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魯迅作品的當代意義

魯迅作品的意義是什麼

  魯迅作品的意義如下:

  經典意義:對舊的封建主義和新的個性主義的啟蒙作用。豐富的戰鬥實踐經驗,使魯迅很早就成為無產階級的天然盟友。在接受馬克思主義以後,魯迅更能純熟自如地運用這一武器,開展兩條戰線的鬥爭,在正面敵人作戰的同時, 抵制和反對種種機械論、庸俗化的傾向。

  現實意義:在思想與藝術,繼承與創新,開放與自立,西方影響與民族風格等方面的實踐和理論上起到促進作用。

魯迅作品的當代意義

  魯迅當時棄醫從文,為的是拯救當時社會中那些思想麻木,毫無民族危機感與負罪感的人們,希望他們能早日覺醒;

  對當代而言,雖然我們如今的社會並沒有當時黑暗,但是當今社會之中爭名奪利已蔚然成風,殘害同胞,損害親友之舉也是時有發生;

  所以,魯迅的作品在當代仍具有矯正歪風邪氣,警醒人心的作用,對當代仍具有積極意義。

求魯迅作品生命之路賞析

  魯迅人文思想濃郁,寓意深刻。這篇短文,作者詮釋了人存在的意義,那些邪惡,在被正義打到之前,你可以以任何角色生存,但正義最終是正軌的人生之路,那些為正義而戰死的少數人,並不要為他們悲哀,因為他們的正義的靈魂拯救了那些迂腐墮落的人,激勵著他們前仆後繼勇鬥邪惡。雖然現在有一部分人還沒沒有完全明白,但作者堅信有那麼一天,這些少數的為革命獻身的人,會感動那些消極等死的人們,作者是樂觀的。作者看透了生死的意思,生要為理想奮鬥,死了才值得尊敬,值得為其落淚,而那些侷限的悲哀,作者一笑而過。


魯迅作品中的知識分子形象

  1、孔乙己:《孔乙己》中的人物,是清末一個下層知識分子,他苦讀半生,熱衷科舉,一心向上爬,在四書、五經中耗掉了年華,落到即將求乞的境地;   2、陳士成:《白光》中的人物,他醉心仕途,十六次考試,場場落選,以至心理變態,夢想發財,他的性格完全被封建社會給扭曲了;   3、四銘:《肥皂》中的人物,是一個道貌 ...

魯迅作品簡介

  1、代表作:《狂人日記》、《朝花夕拾》、《吶喊》、《野草》、《阿Q正傳》、《記念劉和珍君》、《傷逝》、《彷徨》、《論睜了眼看》、《從百草園到三味書屋》、《中國小說史略》、《兩地書》等。   2、《狂人日記》是魯迅創作的第一個短篇白話日記體小說,也是中國第一部現代白話文小說,寫於1918年4月。該文首發於1 ...

魯迅作品頭髮的故事簡介

  簡介:文章講的某年10月10日的一天,小說中“我”的一個朋友來串門,朋友敘說國人對待辮子的態度,對待自己的辮子,從不自發的去改變,或被逼蓄髮與被迫剪髮,雙十事變,並未成徹底改變人們的覺悟,反而被人們遺忘與漠然視之。革命需先從改變愚昧的國民思想開始。在舊社會,勞苦大眾對革命非常不理解,一方面對現實不滿,另一 ...

魯迅作品和簡介

  1、魯迅(1881年9月25日-1936年10月19日),男,曾用名周樟壽,後改名周樹人,曾字豫山,後改豫才,曾留學日本仙台醫科專門學校(肄業)。“魯迅”是他1918年發表《狂人日記》時所用的筆名,也是他影響最為廣泛的筆名,浙江紹興人。著名文學家、思想家、革命家、民主戰士,五四新文化運動的重要參與者,中國 ...

魯迅作品為什麼不容易改編成電影

  魯迅的文章好多是字面上的文字諧音或者同義諷刺,在電影中不太好表示。他的文章中也好多都是夾敘夾議的,議論的部分往往又是精華,在電影中也不好表現出來。還有一些名言:比如世界上本沒有路,如果在電影中涉及到了,不有所表示不太合適,表示只能是表示為字幕,又太呆板。魯迅的一些抨擊社會的言論在現在社會有時也是很適合的, ...

魯迅作品戲社的簡介

  《社戲》是現代文學家魯迅寫於1922年的短篇小說,發表於同年12月《小說月刊》第13卷12號,後收入小說集《吶喊》,這篇小說以作者少年時代的生活經歷為依據,用第一人稱寫“我”20年來三次看戲的經歷:兩次是辛亥革命後在北京看京戲,一次是少年時代在浙江紹興鄉村看社戲;作者以飽含深情的筆墨,刻畫了一群農家少年朋 ...

魯迅作品中關於兒童的言論有哪些

  1、孩子是可以敬服的,他常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用處,想到昆蟲的語言,他想飛上天空,他想潛入蟻穴。   2、如果孩子中沒有壞根苗,大起來怎麼會有壞花果,譬如一粒種子,正因為內中本含有枝葉花果的胚,長大時才能夠發出這些東西來。   3、看十來歲的孩子,便可以逆料二十年後中國的情形 ...