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乒乓球的教學程式或步驟

乒乓球的教學程式或步驟

  乒乓球的教學程式,如下所示:

  1、簡述乒乓球基本知識、運動規則、發展歷史。

  2、場地、球檯、球網、球拍規格介紹與握拍法教學。

  3、球感練習,包括向地面拍乒乓球、原地託球及移動中託球、原地掂球及移動中掂球。

  4、近臺正手攻球與正手平擊發球教學。

  5、反手推撥與反手平擊發球。

  6、擊球時間、擊球力度與回合連續的要素。

  7、正手中臺攻球、反手攻球、正反手擋球,以及直拍反手推下旋、推側旋、推擠、橫打技術。

  8、基本步法教學,包括單步、並步、跳步、交叉步。

求具體發票作廢的流程或步驟

  1、選擇“發票管理或發票開具管理或已開發票作廢”選單;

  2、選中你要作廢的那張發票;

  3、點選“作廢”按鈕;

  4、系統彈出“作廢確認”提示,“是否真要作廢發票”;

  5、點“確認”按鈕,已開發票作廢成功。

拼音教學方法與步驟

  1、漢語拼音教學內容是:(1)字母的名稱、順序和體式;(2)聲母;(3)韻母:韻頭、韻腹和韻尾;(4)聲調:四聲和輕聲;(5)拼音:拼讀和直呼音節;(6)隔音符號;(7)正詞法,主要是分詞連寫;(8)書寫:四線格的佔格、大寫、小寫和移行。這些內容分佈於中小學各階段。

  2、教學方法是:(1)聯絡語言教學進行,不孤立地只當做語音符號教學;(2)符合現代漢語語音的規範,聲、韻、調都讀得準確、清晰,方言地區按照當地方言與普通話對應規律教學正音;(3)著重應用於學習普通話、閱讀和寫作。

  3、在初學階段著重解決教學上的幾個難點:(1)韻尾是n和ng的複韻母不易作音素分析;(2)音節zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si不宜讀出韻母i;(3)y、w的用法;(4)ü上兩點的省略;(5)iou、uei、uen和iu、ui、un;(6)韻頭i、u、ü的音節不易拼讀。

  4、研究改進的趨勢是:初學階段著重教學音節,以後逐漸分析音素,使拼音教學密切聯絡語言教學。強調學了就用於讀、寫,在讀寫中求得熟練。


梅菜扣肉餅教學 8個步驟快速學會

  梅菜扣肉一份,剁碎。   麵粉加入熱水,攪到沒有乾麵粉。   攪好的麵粉晾涼後揉成光滑的麵糰,蓋上保鮮膜餳一會兒。   麵糰餳好後,揪成比包子皮略小一點的劑子。   擀皮,包餡。   包好後的樣子,有點像包包子一樣。   摁扁,擀開,可以擀得薄一些,烙的時候容易熟。   電餅鐺或平底鍋刷油,開始烙餅,烙至 ...

怎麼檢查未按規定的程式方法及時處理存貨的盤盈盤虧

  虛列盤盈盤虧,隱藏盤盈,多報盤虧,或將盤盈盤虧長期掛賬不作處理,或 者按違法亂紀行為人需要,隨意做賬;如計人營業外收人、其他業務收人等,或 者將盤盈盤虧與物資儲備中發生的非常損失或溢位金額相互沖銷,不轉出其相應 的進項稅額,以增加增值稅的抵扣數。 ...

拼音教學方法與步驟

  1、漢語拼音教學內容是:(1)字母的名稱、順序和體式;(2)聲母;(3)韻母:韻頭、韻腹和韻尾;(4)聲調:四聲和輕聲;(5)拼音:拼讀和直呼音節;(6)隔音符號;(7)正詞法,主要是分詞連寫;(8)書寫:四線格的佔格、大寫、小寫和移行。這些內容分佈於中小學各階段。   2、教學方法是:(1)聯絡語言教學 ...

乒乓球教學技巧

  1、有過硬基本功的人當陪練給你喂球,你儘量保證良好動作的定型,不好的動作定型後比較難改,所以在動作定型階段要有高手指點為妙。   2、練球一般都和自己差不多的人練習的,所以有個捷徑就是發球喂球,有多球練習更好,一個人不斷喂發一樣的球,另一個人不斷地接,過10分鐘半小時再交換練習。   3、想象練球,在找不 ...

油炸小蝦教學 4個步驟快速搞定

  小蝦洗淨瀝乾水分,加入蔥末,薑末,鹽拌勻。   醃製片刻加入乾麵粉調勻。   鍋內倒入比平時炒菜略多點的油,七、八成熱時將裹了乾麵的小蝦放入油鍋炸,用鍋鏟多翻幾次,待呈現金色時即可撈出。   鮮香酥鬆的小蝦出鍋了,記得要分多次入鍋油炸,不能一次下鍋,否則油不夠的哦,還有要注意火候,別炸糊了。 ...

肉末茄子教學 9個步驟快速完成

  五花肉切片,剁碎。   茄子洗淨斜刀切小塊。   辣椒,蒜切好備用。   肉里加橄欖油,少許蒜和辣椒。   茄子晾乾水,入油鍋微炸。   熱鍋炒肉末,剩餘的蒜和辣椒一起加入,1勺豆瓣醬。   加老抽上色。   茄子加入,大火翻炒後加少許澱粉。   再加適量蔥花炒兩下即可。 ...

教學評價的步驟有哪些

  教學評價是以教學目標為依據,按照科學的標準,運用一切有效的技術手段,對教學過程及結果進行測量,並給予價值判斷的過程。教學評價:是對教學工作質量所作的測量、分析和評定。它包括:對學生學業成績的評價,對教師教學質量的評價和進行課程評價。   教師發展性課堂教學評價的實施一般應分為三個階段進行:   第一是:評 ...