止於至善是人的一種精神境界，我們應該有自己的格調，有我們的“至善”追求；止於至善是一種“雖不能至，心嚮往之”的實踐過程，是一種嚮往美好、永不言棄的精神狀態，每個人都可以從點滴小事做起，積少成多，積善成德。
止於至善意思是處於最完美的境界，出自《禮記·大學》：“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。”仁愛眾生即善，唯德是行的十種品格、品行，就是至善。這個至善，也就是《老子德道經》所闡釋的上善：像水一樣處下不爭，具有水的品格、性格。這個善的根本，就是指心裡面的修持，十種善德之心要求修養德道者一心一意去實踐，並且做到十善的忠孝心、好善心、慈悲心、平等心、博愛心、教化心、忠恕心、和藹心、忍耐心、勇猛心。這就是十善心。
大醫精誠，止於至善是指醫術精湛、醫德高尚的醫者，常常追求最好的思想境界。“大醫精誠”出自唐代孫思邈的《大醫精誠》篇，“精”指熟練的專業技能，“誠”指高尚的道德品質。大醫精誠說明作為一名優秀的醫生，不光要有精湛的醫療技術，還要擁有良好的醫德。“止於至善”出自《禮記·大學》：“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。”止於至善，是一種以卓越為核心要義的至高境界的追求，止於至善，上升到人性的層面來說就是大真、大愛、大誠、大智的體現，是自我到無我境界的一種昇華。
1、“知行合一，止於至善”，就是思想與行為、理論與實踐結合統一，追求事業完美無缺。簡單通俗理解即為德兼備，言行一致，表裡如一。
2、“知行合一”出自：明朝思想家王陽明先生的《傳習錄》，寓意思想與行動的高度統一。
3、“止於至善”出自：《禮記大學》，原文：大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。
4、白話譯文：大學的宗旨在於弘揚光明正大的品德，在於使人棄舊圖新，在於使人達到最完善的境界。
止於至善，是一種以卓越為核心要義的至高境界的追求。止於至善，上升到人性的層面來說就是大真、大愛、大誠、大智的體現。是自我到無我境界的一種昇華。 “止於至善”出《禮記·大學》：“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。‘’構成大學之道的內聖之路，即內求聖人之德，在此基礎上，經過修身階段，開出齊家、治國、平天 ...
1、東南大學校訓：止於至善。
2、止於至善，漢語成語，意思是處於最完美的境界。出自《禮記·大學》：“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。”
3、東南大學，簡稱“東大”，是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學，是國家首批世界一流大學建設高校（A類）、“985工程”和“211工程”重點建設高校， ...
“止於至善”的確切含義有兩個。分別是：
1、處於最完美的境界。修身育人，都必須達到完美的境界而毫不動搖。
2、在至善之前停止。“止”即“停止，剋制”。善與惡都是客觀存在的，有大善，有小善，也有大惡，有小惡，始終善就是善，惡就是惡。所謂至善乃是善的極致，實則它更接近於惡，追求“至善”，難道不是滿足自 ...
止於至善的要求：有至善的追求；從小事做起，積少成多；養成自省的習慣。
止於至善，意思是達到極完美的境界。出自《禮記·大學》，原文提到：“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善”。
止於至善，是一種以卓越為核心要義的至高境界的追求。止於至善，上升到人性的層面來說就是大真、大愛、大誠、大智的體現。是自 ...
“行己有恥，止於至善”意思是說君子在做事時有知恥之心，在達到至善之前便停止。“行己有恥”例句：宋·陸九淵《與徐子宜書》：“兄質性篤厚，行己有恥，不至有是。”
行己有恥出自於《論語·子路》：“行己有恥，使於四方，不辱君命，可謂士矣。”意思是自己在做事時有知恥之心，出使外國各方，能夠完成君主交付的使命，可 ...
全句是：大學之道，在明明德，在親民，在止於至善，意思是：大學的宗旨在於瞭解並達到人們都具有的至善的道德本性，在於推己及人，幫助、教育他人，使其也成為有道德的人，最後的結果是透過道德修養而達到並保持人類最高的善。這句話出自儒學經典《大學》。
《大學》是一篇論述儒家修身齊家治國平天下思想的散文，原是《小戴 ...
“止於至善”意思是處於最完美的境界，達到極完美的境界。止是指達到，至的意思是最、極。出自《禮記·大學》：“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。”
止於至善，是一種以卓越為核心要義的至高境界的追求。止於至善，上升到人性的層面來說就是大真、大愛、大誠、大智的體現。是自我到無我境界的一種昇華。善與惡都是 ...