仿寫荷花第二自然段寫一種植物

　　1、夏天，芍藥牡丹長出葉子，開出了又大又紅的花。葉子是深綠色的，雖然不醒目，但有一種歷經風霜的感覺。紅花鮮豔極了，散發出淡淡的香味。花骨朵含苞待放，又嫩又可愛。

　　2、我看入迷了，覺得自我是一株牡丹，和其它花朵一齊爭芳鬥豔。這時，吹來一陣風，我那綠衣裳隨風飄動，我也舞了起來。小蝴蝶向我訴說它的夢想。小知了趴在樹上，歌頌美麗的芍藥牡丹……

　　1、《燕子》第二自然段描寫了：雨、風、柳、草、葉、花。是為了突出燕子給早春的山光水色增添了生氣，把春光點綴得更加美麗。

　　2、這篇精讀課文是看圖學文。圖上畫的是春天的景色，全圖呈綠色基調，有遠山、湖水、稻田，桃花盛開，柔柳輕揚，各種顏色的花競相開放。圖上最引人注目的是燕子，它們有的正在湖上飛行，剪尾或翼尖沾了一下水面，有的飛到了柳枝間，還有的停在遠處電線上歇息，它們給早春的湖光山色增添了生氣，把春光點綴得更加美麗。

　　仿寫《索溪峪的野》第二段的句子如下：廬山的雲霧可怪了，它不是從空中飄來的，而是從山谷中噴出來的；它聚攏容易，散開又是那麼迅速，濃時遮天蓋日，薄時如輕紗漂浮，給廬山增添了許多秀色；除了氣象萬千的“瀑布雲”、“雲海”等讓人歎為觀止外，五彩斑斕的“玉帶雲”、久集不散的“藏谷雲”以及撲朔迷離的寶光、蜃景等五光十色的雲霧也令人神往；這奇特怪異的雲霧襯托著青綠的山峰，走近它，讓人有置身仙山凌雲駕霧的感覺。