六年級我的舞臺的主要內容

　　六年級竹節人主要內容是文章圍繞“竹節人”，透過寫製作竹節人、鬥竹節人的情形，表現了“竹節人”這一童年遊戲的樂趣，表達了作者對美好童年的深切留念。另外《竹節人》還透過老師沒收竹節人卻也自己偷偷玩竹節人的敘述與描寫，表現了童年遊戲的樂趣，表達兒童心態的喜悅與滿足，同時透過老師的敘述，抒發了對老師的親近與理解，對於“我們”的竹節人能夠得到老師的青睞而深感自豪。

　　主要說了講述了作者從一個不懂事的小女孩變成了一個懂事的小大人 。課文以作者的成長為線索，圍繞舞臺對作者有著神奇的吸引力，敘述了作者在藝術和生活舞臺上成長的故事。反映了在藝術和生活的舞臺上，勇氣和力量讓人走向成功的道理，同時含蓄地闡述了老實做人，認真演戲的道理。

　　1、《十六年前的回憶》寫了作為父親的李大釗對家人的關懷、愛護，作為革命者的李大釗對革命事業的忠誠，同時也表達了作者對父親的敬仰與深切的懷念。作者採用第一人稱，回憶了父親被害的全過程，內容真實可信，語言樸素自然，既具有文學價值，又具有很強的史料價值。