1、主要以教材為主，看教材時，先把教材看完一節就做一節的練習，看完一章後，透過看小結對整一章的內容進行總複習；
2、掌握重點的知識，對於沒有要求的部分可以少花時間或放棄，重點掌握要求的內容，大膽放棄老師不做要求的內容；
3、複習自然離不開大量的練習，熟悉公式然後才能熟練任用。結合課後習題要清楚每一道題用了哪些公式。沒有用到公式的要死抓定義定理。
1、主要以教材為主，看教材時，先把教材看完一節就做一節的練習，看完一章後，透過看小結對整一章的內容進行總複習；
2、掌握重點的知識，對於沒有要求的部分可以少花時間或放棄，重點掌握要求的內容，大膽放棄老師不做要求的內容；
3、複習自然離不開大量的練習，熟悉公式然後才能熟練任用。結合課後習題要清楚每一道題用了哪些公式。沒有用到公式的要死抓定義定理。
不同的人有不同的看法，數學成績好的同學和數學成績不好的同學看法不一樣。高中數學成績比較紮實的同學，高數不會成為一個很難的學科。高中數學成績比較差的同學，高數就可以算比較難的學科。因為高數是在高中知識的基礎上，一點一點延伸的。高等數學是將簡單的微積分學，機率論與數理統計，以及深入的代數學，幾何學，以及他們之間交叉所形成的一門基礎學科，主要包括微積分學，其他方面各類課本略有差異。
註冊會計師沒有高數，註冊會計師會涉及到不少數學計算方面的題型，但對於計算的內容並未涉及到高數里面的知識。 註冊會計師考試分為兩個階段，分別是專業階段和綜合階段，考試的科目如下： 專業階段：會計、審計、財管、戰略、稅法、經濟法等六門科目； 考生可以同時報考六門科目，也選擇部分科目報考； 綜合階段：職業能力綜合試（試卷一、試卷二）。 涉及到計算的科目有會計、財管和稅法等，都已一些簡單的計算，考生一般是可以攜帶計算器的，所以這個不要擔心。 計算分析題涉及到的計算比較多，計算題和綜合題分值較重，做題時首先需要將題目分析透徹，確定題目中的解題資訊。 1.答題要準確，並不是越多越好，監考老師改卷是根據相應的得分點進行給分。 2.在計算題中，答題步驟的重要性更加明顯。多數計算題都是按照答題步驟進行給分，答題思路要清晰，計算公式有條理的陳列出來。