5個記單詞的小技巧

　　1、音標、讀音。不管是初中還是高中英語書，後面單詞表中的單詞都是標有音標的，而利用音標記憶單詞是比較好用的辦法，就像我們漢字的拼音一樣，音標其實也是一個單詞的“拼音”，而且，音標並不難學，如果老師教了更好，沒教去找一些音標的學習影片也很好學。除了音標之外，有一些單詞是從中文音譯過去的，這一部分單詞還是很好記的。還有一些單詞讀音一樣，但是單片語成完全不一樣，這樣的單詞可以透過讀音歸類到一起，透過比較去記憶。

　　2、字母組合變化，。英語中不少單詞在某個單詞的基礎上加減一個字母或者換一個字母就變成了一個新的單詞，類似的單詞就可以以某個單詞為基礎，把能夠透過上述一些動作形成的單詞放在一塊兒進行記憶。

　　3、比較。在記憶單詞時比較是用的蠻多的，正反義詞、同義詞、同音不同形、音形相同但是意思不同等單詞，把這些放在一起比較，弄清它們的不同和相同的地方，進行記憶。

　　4、分類記憶。我們在學習語文的時候就會根據詞語的相同和不同進行分類，分類的方法在記憶英語單詞時同樣很適用，而且很好用。分類的依據有很多，可根據自己的喜好來分，這樣可以使得單詞記憶更有條理，比如可以按照數字、顏色、動植物、學習用品、生活用品、交通工具等等種類來進行分類。可以準備一個筆記本，把單詞的類別分好之後，碰到新單詞就可以歸類好，以後再記憶時更方便。

　　5、形象聯想記憶。利用直觀的形象去聯想記憶單詞的方式，小孩子剛開始記憶簡單單詞時用這類方法就比較好，其實，在初高中階段記單詞時也可以採用聯想記憶的方式，看你個人的腦洞了，每個人聯想的方式都不同，你可能在想到球類運動時就可以聯想到打、操場等一系列的單詞。英語單詞的記憶並不是死記硬背，在找到相應的規律之後，你會發現單詞記憶的樂趣，單詞記起來事半功倍。

　　1、技巧一：分類記憶，比如今天記各種動物，如tiger，lion，zebra，明天記各種蔬菜，如carrot，leek, tomato等，一週之後，可以試著默寫，測試一下自己動物類的英語詞彙能默寫出幾個，蔬菜類的又能默寫出幾個，之後及時對照檢查，這樣既能大大拓展詞彙量，又能加深記憶。

　　2、技巧二：反覆記憶，對於很多英語學習者來說，記單詞並不難，難的是如何不遺忘，其實解決這個問題並不難，關鍵是反覆記憶，比如，一個單詞你一次性記10遍，效果絕對不如一次記兩遍，分成5次，每天一次，雖然付出的努力是相同的，但收效卻會截然不同。

　　3、技巧三，調動各種感覺器官，在記單詞的過程中不要只是讀背，最好的方法是一邊讀背，一邊在紙上抄寫，這樣眼睛，嘴巴，耳朵，手等都被調動起來了，會大大強化單詞記憶效果，起到事半功倍的效果。

　　4、技巧四，對於英語基礎較好的學習者來說，可以大量閱讀一些英語報刊網站，尤其是自己感興趣的內容，並在閱讀過程中掌握遇到的新單詞，我自己就堅持閱讀BBC，CNN網站，不僅能增長知識，拓寬視野，也能掌握更多的單詞。

　　1、坐姿要端正：不可彎腰駝背，越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過度，進而造成近視。

　　2、看書距離應適中：書與眼睛之間的距離應以30公分為準，且桌椅的高度也應與體格相配合，不可勉強將就。

　　3、看電視距離勿太近：看電視時應保持與電視畫面對角線六~八倍距離，每30分鐘必須休息片刻。

　　4、睡眠不可太少，作息有規律：睡眠不足身體容易疲勞，易造成假性近視。

　　5、多做戶外運動：經常眺望遠外放鬆眼肌，防止近視，向大自然多接觸青山綠野，有益於眼睛的健康。

　　6、營養攝取應無均衡：不可偏食，應特別注意維生素B類(胚芽米、麥片酵母)之攝取。

　　7、定期做視力：凡視力不正常者應至醫院或者專業的視光機構做進一步的檢查。

　　8、閱讀時間勿太長：無論做功課或看電視，時間不可太長，以每三十分鐘休息片刻為佳。