體育本科生的就業方向

　　民族傳統體育專業學生主要學習民族傳統體育概論、中國武術史、中國文化概論、武術理論基礎、傳統體育養生學、中醫學基礎、專項理論與技術、運動生理學、運動解剖學、運動心理學等課程。

　　民族傳統體育專業就業方向

　　民族傳統體育專業培養具備民族傳統體育教學、訓練、科研基本知識與技能的，能從事武術、傳統體育養生保健及民族民間體育以及對外文化交流等工作的高階專門人才。民族傳統體育專業畢業生主要從事武術、傳統體育養生及民族民間體育工作。

　　民族傳統體育專業就業前景

　　當全民健身運動漸成時尚之際，首先熱起來的是各項運動的教練，但接著更熱的將是為運動者作康復指導的專門人才。同時，該專業對武術、傳統體育、民族體育等方面也有積極的指導意義。隨著人們科學健身意識的增強，該專業的畢業生將出現供不應求的局面。民族傳統體育專業畢業生就業率：64.04%，高等學校14.04%，機關7.46%，部隊5.70%，中小學及其他教學單位3.51%，民營及私營企業0.44%，國有企業0.88%，其他事業單位32.02%。

　　目前，我國高等教育已進入大眾化教育階段，體育院系和在校學生人數急劇增多。據統計，我國現有體育教育專業190個，社會體育專業106個，運動訓練專業54個，民族傳統體育專業33個，運動人體科學專業24個，在校學生40000餘名，每年畢業學生近10000名。其中體育教育專業在校學生20000餘名，每年畢業學生近5000名。

　　高考填報志願時，社會體育專業就業方向有哪些以及就業前景怎麼樣是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是整理的社會體育專業簡介、就業方向、就業前景等資訊，供大家參考。

　　1、社會體育專業簡介

　　社會體育專業主要培養適應社會主義現代化建設需要，德、智、體、美全面發展，具備社會體育的基本理論，基本知識與基本技能，具備較高的組織能力、社會交往等能力，能在社會體育領域中從事體育活動組織管理、諮詢指導等方面工作的應用型專門人才。 主要課程： 主要課程有體育管理學、社會學、公共管理學、人體解剖學、運動生理學、體育社會學、體育保健學、健身操、體育舞蹈、形體訓練、武術、散打擒拿、跆拳道、網球等。

　　2、社會體育專業就業方向

　　本專業學生畢業後可在社會體育領域中從事群眾性體育活動的組織管理、諮詢指導、經營開發以及教學科研等方面的工作。

　　從事行業：

　　畢業後主要在教育、網際網路、新能源等行業工作，大致如下：

　　1、教育/培訓/院校2、網際網路/電子商務3、新能源4、娛樂/休閒/體育5、貿易/進出口6、專業服務(諮詢、人力資源、財會)7、計算機軟體8、房地產

　　從事崗位：

　　畢業後主要從事銷售代表、銷售經理、核心期刊高階寫作專家等工作，大致如下：

　　1、銷售代表

　　2、銷售經理

　　3、核心期刊高階寫作專家

　　4、業務員

　　5、管理培訓生

　　6、客服專員

　　7、儲備幹部

　　工作城市： 畢業後，廣州、上海、深圳等城市就業機會比較多，大致如下：1、廣州2、上海3、深圳4、武漢5、北京6、杭州7、鄭州8、南京

　　3、社會體育專業就業前景怎麼樣

　　隨著市場經濟的蓬勃發展，我國的資訊產業也處於“資訊爆炸”的國際大趨勢之中。當前，資訊產業已成為我國國民經濟的主導產業，作為資訊產業重要組成部分的傳媒產業，呈現生機與活力。

　　高考填報志願時，民族傳統體育專業就業方向有哪些以及就業前景怎麼樣是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是整理的民族傳統體育專業簡介、就業方向、就業前景等資訊，供大家參考。

　　1、民族傳統體育專業簡介

　　民族傳統體育專業學生主要學習民族傳統體育概論、中國武術史、中國文化概論、武術理論基礎、傳統體育養生學、中醫學基礎、專項理論與技術、運動生理學、運動解剖學、運動心理學等課程。民族傳統體育專業學生主要學習武術、傳統體育養生、民族民間傳統體育的基本理論與知識，受到這些方面的技術、技能的基本訓練，具有組織教學、訓練、科研、競賽、裁判、管理等方面的基本能力。

　　2、民族傳統體育專業就業方向

　　民族傳統體育專業培養具備民族傳統體育教學、訓練、科研基本知識與技能的，能從事武術、傳統體育養生保健及民族民間體育以及對外文化交流等工作的高階專門人才。民族傳統體育專業畢業生主要從事武術、傳統體育養生及民族民間體育工作。從事行業：

　　畢業後主要在教育、公關、影視等行業工作，大致如下：

　　1、教育/培訓/院校2、公關/市場推廣/會展3、影視/媒體/藝術/文化傳播4、文字媒體/出版5、服裝/紡織/皮革6、金融/投資/證券

　　工作城市： 畢業後，嘉興、昆明、長沙等城市就業機會比較多，大致如下：1、嘉興2、昆明3、長沙4、上海5、北京6、南京7、南昌8、廈門

　　3、民族傳統體育專業就業前景

　　怎麼樣當全民健身運動漸成時尚之際，首先熱起來的是各項運動的教練，但接著更熱的將是為運動者作康復指導的專門人才。同時，該專業對武術、傳統體育、民族體育等方面也有積極的指導意義。隨著人們科學健身意識的增強，該專業的畢業生將出現供不應求的局面。民族傳統體育專業畢業生就業率：64.04%，高等學校14.04%，機關7.46%，部隊5.70%，中小學及其他教學單位3.51%，民營及私營企業0.44%，國有企業0.88%，其他事業單位32.02%。

　　目前，我國高等教育已進入大眾化教育階段，體育院系和在校學生人數急劇增多。據統計，我國現有體育教育專業190個，社會體育專業106個，運動訓練專業54個，民族傳統體育專業33個，運動人體科學專業24個，在校學生40000餘名，每年畢業學生近10000名。其中體育教育專業在校學生20000餘名，每年畢業學生近5000名。從2004年開始，高等院校師範專業的畢業生“統包統分”的就業制度被廢除，使得人才市場在人才資源中的基礎調節作用更加突出：加之教師崗位工作穩定、收入不斷提高，體育專業的畢業生紛紛擠向教師崗位，導致大部分學校體育教師已接近飽和，尤其是城市學校和各普通高校。因而體育教育專業的畢業生就業率急劇下降，就業現狀令人擔憂。