三年級下冊荷花主要講了什麼內容

　　三年級下冊《荷花》主要講了夏日公園的一池荷花以及“我”在此景中，與荷花融為一體的情形。作者以豐富的想象，描寫了荷花的清新美麗，表達了“我”對大自然的熱愛。

　　《荷花》是一篇寫景抒情的文章。作者以觀察的程式為線索敘寫。課文內容可分為兩大部分：第一部分(1—3節)，寫的是作者從看荷花的角度，對荷花進行直接記敘描寫。作者由“聞”到“清香”，來到荷花池邊。乍看荷花，有的“初放”，有的“盛開”，有的“含苞欲放”，再細看，那亭亭玉立的荷花姿勢各不相同。接著透過假設“一大幅活的畫”，圍繞一個“活”字，展開想象，轉入對荷花動態的描繪，這是課文的第二部分(4—5節)。

　　四年級下冊《天窗》主要講了在鄉村裡一個小方洞般的玻璃天窗在不同的天氣和時間裡給孩子們帶來的歡樂和慰藉。無論是陣雨時對外面世界的想象和嚮往還是晚上對小小天窗外的星空和雲彩的渴望和聯想，都是通過了小小的一扇天窗，讓孩子們的心裡更加靈動和美麗。

　　《天窗》是茅盾先生寫的關於童年生活的一篇小文章。作者抓住了孩子好動、愛玩的特點，利用豐富的想象，把天窗下的孩子描寫得活靈活現。全文結構清楚，充滿童真童趣，可以說，小小的天窗是那麼神奇，它不僅給鄉下的房子帶來了光明，還放飛了鄉下孩子的心靈。

　　《琥珀》的主要內容：一隻蒼蠅循著松脂的香味，停在一棵大松樹上，有隻蜘蛛悄悄地向蒼蠅撲過去，這時一大滴松脂從樹上滴下來，把它們一齊包在松脂裡，兩隻小蟲掙扎了一番後就不動了，松脂繼續滴下來，最後積成一個松脂球，千萬年後，松脂球已經成了化石，被一對父子撿到了。

　　《琥珀》的作者是德國作家柏吉爾，柏吉爾是一位科學家、科普作家，他的主要作品有《活動》、《愛的代價》、《烏拉波拉故事集》，本文就改寫自《烏拉波拉故事集》。作者用講故事把本來較為枯燥深奧的科學知識變得如此生動有趣，吸引小讀者，所以也有人說《烏拉波拉故事集》是童話。