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什麼是綜合高中

目前綜合高中要讀幾年

  綜合高中是一種為學生提供升學為主、就業為輔的教學模式,培養既有紮實的文化基礎知識,又達到一定的專業技能標準的綜合性人才,一般學習時間為三年。

  其主要特點是按專業大類招生,文化課採用普高教材,允許一年或兩年後分流到職業中專,學生實習在寒暑假完成。學生在學校組織下可參加省普通高中或綜合高中會考,成績合格者發給普通高中或綜合高中會考證書,畢業生可報考高等職業院校或普通高校,也可由畢業學校擇優推薦,雙向選擇,自主就業。

什麼是綜合高中

  綜合高中是一種為學生提供升學為主,就業為輔的教學模式,培養既有紮實的文化基礎知識,又達到一定的專業技能標準的綜合性人才。其主要特點是按專業大類招生,文化課採用普高教材,允許一年或兩年後分流到職業中專。

  學生實習在寒暑假完成。學生在學校組織下可參加省普通高中或綜合高中會考,成績合格者發給普通高中或綜合高中會考證書,畢業生可報考高等職業院校或普通高校,也可由畢業學校擇優推薦,雙向選擇,自主就業。

徐水綜合高中怎麼樣

  徐水綜合高中坐落在津保公路北側的綜合高中,佔地162畝,建築面積2、2萬平方米。

  學校建設:包括綜合樓、多功能餐廳、學生公寓等,其中有標準教室37個,微機室、多媒體語音室、物理、化學、生物實驗室、圖書館一應俱全。教學成就:有38名教師獲得保定市高考學科優勝獎,2004年考取清華大學3人,北京大學1人,重點大學234人,本科二批582人,本科上線1236人。2016年高考本一上線619人,本二上線1800人。


膠州綜合高中是什麼意思

  膠州綜合高中是一種為中等職業學校的學生提供對口升學為主、就業為輔的教學模式,教給學生這些普通高中文化基礎知識的課程:語文,數學,英語,物理和化學(有的設定專業課程,有的不設定專業課程),包含中等職業學校的專業理論和專業技能。   其主要特點是按專業大類/科目組招生,(語文,數學,英語,物理,化學,思想政治 ...

重慶綜合高中有哪些學校

  1、西南師大附中:   隸屬於國家教育部直屬重點綜合大學,國家211重點建設學校,西師附中是重慶市教育直屬重點中學,依託師範大學雄厚的教育科研人才優勢,形成了西師附中獨有的大學裡的中學,中學裡的大學的辦學風格。   2、重慶巴蜀中學:   是重慶市教委直屬重點中學,全國現代教育技術實驗學校,全國德育先進學 ...

綜合高中是什麼學歷

  綜合高中是高中學歷。普通高中是高階中學的簡稱,高階中學是我國九年義務教育結束後更高等的教育機構。綜合高中是高中階段普通教育和職業教育互相滲透融合的一種新的教育模式。   普通高中由最初的全國各地大統一發展到文理科的出現,給予部分省市自主開展高中課程改革,給予有能力的出版社出版高質量的高中教材,打破了人教版 ...

高中綜合素質評價內容

  1、綜合素質評價包括道德品質、公民素養、學習能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現等六個方面。其中,道德品質、公民素養、交流與合作等方面的評定,凡符合基本標準者,可評為合格;學習能力、運動與健康、審美與表現等方面的評定等第分A、B、C、D四級。   2、一般第一部分為自我評價部分,中間一部分為寫給他人的 ...

高中綜合素質評價的自我評價

  1、道德與公民   熱愛祖國,遵紀守法;嚴格遵守學校的規章制度;在家裡,經常幫助家長做家務,比如洗碗筷、擦地,解決一些簡單的電腦問題等;在學校,和同學相處以誠相待、信守承諾。   2、合作與交流   學習態度端正,目的明確;具有較強的團隊精神,積極參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益。   3、學習與 ...

高中綜合素質評價

  1、綜合素質評價關係到升學的問題,重要性有時不次於考試成績。例如,在浙江統一高考招生中,高校可事先對考生高中綜合素質評價提出要求,作為錄取參考。綜合素質評價的使用權在高校。   2、高考招生中,綜合素質評價的使用權在高校。在三位一體招生中,作為報考條件和初次遴選的主要依據之一;在高職提前招生中,高校將中學 ...

普通高中學生綜合素質評價系統

  普通高中學生綜合素質評價系統,是基於教育部《關於加強和改進普通高中學生綜合素質評價的意見》,以實施素質教育為目的,針對高中教學質量實行線上監測、診斷、導向的現代化、數字化、智慧化評價系統。同時,也是為順應高考改革。   此評價系統以思想道德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐五個方面為評價指標,引導學 ...