體育教育專業的大學生的就業方向

　　在高考志願填報時，很多考生和家長對體育教育專業的就業前景和方向的問題很關心。下面是由本站編輯為大家整理的“體育教育專業的就業方向和前景怎麼樣”。

　　體育教育專業培養目標

　　本專業培養具備系統地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規律，具有較強的實踐能力，在全面發展的基礎上有所專長，能在中等學校等從事體育教學、課外體育活動、課餘體育訓練和競賽工作，並能從事學校體育科學研究、學校體育管理、社會體育指導等工作的高階專門人才。

　　體育教育專業就業方向

　　本專業學生畢業後可從事學校體育與健康的教學、訓練、競賽工作，並能從事學校體育科學研究工作、學校體育管理工作及社會體育指導等工作。

　　從事行業：

　　畢業後主要在教育、娛樂、新能源等行業工作，大致如下：

　　1、教育/培訓/院校;

　　2、娛樂/休閒/體育;

　　3、新能源;

　　4、專業服務(諮詢、人力資源、財會);

　　5、網際網路/電子商務;

　　6、公關/市場推廣/會展;

　　7、影視/媒體/藝術/文化傳播;

　　8、金融/投資/證券。

　　從事崗位：

　　畢業後主要從事課程顧問、體育老師、體育教練等工作，大致如下：

　　1、課程顧問;

　　2、體育老師;

　　3、體育教練;

　　4、籃球老師;

　　5、教師;

　　6、核心期刊高階寫作專家;

　　7、儲備幹部。

　　體育教育專業就業前景

　　體育教育專業就業前景很好，本專業學生畢業後可從事學校體育與健康的教學、訓練、競賽工作，並能從事學校體育科學研究工作、學校體育管理工作及社會體育指導等工作。

　　體育教育專業是體育專業中的第一大專業，其學生的就業工作開展如何，對今後我國體育事業和體育院(系)的發展都將產生極大的影響。有關體育教育專業學生的就業問題，已成為體育屆人士普遍關注的一大熱點，並引起了社會的普遍重視。體育教育專業培養具備系統地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規律，具有較強的實踐能力，在全面發展的基礎上有所專長的體育專門人才。主要是在大中專學校中小學等教學單位以及工商部門、公安部門、社群體育指導部門、企事業工會部門從事學校體育科學研究、學校體育專案管理、社會體育指導等工作。就業率目前很高，其中最主要的就業領域為教學單位和高等學校。

　　在高考志願填報時，很多考生對烹飪與營養教育專業的就業方向問題很關心。下面是由本站編輯為大家整理的“烹飪與營養教育專業怎麼樣 就業方向有哪些”。

　　烹飪與營養教育專業培養要求

　　1.熟練掌握烹飪與營養的基本知識、基本技能及相近學科的基礎知識;

　　2.瞭解烹飪學科的發展前沿，具備利用烹飪與營養理論解決實際問題的能力;

　　3.熟悉教育法規，瞭解職業教育規律，掌握並能夠初步運用教育學、心理學基礎理論和現代教育技術，具有良好的教師素養，具備從事烹飪與營養教學和烹飪與營養教學研究的基本技能;

　　4.具有一定的計算機技能，能熟練運用計算機作業系統，具備初步進行資料分析的能力;

　　5.能夠利用英語進行資料查詢和文獻檢索，能借助工具書閱讀本專業的外文書刊，具有一定的專業英語會話能力;

　　6.利用現代資訊科技獲取有效資訊的能力;

　　7.具有撰寫科技論文和開展科學研究的初步能力有較強的專業實踐操作技能，並獲得相應的技能等級證書。

　　烹飪與營養教育專業就業方向

　　本專業學生畢業後可從事大、中型飯店及集團餐飲部門的技術及管理工作，也可在中、高等烹飪學校或相關科研部門從事教學、科研工作。

　　從事行業：

　　畢業後主要在餐飲業、酒店、生活服務等行業工作，大致如下：

　　1 餐飲業;

　　2 酒店/旅遊;

　　3 生活服務;

　　4 教育/培訓/院校;

　　5 新能源;

　　6 娛樂/休閒/體育;

　　7 快速消費品(食品、飲料、化妝品);

　　8 公關/市場推廣/會展。

　　從事崗位：

　　畢業後主要從事廚師、廚師長、店長等工作，大致如下：

　　1 廚師;

　　2 廚師長;

　　3 店長;

　　4 生產經理;

　　5 質檢員;

　　6 行政總廚;

　　7 品控專員;

　　8 區域銷售經理。

　　烹飪與營養教育專業主要課程

　　烹飪與營養教育主要研究烹飪、營養、管理和教育等方面的基本知識和技能，進行食品營養的研究、餐飲企業的管理、高職高專院校的教學等。例如：藥膳、營養餐的研發，菜品營養的合理配比，技校烹飪與營養類專業的教學等。

　　課程體系：《飲食文化概論》、《食品衛生學》、《營養學基礎》、《烹飪化學》、《餐飲企業管理》、《中國飲食保健學》、《實用營養學》、《管理學》、《心理學》、《教育學》。

　　在高考志願填報時，很多考生和家長對美術教育專業的相關情況很感興趣。下面是由本站編輯為大家整理的“美術教育專業的就業方向和就業前景如何”。

　　美術教育專業主幹課程

　　1.核心課程：教育學、兒童心理發展、教育心理學、教育科學研究方法、美術教學論、中外美術簡史、藝術概論、素描、色彩、基礎國畫、基礎油畫等。

　　2.實習實訓：在校內進行素描、色彩、基礎國畫、基礎油畫、版畫、雕塑、書寫、兒童美術與插畫等實訓。在小學、社會培訓機構進行實習。

　　美術教育專業就業方向

　　1、美術教育專業學生掌握美術教育的基本理論和基礎知識，瞭解教育的基本理論與方針政策，掌握美術繪畫的技能技藝和組織教學活動的技術能力。

　　2、美術教育專業畢業生可從事普通中學、中等專業學校的美術教學工作和企事業單位、專業團體美術組織的創作和設計工作。

　　美術教育專業就業前景

　　1、美術教育專業就業前景：就業機會多，就業前景廣闊，可以選擇當教師、到企事業單位工作、自主創業等等。

　　2、美術教育專業以培養德、智、體、美全面發展，較系統地掌握美術基本理論、基本知識和美術教師必備的職業道德，職業技能，能夠較好地適應民族教育改革發展，勝任小學美術教育教學工作為宗旨，兼顧培養從事與美術專業相關工作的實用性、應用性人才。

　　3、美術教育專業培養掌握美術教育的基本理論和基礎知識，具有較強的美術繪畫技能技法，能在中小學從事美術教學，組織課外活動和競賽工作的中小學美術教師。

　　4、美術教育專學習可以拓寬就業渠道。重視美術專業的學習，形成一定的美術技能，本身就是一項技術專長，俗話說：藝多不壓人。美術教育有獨特作用，能夠幫助學生掌握一項技能，受益終生，為今後就業、創業拓寬發展空間。