時候，項王想要向東渡過烏江。烏江亭長正停船靠岸等在那裡，對項王說：“江東雖然小，但土地縱橫各有一千里，民眾有幾十萬，也足夠讓您稱王了。希望大王快快渡江。現在只有我這兒有船，漢軍到了，沒法渡過去。”項王笑了笑說：“上天要滅亡我，我還渡烏江干什麼！再說我和江東子弟八千人渡江西征，如今沒有一個人回來，縱使江東父老兄弟憐愛我讓我做王，我又有什麼臉面去見他們？縱使他們不說什麼，我項籍難道心中沒有愧嗎？”又對亭長說：“我知道您是位忠厚長者，我騎著這匹馬征戰了五年，所向無敵，曾經日行千里，我不忍心殺掉它，把它送給您吧。”命令騎兵都下馬步行，手持短兵器與追兵交戰。僅憑藉項羽就殺死漢軍幾百人。項羽自己也負傷十多處。項王回頭看見漢軍騎司馬呂馬童，說：“你不是我的老朋友嗎？”馬童這時才跟項王打了個對臉兒，於是把項羽指給王翳看：“這才是項王。”於是項王說：“我聽說漢王用千金、封邑萬戶懸賞徵求我的腦袋，我送你個人情吧！”說完便自刎而死。王翳拿下項王的頭，其他騎兵互相踐踏爭搶項王的軀體，由於相爭而被殺死的有幾十人。最後，郎中騎將楊喜，騎司馬呂馬童，郎中呂勝、楊武各爭得一個軀體。

　　烏江自刎。早在公元前204年楚漢對壘、天下疲敝時，項羽就曾誠心誠意地向劉邦建議，天下大亂，只為了我二人。何不我倆決一勝負，不要連累天下百姓呢。而劉邦的回答則是吾寧鬥智，不能鬥力，弄得項羽徒呼負負。同年秋，戰局有利於漢。劉邦請人說服項羽，平分天下。項羽同意，歸還劉邦父母妻子。項羽引兵東歸，劉邦聽從張良、陳平計策，從後突襲楚軍，項羽潰敗。從此，楚軍一敗塗地，項羽終敗於垓下。