1、制定學習計劃：拿到學校的課程表後，結合自身的學習情況，制定一個細緻清楚的學習計劃。這份學習計劃，小到每天幾點起床，每天背多少單詞，每天做多少習題，大到在一個月，甚至一個階段內，要達成什麼樣的複習情況。制定下學習計劃後，就要排除任何干擾地執行。
2、做限時練習：給自己定一個時間節點，在這個時間內，看看自己能完成多少題，又做對了，或者做錯了多少題，使得刷題更加有效。
3、利用碎片時間：每天早上擠出時間背誦課文或者單詞，在晚上睡覺前，還能有一部分時間複習和回顧當天學到的知識。
4、堅持鍛鍊，積極暗示：高三需要腦力，也需要體力，所以，需要堅持每天鍛鍊10分鐘，保持好的體力進行復習。同時，可以積極暗示自己，正朝著高考前進，需要努力等這樣的暗示，不斷鼓勵和打氣，讓自己有更好的複習狀態。
1、具體做法：在一個期末考試考得不理想積累足夠的愧疚感和動力以後，把下學期的課本、練習冊提前借到或買到手，然後整個暑假不出門提前把書看完。不少同學天天夢想逆襲但這是要付出的，真正敢於付出你會發現下學期你的數學成績會有極明顯的提高，特別是數學基礎差的同學會感覺聽課容易很多，沒有什麼壓力，這樣數學學習就會進入一個良性的迴圈。
2、提高聽課效率：上課的時候，核心就是要積極與老師互動，跟上老師的節奏，老師提高的問題積極思考，會的話積極回答問題，這樣老師也會慢慢注意到你，給你學習方面更多的鼓勵。
心態調整 上了高三，必須要把自己的心態調整到最好，要告訴自己，我愛學習，我必須學習，不能有什麼煩躁情緒，要告訴自己，我一定能學好。
聽課。到了高三，每一節課都非常重要，都是老師把課本知識濃縮下來的精華，所以必須要認真聽課，認真記筆記。
高考試題引路。就是可以適量的開始做一些高考題目，不必要做特別難的，因為畢竟沒到最後，可以先選擇一些基礎的題目做起。儘早做高考題，可以讓你的思路貼近高考命題的意圖，有助於以後的學習。
把握基礎知識。“再難的題目也是由一個一個基礎知識結合起來的”這句話老師經常說，的確不假，一座大樓，如果沒有很深的地基是不可能穩固的。所以，基礎知識對我們來說非常非常重要。就拿歷史來說吧，如果你連一個事件在發生在什麼年代，背景，原因，經過，結果都不知道，那怎麼可能去做綜合的歷史題目呢，說什麼事你都不知道，那不行啊。
反覆看教材。這裡要特別強調“反覆”二字。到了後期，人人都會發現自己連書上的話也記不清了。書上往往都是最基本的原理，把這些記的滾刮爛熟對答題特別有好處，尤其是政治，書上的話就是答案。
串聯主幹知識體系。每一科的知識點都不是孤立的，把他們串聯起來，對答那種比較類的題目特別有幫助。比如，地理學科，高一上冊學的基本的什麼熱力環流，環境汙染原因都可以應用於後邊的具體的事例中。
記憶。對於老師講過的重點知識要在課下及時記一遍，在週末再看一遍，只有反覆加強記憶，知識才不會溜走。段老師有云：“重複就是強調，強調就是重點”
及時查漏補缺。考試中出現問題，或者自己不會的知識點必須及時補上，否則漏洞越來越多，到最後想補也補不過來了。在這裡，我覺得可以透過平時自己作題的方式來檢查自己哪是漏洞。週末做十道選擇題，負擔不重。
整體把握各個學科，齊頭並進。想得高分必須要全面發展，語文，數學，英語，文宗不說特別強吧，反正不能有一科特別拉後腿。如果數學特別不好，一定多花一點時間補上來，否則，一科差三四十，總分也高不了。
充分利用老師。建立問題本，錯題本，有不會的馬上問，老師能再給你講一遍，又能加深印象，忘不了。
堅持 我覺得，如果以上十條有人能從現在開始堅持，成績一定一定一定會有提高的。這是我再漢企聯大參加春考的學習之後總結的學習方法，對我來說起到了很大的作用，當然我也考取了自己的理想大學。希望對準備參加春季高考的學子們能夠有所幫助。