萬里無雲的一天,太陽公公咪咪笑。小螞蟻要去公園玩。一條小河攔住了他的去路。它看見 一片葉子 ,想出辦法來了。它用葉子當作小船來用,用樹幹當船槳。劃呀劃,滑到了河對岸。
小螞蟻剛上岸,天上下起了傾盆大雨。小螞蟻連忙跑到樹葉下,說:“幸好沒被雨淋到。”
雨停了,小螞蟻爬呀爬,爬到月明人靜,它累了想睡覺。它想:我可以用葉子當床用。於是小 螞蟻 躺在葉子上,閉上了眼睛,進入了甜美的夢中。啊,樹葉的妙用真多啊。
萬里無雲的一天,太陽公公咪咪笑。小螞蟻要去公園玩。一條小河攔住了他的去路。它看見 一片葉子 ,想出辦法來了。它用葉子當作小船來用,用樹幹當船槳。劃呀劃,滑到了河對岸。
小螞蟻剛上岸,天上下起了傾盆大雨。小螞蟻連忙跑到樹葉下,說:“幸好沒被雨淋到。”
雨停了,小螞蟻爬呀爬,爬到月明人靜,它累了想睡覺。它想:我可以用葉子當床用。於是小 螞蟻 躺在葉子上,閉上了眼睛,進入了甜美的夢中。啊,樹葉的妙用真多啊。
1、仔細推敲寫話要求找出要素。看圖寫話,通常都會配有這樣一段文字。“圖上畫的是什麼時候,在什麼地方?有哪些人在幹什麼?想一想他們會說什麼?請用幾句話把圖上的意思連起來寫一寫。”這段文字很重要,小朋友千萬不可一看而過,要細細推敲,這段文字就是對寫話的要求,也提示我們如何寫話。
2、對比前後圖畫的不同之處。理清圖意需要小朋友們仔細觀察、認真思考。例如給你兩幅圖,第一幅圖呈現了一條小魚在魚缸裡、一個貓站在魚缸邊上正朝著魚缸看,第二幅圖呈現了一個魚缸和一隻舔著嘴巴笑眯眯的貓。你在觀察時,就要對比兩幅圖的不一樣,細心的你會發現第二幅圖中魚缸裡的魚不見了,而貓正在舔著嘴巴。經過你的認真思考,你會想到魚被貓吃了。圖中省去了貓吃魚的過程,就需要小朋友們仔細觀察、認真思考,理清圖的意思。
3、發揮合理想象豐富語言。很多同學在寫話的時候既表達了圖意,也能夠有條理地描寫,但是語言很簡單,僅僅是就圖說圖,缺乏合理的想象。其實想象可以使你的寫話充滿靈氣和活力。
4、按順序觀察才能表達有序。看圖寫話訓練的一個重點就是按順序觀察,只有按順序觀察了才能使你的表達有序,而不是雜亂無章。
二年級看圖寫話要寫題目。一般都是給定題目讓學生圍繞來寫,但是能選擇合適的題目最好。看圖寫話以一幅幅圖畫作為材料,培養學生的觀察、想象和表達能力,是豐富語言積累的好方法,是小學生學習作文的第一步。二年級的看圖寫話練習主要來自《看圖寫話》,這本書按課外輔導要求編寫,從看圖中學習寫人、記事、寫景、 寫狀物、寫想象,並有常見的並列式、總分總式、順成式等,是一套實用的助學讀物。