高中歷史必修三怎麼學

　　1、古代中國的政治制度

　　內容：

　　（1）分封物件——王族、功臣、先代的貴族。

　　（2）受封者義務——服從周王的命令、鎮守疆土、隨從作戰、交納貢賦、朝覲述職。

　　（3）受封者權利——職位世襲、設定官員、建立武裝、徵派賦役。

　　作用：

　　（1）加強了周天子對地方的管轄。

　　（2）擴大了統治區域，開發了邊遠地區。

　　（3）形成對周王室眾星捧月一般的政治格局。

　　（4）周成為一個延續數百年的強國。但諸侯國有相當大的獨立性，埋下分裂割據的隱患。

　　2、秦的統一

　　公元前221年，秦滅六國，秦王嬴政建立了中國歷史上第一個統一的、封建專制主義中央集權的國家——秦朝。

　　3、宋初中央集權的強化

　　措施：

　　（1）軍事上：杯酒釋兵權，解除朝中大將和地方節度使的兵權；加強禁軍、強幹弱枝。

　　（2）行政上：派文臣任地方長官；設通判負責監督。

　　（3）經濟上：地方賦稅一小部分作為地方開支，其餘全部由中央掌控。

　　4、唐實行三省六部制

　　唐朝中央設中書省、門下省和尚書省，分別負責決策、審議和執行。三省的長官都是宰相，分散了相權。尚書省下設吏、戶、禮、兵、刑、工六部，確立並完善了三省六部的管理體制。

　　高中歷史必修三主要講述了以下內容：

　　1、描寫了中國傳統文化主流思想的演變。

　　2、展開“罷黜百家”和漢代儒學成為正統思想的史實。

　　3、敘述程朱理學、陸王心學的代表人物事蹟，說明宋明時期儒學的發展。

　　4、展現京劇等劇種產生和發展的歷程，說明其藝術成就。

　　5、重點解釋了近代中國的思想解放潮流情況。

　　6、20世紀以來中國重大思想理論成果。

　　7、現代中國的科學技術與文化。

　　1、語言課本化。高中生是沒有能力自己組織語言的，要學會套用課本上的原話，答題前現將課本讀熟、背熟，才能夠熟練地套用課本上的知識點。

　　2、答案條理化。要根據上課時老師把問題的答案劃分的幾點來答，分點答題，使答案條理清晰。

　　3、字型規範化。字型的好壞影響著成績，字型要乾淨整潔，給閱卷老師一個良好好的印象。

　　4、答題緊扣材料。材料解析題分值比重較大，答題時要緊扣材料，將課本上的答案和材料結合起來。