體育教育屬於師範類。體育教育專業主要培養適應我國社會主義現代化建設和基礎教育改革與發展的實際需要，德、智、體、美全面發展，專業基礎寬厚，具有現代教育觀念、良好的科學素養和職業道德以及具有創新精神和實踐能力的複合型人才為目的。
擴充套件資料
體育教育專業是一門專科專業，體育教育主要研究體育與健康教學，體育鍛煉、訓練和競賽的基本理論與方法，接受體育科學研究的基本訓練，要有健康的.體魄、良好的衛生習慣以及較紮實的營養衛生知識，瞭解學校體育改革與發展的動態以及體育科研的發展趨勢，並具有從事體育科學研究的能力。
漢語言文學教育專業是中文類專業，是漢語言文學專業的師範類方向，也稱漢語言文學。
故屬於師範類類專業。
漢語言文學教育專業介紹：
屬於漢語言文學專業。因此漢語言文學教育專業屬於師範類教育專業。
主要培養具有漢語言文學的基本理論、基礎知識和基本技能，能勝任21世紀中國中等學校的語文教學和研究的教師、教學研究與教學管理人員及其他教育工作者或文字工作者。
漢語言文學教育專業培養具備文藝理論素養和系統的漢語言文學知識，能在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學高階專門人才。
屬於。師範類專業包含教育學、小學教育、學前教育、特殊教育等。小學教育專業培養德、智、體全面發展的，具有較高教育理論素養和較強教育實際工作能力（語、數、英）小學教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。
小學教育專業就業方向
1.教師：相比教育培訓機構，學校的工作更穩定，更能給人一種歸屬感。學校有公辦和民辦之分。公辦學校的教師工作壓力較小，工作穩定，福利也很好。因為有編制，所以是國家發工資，在退休養老方面也會更有保障，適合那些喜歡安定生活的小夥伴們。
民辦學校對於教學質量和學生成績很看重，對於進入學校的學生和老師都會進行挑選。在工作中，學校也會常常監督老師的教學，督促老師提高教學質量。因此，相對公辦學校，民辦學校老師的工作壓力會大一些。但是在民辦學校，老師的授課自由度更大，有機會嘗試一些新穎的教學方法。
2.編輯、文案、策劃：除了做教師，咱們還可以去出版社、網站從事編輯、文案或者策劃方面的工作。現在很多行業都在向著網際網路發展，編輯策劃也由傳統的紙媒發展到了線上。
自媒體已經成為編輯行業的發展趨勢，使用者所表現出的個性化需求已經成為編輯、文案工作的重要目標。因此，建議想要從事編輯、策劃類工作的小夥伴們順應網際網路大潮，優先選擇網站編輯、新媒體策劃等和網路有關係的工作。
小學教育專業就業前景
截止2015年12月，小學教育專業用人數量呈下降趨勢，其原因是多方面的。隨著小學生的減少、拆校並校的進行，小學教師已經飽和，新教師進入已經很難了。
雖然教育主管部門透過老教師提前退休讓出崗位、競爭上崗淘汰不合格教師來緩解小學教師的就業難問題，取得了一定的效果，但只能是權宜之計，畢竟老教師有限，競爭上崗也是有一定的限度的。
從幾年前開始，教師的准入已經向社會放開，只要具有教師資格證的社會人員，透過考核，就可以進入教育系統，競爭教師崗位。尤其是隨著社會就業難度的加大，很多中文系、數學系、英語系等系科的學生甚至研究生加入到小學教師的競爭行列，這無疑又增加了本科小學教育專業學生的就業難度。