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三年級下冊語文荷花優美語句

三年級下冊語文荷花優美語句

  1、荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

  2、如果把眼前的這一池荷花看做一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。

  3、一陣微風吹來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

  4、蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢。

三年級下冊語文第三課荷花學案怎麼做

  三年級下冊語文第三課荷花學案,瞭解一下。

  1、拼一拼,讀一讀,讀給爸爸媽媽聽。數一數,本課共需要認識()個字。

  2、這篇文章共有()個自然段。在文中圈出這些生字,並勾畫詞語。大聲叫出這些生字寶寶的名字,註上拼音。蓬、骨、仿、佛、翩、隨、裂。

  3、多音字注音並組詞:骨()()。

  4、把你覺得最難認的生字標出來,再認讀三遍。

  5、照樣子,口頭組詞。瓣(花瓣)、露()、蓬()、脹()、裂()。

  6、有感情地朗讀課文,注意讀好下面的詞語,花瓣兒、花骨朵兒、蓮蓬、衣裳、會動腦。背誦第2-4自然段。

  7、默讀課文。說說你從哪些地方體會到了這一池荷花是“一大幅活的畫”。

三年級下冊語文燕子怎麼不一樣

  1、三年級下冊語文教材版本不一樣了。

  2、從2019年秋季開學時,全國1--9級語文教材統一換成了編版教材。

  3、現在使用的部編版三年級下冊的《燕子》一課與人教版三年級下冊《燕子》一課課文內容略有改動。


年級下冊語文燕子怎麼不一樣

  1、三年級下冊語文教材版本不一樣了。   2、從2019年秋季開學時,全國1--9級語文教材統一換成了編版教材。   3、現在使用的部編版三年級下冊的《燕子》一課與人教版三年級下冊《燕子》一課課文內容略有改動。 ...

年級下冊荷花一課的主要內容

  三年級下冊《荷花》一課的主要內容看這裡:   1、《荷花》是作家葉聖陶先生的作品。   2、《荷花》是一篇寫景抒情的文章。課文寫“我”在公園的荷花池邊觀賞荷花並展開想象,讚美了荷花的美麗。再現瞭如詩如畫的大自然美景。全文共五個自然段。作者以觀察的程式為線索敘寫。   3、課文內容可分為兩大部分:第一部分( ...

年級下冊荷花這篇課文主要講了什麼

  1、三年級下冊荷花這篇課文主要講了:夏日公園的一池荷花以及“我”在此景中,與荷花融為一體的情形.作者以豐富的想象,描寫了荷花的清新美麗,表達了“我”對大自然的熱愛。   2、《荷花》是一篇寫景抒情的文章。作者以觀察的程式為線索敘寫。課文內容可分為兩大部分:第一部分(1—3節),寫的是作者從看荷花的角度,對 ...

年級下冊荷花是按什麼順序寫的

  三年級下冊《荷花》是按這樣順序寫的看這裡 :   1、《荷花》是一篇寫景抒情的文章。課文寫“我”在公園的荷花池邊觀賞荷花,被如詩如畫的美景陶醉而浮想聯翩,讚美了荷花以及大自然的美麗。   2、作者以觀察的順序為線索敘寫,文章內容可分為兩大部分:第一部分(第一至三自然段),看荷花。“我”聞到清香,來到荷花池 ...

荷花課文年級下冊

  1、清早,我到公園去玩,一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。   2、荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。   3、這麼多的白荷花,一 ...

年級下冊荷花主要講了什麼內容

  三年級下冊《荷花》主要講了夏日公園的一池荷花以及“我”在此景中,與荷花融為一體的情形。作者以豐富的想象,描寫了荷花的清新美麗,表達了“我”對大自然的熱愛。   《荷花》是一篇寫景抒情的文章。作者以觀察的程式為線索敘寫。課文內容可分為兩大部分:第一部分(1—3節),寫的是作者從看荷花的角度,對荷花進行直接記 ...

年級下冊語文書第

  五年級下冊語文書第三課是《白楊》。   《白楊》是一篇借物喻人的課文,文章透過一位邊疆建設者在旅途中向子女介紹茫茫戈壁灘上白楊樹這件事,讚揚了邊疆建設者紮根邊疆,建設邊疆的遠大志向和無私奉獻的精神。文章短小精悍,寓意深刻。   白楊:楊柳科楊屬植物的通稱,原產北半球,其它楊屬植物分佈於較北較高處,以葉在微 ...